内容正文:
4.20
解析:根据题意,将参加本
次展演的总人数平均分成
9份,其中的一份是号,有
45÷9=5(名):5份是号,
有5×5=25(名),即参加
本次展演的女生有25名,
再用参加本次展演的总人
数减去参加本次展演的女
生人数,即可求出参加本次
展演的男生人数。
第11课时整理和复习
1是
4
4
2
1
2
5
1
4
3
6
1
6
10
9
8
1
8
1
2
2
9
2.
4
5
7
36
8
8610
3=7
2号+9
4.20
解析:根据题意,把计划制
黄冈计翼天天练14
作的面塑作品的件数平均
分成9份,其中的一份是
日,36÷9=4(件):4份是
号,4×4=16(件),即现在
已经制作完成了16件,再
用计划制作的面塑作品的
件数减去已完成的件数,即
可求出还刺多少件没有
完成。
第六单元计算能力训练
一、计算。
1.
1
5
26
1
1
5
8
8
48
5
8
10
4
2
10
7
0
品
2.<
>
>
3.(/)(×)(×)(/)
1111
9864
5
56
W-西
27
田田
1
O○XO+OOG
+1
二、解决问题。
18
25
2品
30
七复习与关联
第1课时
数与运算(1)
1.1890
4200
1000
8000
700
800
690
60
806
2100
280
108
840
99
390
23
26
78
2-3
36
2.98
615
324
560
761
4
3.210
第2课时
数与运算(2)
1.848
440
806
250
280
820
399
806
16284
808
2000
350
240
303
680
2
1
1
3
4
8
1
2
4
10
9
2.39483240
1356
63521871750
3.李老师
第3课时数量关系
1.350
96
88
16
200
66
4000
160
55
128
20
30000
96
106
930
360
640
187
2184202
892
63
54001263
399
100
2.976251
345
10001734465
3.8
解析:根据题意,先用一共
要做的个数减去已经做的
个数求出余下的个数,再用
余下的个数除以完成需要
的时间即可求出平均每小
时要做的个数。
第4课时图形的认识与测量
1.46
240
200
470
90
2700
3000
20863
520
28
408
226
180
100
1
1
6
8
9
1
0
6
0
2.80
30
5000
203
360070
1
3.7431042
844
4.57
解析:本题考查长度单位的
换算及应用。根据题意,用
竹竿的长度减去竹竿露出
水面的部分的长度,再减去
淤泥部分的长度,就能得出
这条河的水深是多少厘米。
1米=100厘米,2分米=
20厘米,100-23-20=
57(厘米).
第5课时
常见的量
1.210
63
917
21
3200175
192
56
360
205
128
29
90
1684
132
8
480105
135
4
270
126
135
9
8100105
2655
32
2.840
1664985
3.1
14
2300
600
60042
2000
3
4.2
解析:根据题意可知,10箱
货物的质量为10个80千
克的和,结果为800千克:
又知货梯的载质量为1吨
=1000千克,则最多还能
装载1000-800=200(千
克)货物:80+80=160(千
克),80+80+80=240(千
克),160<200<240,所以
该货梯最多还能继续装载
2箱同规格货物。
第6课时
应用提升
1.3600480
4500
84
4200120
1200
510
22
720
600
200
804
300
42
70
400
606
630
108
5400620
4900
397
48
39
900
105
3
64
2.6
86
3.<
>
4.1700300040
3
51
800
3200
8
5.能
号+号-+日
他们刚好用完黑板
数学广角:搭配问题
1.560028
406
12
15
三年级上R
27004800
903
30
120
6300
400
20
120062
606
808840
603
3
425640
1000
140
41042
96
300
2.16742820
4200
22825943084
3.6
期末复习计算能力检测(1)
一、计算。
1.120420
1248
15
0
309
1400
0
580120
408
120
84
4200
0
440
86
10004080
58
3
4
7
9
1
4
4
7
9
0
2.16641400
6125
35563720
3700
3.钝锐钝
4>行是>号
5.<<
>
>=
>
二、解决问题。
1.130
解析:根据题意,购进《成语
黄冈计蟹天天练
16
故事》的本数=购进《安徒
生童话》的本数一50本;购
进《安徒生童话》的本数=
购进《华罗庾传记》的本数
×5,依此解答即可。
2
4
6
10
10
3.(1)三13(2)520
期末复习计算能力检测(2)
一、计算。
1.45
560
45
548
76
2000
5600
400
642
909
770
235
360
480
360
500
408
660
960
674
1
1
5
8
6
5
1
1
2.342
5360
1320
21421792
4020
3.188
304
188
965640
3285
4.63000905
20001
二、解决问题。
1.315
2.1104
3.号月
期末复习计算能力检测(3)
一、计算。
1.84
822
770
42
603
262
909
68
240
0
270
77
72
906
7200
100
7200248
675
21
28
0
8
2.432
1516
1080
10121497
1548
3.3678
951
4.<
>
>
5
二、解决问题。
1.①③①②
2.462
解析:根据题意,可先求出
实验小学三年级同学参加
视力检测的总人数,然后减
去已经检测了的376人,即
可求出还有多少人没有进
行视力检测。
3.27黄冈计置天天练
七
复习与天联
订正栏
第1课时
数与运算(1)
1.口算。
630×3=
600×7=
2×500=
2000×4=
350×2=
160×5=
230×3=
7×8+4=
403×2=
300×7=
140×2=
9×6×2=
210×4=
11×9=
3×130=
7×3+2=
3-1=
5+2=
44
日+台
88
×
1+2
+日
酷题展示:
0×10+90=100
2.脱式计算。
541-(157+286)
624-72÷8
(941-887)×6
正确解答:
0×10+90=90
(121+19)×4
210×3+131
(344-316)÷7
3.解决问题。
(地域美食)沙茶面、海蛎煎、土笋冻…厦门小吃以其品种
多,风味独特和经济实惠著称。9岁的图图和爸爸、妈妈准备乘坐
动车开始寻找美食之旅。从福州南站到厦门北站,成人票每张84
元,儿童票每张42元。图图一家购票一共要花(
)元钱。
72
用时
分钟
并的表现:★★★★★
家长评价:
三年级上R
第2课时
数与运算(2)
订正栏
1.□算。
212×4=
220×2=
403×2=
5×50=
2×140=
2×410=
133×3=
2×403=
81×2=
12×7=
4×202=
5×400=
7×50=
80×3=
101×3=
2×340=
8-6=
99
2+日
+
9+
s-9-
2.列竖式计算。
658×6=
405×8=
339×4=
127×5=
243×9=
250×7=
3.解决问题。
王老师和李老师看同一本《数学故事》,这本书有56页。王老
师一星期看了这本书的9,李老师一星期看了这本书的?。(
剩下得少。
用时
分钟
共的表现:★★★食★
家长评价:的静等
73
黄冈计置天天练
第3课时
数量关系
订正栏
1.口算。
70×5=
32×3=
44×2=
32÷8×4=
50×4=
22×3=
800×5=
4×4÷4=
20×8=
50+5=
4×32=
25÷5+15=
500×6=
0×9=
88+8=
136-(25+5)=
310×3=
60×6=
8×80=
287-(186-86)=
312×7=
101×2=
223×4=
35÷5×9=
9×600=
421×3=
133×3=
2×30+40=
2.脱式计算。
(473-229)×4
583-83×4
408-155+92
214×3+358
(271+18)×6
93×(609-604)
3.解决问题。
(传统艺术)制作糖人是我国一种传统手工技艺。林师傅要做
55个糖人,已经做好了23个,余下的要4小时完成,平均每小时要
做(
)个糖人。
74
用时
分钟
并的表现:★★★★★
家长评价:
三年级上R
第4课时
图形的认识与测量
订正栏
1.□算。
12+34=
6×40=
100×2=
470×1=
3×30=
131×0=
900×3=
6×500=
104×2=
27+36=
130×4=
56-28=
4×102=
113×2=
2×90=
25×4=
1+3=
88
1-
1+2=
33
台+后
18
1+2=
99
8_8=
66
991
2.在(
)里填上合适的数。
8分米=(
)厘米
300毫米=(
)厘米
5米=(
)毫米
2米3厘米=(
)厘米
3千米+600米=(
)米
22毫米+48毫米=(
)毫米=(
)厘米
3.数一数,填一填。
)个锐角
)个锐角
)个锐角
)个直角
)个直角
(
)个直角
)个钝角
)个钝角
)个钝角
4.解决问题。
(推理探究)科研小组想测量附近一条河的水深。他们用1根
1米长的竹竿竖直插到河里,竹竿露出水面的部分长23厘米,拔出
后淤泥部分如图。这条河的水深是(
)厘米。
2分米
用时:
分钟
共的表现:★★★食★
家长评价:物单
75
黄冈计置天天练
第5课时
常见的量
订正栏
1.口算。
3×70=
21×3=
131×7=
27÷9×7=
800×4=
25×7=
24×8=
67-35+24=
120×3=
41×5=
32×4=
25+20÷5=
18×5=
421×4=
66×2=
(46+18)÷8=
60×8=
15×7=
45×3=
32÷(65-57)=
3×90=
63×2=
27×5=
(25+20)÷5=
×
900×9=
35×3=
531×5=
72÷9×4=
酷题展示:
2.脱式计算。
2吨-500千克
=(5)千克
326×3-138
(584-168)×4
197×(45÷9)
正确解答
3.在(
)里填上合适的数。
2吨-500千克
=(500)千克
620千克+380千克=(
)吨9000千克+5000千克=(
)吨
2吨+300千克=()千克1600千克-1吨=(
)千克
1吨-400千克=()千克18吨+24吨=(
)吨
5000千克-3吨=()千克8吨-5000千克=(
)吨
4.解决问题。
某物流公司使用一台载质量为1吨的货梯运输货物。已知工
作人员已将10箱货物装入货梯,每箱货物净重80千克。为确保
运输安全,该货梯最多还能继续装载(
)箱同规格货物。
76
用时
分钟
并的表现:★★★★★
家长评价:
三年级上R
第6课时
应用提升
订正栏
1.口算。
400×9=
80×6=
900×5=
8×3+60=
600×7=
20×6=
3×400=
70×9-120=
11×2=
90×8=
3×200=
90×3-70=
4×201=
50×6=
2×21=
13×3+31=
8×50=
6×101=
90×7=
54+6×9=
9×600=
2×310=
700×7=
397-297×0=
12×4=
13×3=
300×3=
20×5+5=
2.你能把阴影部分用分数表示出来吗?
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
3060千克○4吨
1分米○90毫米
456+99(○106×5
09
8+○9+
999×0○300×3
4.在(
)里填上合适的数。
2吨-300千克=(
千克
2千米+(
)米=5千米
70厘米-3分米=(
)厘米800千克+2200千克=(
)吨
5厘米+1毫米=(
)毫米1吨-200千克=(
)千克
3吨+200千克=(
)千克1米-2分米=(
)分米
5.解决问题。
新华小学开展了“节能减排齐行动”主题板报展示活动,三(1)
班同学们准备用黑板的号做“节能常识”,用黑板的
做“节能行
动”,用黑板的亏做“节能评比”。他们(
)(填“能”或“不能”)
做到,原因是(
)。
用时:
分钟
共的表现:★★★食★
家长评价:物第
77
黄冈计算*天天练
数学广角:搭配问题
订正栏
1.口算。
7×800=
14×2=
203×2=
36÷4+3=
900×3=
6×800=
301×3=
12+9×2=
30×4=
700×9=
80×5=
(4+6)×2=
6×200=
31×2=
3×202=
(30-16)÷2=
101×8=
420×2=
3×201=
12÷2-3=
425×1=
320×2=
2×500=
(30+40)×2=
205×2=
14×3=
3×32=
(100+50)×2=
2.列竖式计算。
558×3=
470×6=
840×5=
326×7=
297×2=
514×6=
3.解决问题。
小明去快餐店,下面是他最喜欢的几种食物和饮品。如果食
物和饮品各选一种,那么共有(
)种不同的搭配方法。
水饺
面包
面条
果汁
牛奶
78
用时
分钟
并的表现:★★★★★
家长评价: