第4周 认识0和比大小-2025-2026学年新教材一年级上册数学计算附加题(苏教版2024)

2025-09-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级上册
年级 一年级
章节 一 0~5的认识和加减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.45 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

附加题 解析:本题是一道简单的数独题,镀炼孩子的推理和观察能力。解决此类 4 问题可以先看那一横行或哪一竖行有三个数,那么可以很快求出剩余一格的 2②3 数,如图,①号位置所在横行有3、4、1这三个数,那么缺少的2一定在①号位 ①2341 置上;再看所在横行和竖行上的数有3个不同数字的,比如②号位置,其所在 2 竖行上有1和4两个数,其所在横行上有2这个数,那么②号位置上一定是3。 其他位置依次类推。 第3周 几和第几 1.4解析:先找出比3大的数,然后选出最小的一个即是所要填的数。 2.(1@@e@@ (2)®@@@©©@ 解析:从1开始数,数到最后一个物体是几,就表明 物体的总个数有几个。而“第几”则表示排在第几的位置上的那一个人或物体。 3.12345解析:排名次时,在最前面的是第一名,依次往后数,是第二名、第三 名、第四名… 4.42解析:向后转,应从右往左数。 5.一共有6个人参加比赛。小明想要排名第一,必须超过3个人。解析:一共有6个人参加 比赛。小明想要排名第一,只要超过前面的3个人就可以了,跟后面的小朋友没有关系。 6.31452解析:几个杯子里的水面一样高,杯中圆球多的,杯里的水就少,杯中 圆球少的,杯里的水就多,则把杯子里的水按从少到多排序是31452。 第4周 认识0和比大小 1.新疆解析:温度计上以0为界,0上面的温度称为零上几摄氏度(温度单位),0下面 的温度称为零下几摄氏度(温度单位),越往下温度越低。 2. 3 解析:按0~5的顺序找一找,有各种不同的走法,试着画一画吧! 3.534多少> 4.(1)0o<o0o<0000o 76 年级上册肾 (2)00000>ooo >OO 解析:先数出有几个○,然后比较一下比它大或小的数是几,再画出对应个数的○即可,答 聚不唯一。 5. 第一名 第二名 第三名 解析:先看一看三位小朋友的飞镖是否投中,又各投中了数字几,再比一比,连一连。 6.(1)22(2)31(3)13解析:4可以分成2和2,这时小红和小华的苹果一样 多:4分成3和1,这时,小红比小华分得多:4分成1和3,这时小红比小华分得少。 第5周 5以内数的加减法 1.2=5-3=4-2=3-11=2-1=3-2=4-35=1+4=1+1+3=1+3+1 解析:这几道题答案不唯一。前两道题在填的时候注意有序思考。第三道题把5写成3个数 连加的形式,可以先写成两个数相加的形式,再把其中大的数写成两个数相加的形式即可。 2. 解析:要使每条线上三个数相加等于5,先算左边:2+1=3,想3十()=5,所以圈里填 2;同样的方法算出右边填2,下面填3。 3.421解析:前两个都是图形,从第三个突破,得出☆=4,因为☆=△十△,得出△ =2,而△=○十○,所以○=1。 4.5+0=4十1=3十2解析:做这类题目时,尝试把最大的数加最小的数,然后再把剩下 的数中最大的和最小的相加,照这样操作,看是否符合题意。 5.小飞小云1解析:同样的一本故事书,看的多剩的就少,看的少剩的就多。所以 小飞看的多,小云看的少,5一4=1,多看1页。 6.3十2=5(块)3+1=4(块)2+1=3(块)解析:三盒里的橡皮分别是3块、2块、1 块,买两盒可能是3十2=5(块),3十1=4(块),2十1=3(块)。列式时要注意有序思考。 第6周 生活中的位置 1.(1)②(2)⑤解析:先确定③号汽车和④号汽车是哪辆,然后再找出它们前面的汽一年级上册 第4周 认识0和比大小 1.天气预报,今天哈尔滨的最低气温是零 找支温度 下6摄氏度,新疆的最低气温是0摄氏度。你 计看看吧,越 觉得哪个地方更暖和一点? 往下温度越低 哦! 2.小明按0、1、2、3、4、5、0的顺序才能到达 按0~5 学校,他可以怎样走?(画→表示) 的顺序找一 找,有各种不 3 同的走法,试 着画一画吧! 3.数一数,再比一比。 熟悉自然 ◎◎◎OO 个 数的排列顺序 欢海海 个 即可解答。 2929 个 ⊙比) 款比☑ 5()4 3()4 07 附加题 4.比一比,画一画。 (1) < 000O (2) oo 5.三个小朋友进行飞镖比赛,结果如图,连 一连。 4⊙ 第一名 第二名 第三名 动手分一 6 分吧。 小华 小红 小红、小华分4个苹果。 (1)要使小红和小华分到的苹果一样多,小 红分得( )个,小华分得( )个 (2)要使小红比小华分到的苹果多,小红分 得( )个,小华分得( )个; (3)要使小红比小华分到的苹果少,小红分 得( )个,小华分得( )个 08

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