第17周 分数的简单计算及运用-2025-2026学年新教材三年级上册数学计算附加题（人教版2024）

2. 10 解析:由1个角组成的角有4个,由2个角组成的角有3个,由3个角组成的角有 2个,由4个角组成的角有1个:4+3+2+1=10(个)。 3. 1 6 解析:两点确立一条直线,共有1条直线;线段有AB、AC、AD、BC、BD、CD,共 6条线段。 4. 如图,最少可以画1条直线 ,最多可以画6条直线 。 5. 还剩3个角 还剩4个角 还剩5个角 6. 图形中水平方向有3行,每行有3条线段,竖直方向有3列,每列也有3条线段。 3× 6=18(条) 第16周 分数的初步认识 1. 六分之二。涂色部分可以拼成2个小长方形,正好相当于大长方形的六分之二。 2. 八分之一。对折三次后,折痕将这根绳子平均分成了2×2×2=8(段)。 3. 一样多。小颖吃了剩下4份中的一份就是原来5份中的一份。 4. (1)12 (2)14 (3)18 (4)116 解析:将大正方形看作单位“1”,分析每个图形与大正 方形之间的分割关系。 5. 第二根长。第一根原来有这样的2份,第二根原来有这样的3份。 6. (1)将长方形空地平均分成8份,草坪占2份,花占3份,剩下3份为水池,画图略 (2)水池占这块地的八分之三。 第17周 分数的简单计算及运用 1. 画图略 把所有的三角形平均分成3份,露出的是这样的1份。1份是3个,3份就是 9个。遮住的部分应为6个。 2. 每个圆平均分成8份,阴影部分分别占2份和5份,即28 和5 8 ,求和:2 8+ 5 8= 7 8 ;一个长 方形平均分成6份,阴影部分占3份,去掉1块阴影,还剩2份,即36- 1 6= 2 6 ;1条线段看作整 体1,平均分成8份,拿走5份即58 ,还剩1-58= 3 8 。 3. 卫生区整体看作“1”,第一、二小组负责打扫:37+ 2 7= 5 7 第三小组需打扫:1-57= 2 7 48 4. 2个苹果占苹果总数的25 ,苹果原有2÷2×5=5(个),2个橙子占橙子总数的14 ,橙子 原有2×4=8(个),2个猕猴桃占猕猴桃总数的16 ,猕猴桃原有2×6=12(个),猕猴桃最多。 5. 长方形是6个20,正方形是4个20,整个图形里一共有9个20,是180。 6. 第一次拿走1 3 :24÷3=8(根),还剩下:24-8=16(根),第二次拿走:16÷2=8(根),还 剩下:16-8=8(根)。 第18周 整理与复习(1)———数的世界 1. 337 × 6 2022 (答案不唯一) 647 × 9 5823 2. 9 8 解析:上面的数与左下角的数相乘,再加上右下角的数,等于中间的数。 3. 坐公交车走了全程的一半,剩下的路程也是全程的一半,3千米正好是剩下路程的一 半。3×2×2=12(千米) 4. 剩下的相当于原来3筐的鸡蛋,那么拿走的就相当于原来的9-3=6(筐)鸡蛋。4×9 =36(千克) 9-3=6(筐) 36÷6=6(千克) 5. 左边算式,先求出前三个式子的结果,不难看出规律:第1个乘数依次加1,第2个乘数 中9的个数依次加1,加数也依次加1,最终结果则是第1个乘数后加相应个数的0。10 200 3000 4×9999+4=40000 5×99999+5=500000 右边算式,首先计算前三道算式,不难 发现规律:第1个乘数位数逐次增加,数字依次减少1,第2个乘数为9,不变,加数依次减1,结 果都由若干个8组成,且个数为被乘数的位数加1。88 888 8888 9876×9+4=88888 98765×9+3=888888 6. 先把懂汉语和懂英语的人数加起来,但两样都懂的18人被重复计算了一次,要减去重 复的部分,最后再加上两样都不懂的人得到总人数:70+52-18+10=114(人)。 整理与复习(2)———数的世界 1. 总分拣量=每小时的分拣量×工作时间,可知连续工作8小时的总分拣量是238×8= 1904(件)。 2. 56名。正方形有4条边,每边15人,4个角重复算了4人,应减去。15×4-4= 56(人)。 3. ★=6,●=3,完整算式是624×3=1872。算式为★24×●=1872,三位数的个位是 4,乘积的个位是2,由乘法规律:4×●的个位=2,可能的组合:4×3=12→●为3,4×8=32→ ●为8,因此●可能为3或8,带进算式一一验证即可。 4. (1)1- ( ) 15 = 15-( ) 15 < 7 15 ,分母相同,分子小的分数小,所以15-( )<7,( )中 58 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕􀤕 􀦕 􀦕 􀦕􀦕第17周 分数的简单计算及运用 1. 露出的三角形是总数的1 3 ,请你画出被遮住的部分。 2. 看图列式计算。 3. 三(1)班的卫生区,37 由第一小组负责打扫,2 7 由第二小组 负责打扫,剩下的由第三小组打扫。第三小组需要打扫 卫生区的几分之几? 34 想一想三分之一是 什么意思。 通过观察图形中分 数所表示的部分, 列出相应的算式进 行计算即可。 卫生 区 整 体 看 作 “1”,用整体“1”减 去前两个小组的分 数之和即可。 4. 小红去春游,她带了苹果的2 5 ,橙子的1 4 ,猕猴桃的1 6 ,正 好都是2个。哪种水果原来的个数最多? 5. 下图中的阴影部分是长方形的1 6 ,是正方形的1 4 。如果阴 影部分表示的是20,那么整个图形表示的是多少? 6. 一堆小棒有24根,第一次拿出它的13 ,第二次又拿出剩 下小棒的1 2 。这堆小棒还剩下多少根? 44 每个分数是什么意 思呢? 可以画图想 一想。 长方形是几个20, 正方 形 又 是 几 个 20? 整个图形里一 共有几个20? 第一 次 拿 了 多 少 根? 第二次又拿了 多少根?