内容正文:
第6周
用2~6的乘法口诀求商
1.
在 ÷ =5中,用2~6的乘法口诀,能填出哪
些算式?
2.
12块巧克力平均分给小朋友,可以怎样分? 你能
想出四种不同的分法吗?
巧克力
总数
小朋友
人数
每人分得的
巧克力数
方法一 12
方法二 12
方法三 12
方法四 12
3.
河岸边每隔3米就栽一棵大树,丁丁从第一棵树
走到第二棵树需要5秒钟,他一共走了20秒,他
走到了第几棵树旁?
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把5与2~6对应
的口诀背出来就知
道有哪些算式啦!
想得数是“12”的乘
法口诀。
20秒里面有几个5
秒呢? 树的棵数比
间隔数多1。
4.
学校开放月要到了,大家准备装饰正方形花园。
把20面彩旗插在正方形花园的四周,四个角上都
要插,平均每边插几面彩旗?
5.
下面的图形排列是有规律的,你知道第30个是什
么图形吗?
□☆△○○□☆△○○□☆△○○……
6.
小明今年8岁,他妈妈今年30岁,他妹妹今年
2岁。小明的年龄是妹妹的几倍? 多少年后小明
和妈妈的年龄和是50岁?
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四边形有四条边,
四个顶点。“四个
角上都要插”,四个
角上的彩旗两边都
可以算。
先 找 到 规 律 圈 一
圈,再想第30个在
第几组第几个。
第一问直接用除法
即可;第二问理清
数量关系,可将增
加的年龄和平分给
两人。
6.
每份1本,可以分的份数是10÷1=10(份);每份2本,可以分的份数是
10÷2=5(份);每份5本,可以分的份数是10÷5=2(份)。所以,共有3种不同
的分法。
第6周
用2~6的乘法口诀求商
1.
10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5
2.
想得数是12的乘法口诀。12÷2=6 12÷6=2 12÷3=4 12÷4=3
巧克力总数 小朋友人数 每人分得的巧克力数
方法一 12 2 6
方法二 12 6 2
方法三 12 3 4
方法四 12 4 3
3.
20÷5=4(个),20秒里面有4个5秒,也就是有4个间隔,树的棵数比间
隔数多1,4+1=5(棵)。丁丁走到了第5棵树旁。
4.
四个角上的彩旗,两边都可以算,重复了。20+4=24(面),24÷4=
6(面)。
5.
观察图形序列,可以发现图形是以“□☆△○○”这5个图形为一组,重复
出现。30÷5=6(组),第30个在第6组第5个,是圆圈。
6.
第一问:8÷2=4 第二问:已知妈妈今年30岁,小明今年8岁,那么今年
两人的年龄和是30+8=38(岁),与50岁相差50-38=12(岁),这12岁是妈妈
和小明这几年增长的年龄和。两人增长的年龄和是12岁,则一人增长了12÷
2=6(岁),增长6岁也就是过了6年。列式如下:30+8=38(岁),50-38=
12(岁),12÷2=6(年)。答:6年后小明和妈妈的年龄和是50岁。
第7周
解决实际问题
1.
语文、数学和英语三位老师和15个同学,共18个人。18÷3=6(人)。
2.
共有4×4=16(个)正方体;每次拿走4个,应拿16÷4=4(次)。
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