核心考点01 默写核心考点透析（讲义）（上海专用）2026年高考语文一轮复习高效培优系列

考点01积累运用——默写核心考点透析（讲义） ( 考情探究 ) 一、考点分布 考点 题型 识记默写 填空 年份 试卷类型 分值 考点 2025 上海秋考卷 5分 识记默写·作家作品 上海春考卷 5分 识记默写·作家作品 2024 上海秋考卷 5分 识记默写·作家作品 上海春考卷 5分 识记默写·作家作品 二、命题规律 近2年上海卷对于识记默写的考查，主要是以填空题形式进行考查： 第1题直接默写原文内容。 第2题直接默写原文内容，另写重要作家、作品及与之相关的文学常识、文化常识。第3题理解性默写，主要是考查重点名句的理解应用。 三、备考策略 1.直接默写 （1）注意生僻难写易混易错字。 例如：唐•李白《梦游天姥吟留别》中：忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。（悸、恍嗟） 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。（渌、漾） 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。（青青、澹澹） 以上例句括号中为不常用但默写不容易写出或容易写错的字。“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”中前句为“青青”不是“清清”等容易写混。 （2）注意同音异义词。 例如：唐•李白《梦游天姥吟留别》中，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”。（“摧眉”不是“催眉”） 唐•韩愈《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也” （“受业”不是“授业”） 苏轼《赤壁赋》：清风徐来，水波不兴。（“徐来”不是“须来”） （3）注意形似词、同义异形词。 例如：苏轼《赤壁赋》：“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”（“枕藉”不是“枕籍”） 孔子《论语·子罕》：子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”（“知者”不是“智者”） 杜牧《阿房宫赋》：独夫之心，日益骄固。（“骄固”不是“娇固”） （4）注意保持原文原字、语句出处的准确性。 例如：族秦者秦也，非天下也。（“族秦”不能写成“簇秦”） 此句出自杜牧《阿房宫赋》，而不是《六国论》。《六国论》作者是苏洵而不是苏澈，更不是苏轼。 2.情境默写 （1）注意审请题干 例如：荀子《劝学》中以雕刻为喻，正面强调学习应当持之以恒的句子是: 。（答案：锲而不舍金石可镂） 《劝学》中比喻论证很多，注意看清题干要求，分清类别。强调学习应当持之以恒的句子也很多，如回答“锲而舍之，朽木不折”则是从反面作比喻。 （2）注意对句子的理解。 例如：《侍坐》中面对孔子的询问，公西华无比谦虚，“_____，_____”认为自己能力不足仍需要学习，愿意成为负责“如会同，端章甫”的小相。 情境默写主要考查对所背诵内容的理解程度，不能死记硬背。《侍坐》原文：对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”此题考查的句子看似简单，“非曰能之，愿学焉。”，但如果不能理解全文，可能无法填写出来。 （3）注意牢固掌握名篇中的名句，名句中的点题句、主旨句、哲理句、有特色的手法句。 考查名句名篇，并不是一定要全文一句不落，标点准确，面面俱到。而是要重点默写默记名篇中的名句，名句中的点题句、主旨句、哲理句 例如：《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜，因此《劝学》以蛟龙生渊为喻，强调积累的重要性的句子是“______，____”。（答案：“积水成渊，蛟龙生焉。”名篇中的名句） 《阿房宫赋》中“________，________”两句，以夸张的比喻表现当时宫人对掠夺来的珍宝珠玉毫不珍惜的态度。（答案：“鼎铛玉石，金块珠砾。”，夸张的比喻句） 《屈原列传》中司马迁对“离骚”写作背景进行了概括的句子：________，________。（答案是：“邪曲之害公也，方正之不容也”是文章中重要作用的句子） （4）注意情感相似、手法相似、观点相似相异的句子。 例如：樽是古代盛酒器具，古人常以之代酒，如苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中用“一尊还酹江月”表示祭奠，在《赤壁赋》中用“______”表示朋友相邀对饮。（答案：举匏樽以相属） 苏东坡在《赤壁赋》中回答客人，提出了对宇宙与人生的看法。他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想。如果从变化的角度来观察，那么“_____”，如果从不变的角度观察，那么“___________”。（答案：则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也） 四、命题预测 在普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）语文科目考试说明中，有关此考点的内容如下： 5.积累运用 5.1掌握课本涉及的重要作家、作品及与之相关的文学常识、文化常识。 5.2默写并能运用古诗文中的名篇、名句。 因此，积累运用、识记理解古诗文名句作为基本要求之一，是必考考点。需要注意的是默写第（3）小题可能向开放性试题演变，即学生可以写出多个不同答案。 ( 考点梳理 ) 必备基础知识： （一）必修上册（8篇） 1.《沁园春•长沙》毛泽东 2.《短歌行》三国魏•曹操 3.《梦游天姥吟留别》唐•李白 4.《登高》唐•杜甫 5.《念奴娇•赤壁怀古》宋•苏轼 6.《劝学》宋•荀子 7.《师说》（第一段）韩愈 8.《赤壁赋》苏轼 （二）必修下册（3篇） 1.《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》《论语》 2.《阿房宫赋》杜牧 3.《六国论》苏洵 （三）选择性必修上册（3篇） 1.《论语》十二章 2.《大学之道》《礼记》 3.《老子》四章 （四）选择性必修中册（2篇） 1.《屈原列传》第三段《史记》司马迁 2.《过秦论》贾谊 （五）选择性必修下册（5篇） 1.《离骚》（节选）第三段屈原 2.《蜀道难》李白 3.《蜀相》杜甫 4.《陈情表》李密 5.《兰亭集序》王羲之 重难点知识：教材背诵篇章的赏析部分、文化文学常识以及语句段落结构层次理解。 ( 考点精讲 ) 典例引领 1．（2025·上海松江·三模）按题目要求填空。 （1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力， 。（贾谊《过秦论》） （2） ，天下归心。（ 曹操《 》）。 （3）《赤壁赋》中描写了月出之前苏轼与客泛舟游赤壁所见到的景象，即“ ， ”。 【答案】则不可同年而语矣 周公吐哺 《短歌行》 清风徐来 水波不兴 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：哺、清、徐。 2．（2025·上海宝山·三模）按要求填空。 （1）苟以天下之大， ，是又在六国下矣。（苏洵《 》） （2） ，少长咸集。（王羲之《兰亭集序》） （3）在《离骚》中，屈原以“ ， ”两句诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾因采摘白芷被加上的罪名的痛苦经历。 【答案】下而从六国破亡之故事 六国论 群贤毕至 既替余以蕙纕兮 又申之以揽茝 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意以下字词的书写：毕、蕙、揽茝。 3．（2025·上海金山·三模）按要求填空。 （1）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（荀子《劝学》） （2）驾一叶之扁舟， 。（苏轼《 》） （3）时代青年要勇担重任，志向高远，努力实现祖国复兴的远大目标。这可用曾子的两句话来表达：“ ， 。” 【答案】非蛇鳝之穴无可寄托者 举匏樽以相属 赤壁赋 士不可以不弘毅 任重而道远 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：鳝、穴、寄、匏、樽、属 、壁、弘、毅、道。 4．（2025·上海奉贤·三模）按要求填空。 （1）或因寄所托， 。( )《兰亭集序》） （2） ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （3）李密《陈情表》一文中“ ， ”两句，形象生动地刻画了其孤苦无依的状态。 【答案】放浪形骸之外 王羲之 无边落木萧萧下 茕茕孑立 形影相吊 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识及默写常见的名句名篇的能力。     注意重点字词的写法，如“骸”“羲”“萧”“茕”等，要理解字义去记忆。 5.（2022·上海·秋考真题）按要求填空。（5分） （1）推此志也，_____________。（司马迁《屈原列传》） （2）_____________，凌万顷之茫然。（苏轼《__________》） （3）杜甫《登高》中“_____________，___________”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。 【答案】（1）虽与日月争光可也 （2） 纵一苇之所如 赤壁赋或前赤壁赋 （3）万里悲秋常作客 百年多病独登台 【解析】 第1题直接默写原文内容。应为“虽与日月争光可也”。 第2题直接默写原文内容，另写重要作家、作品及与之相关的文学常识、文化常识。应为“纵一苇之所如”。作品名称：《赤壁赋》 第3题情景默写，需要深刻理解所默写句子的意思或有一定欣赏能力。杜甫《登高》诗中由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境的句子为万里悲秋常作客，百年多病独登台。原诗“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”是写远望看到的景色，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来” 描绘一幅三峡秋景图。 直到“万里悲秋常作客，百年多病独登台”才由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。这两句采用了对偶的形式，既有深刻的内涵，也有结构上的美感。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”直接抒发内心感叹，感叹自己一事无成，潦倒半生。 【方法总结】 默写名句名篇，每空1分，多字、少字、错别字，都不得分。因此识记的关键是准确。 考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来（背诵不出）；二是顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句去回忆，万一一时记不起来，可以先放一放，做完其他题后可能又会突然记起来。答完题一定要反复默念，包括引导句在内，进行“全程回放”，这样，语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。 即时检测 1．（2025·上海杨浦·三模）按要求填空。 （1）“大学之道，在明明德，在亲民， ”，出自《礼记》。 （2）“ ，凌万顷之茫然”，出自 （填作者）《赤壁赋》。 （3）小明春游植物园，适合用王羲之《兰亭集序》中的“ ， ”两句，来表现气候宜人，体感舒爽，心情愉悦。 【答案】在止于至善 纵一苇之所如 苏轼 天朗气清 惠风和畅 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句，了解并掌握常见的文学常识的能力。 易错字：善，纵，苇，轼，惠，畅。 2．（2025·上海·三模）按要求填空。 （1）亦余心之所善兮， 。（屈原《离骚》） （2） ，斯用兵之效也。（作者： （《六国论》） （3）费孝通引用《 ·大学》篇“自天子以至于庶人， ”这句话，指出“差序格局”中道德体系的出发点。 【答案】虽九死其犹未悔 是故燕虽小国而后亡 苏洵 礼记 壹是皆以修身为本 【详解】本题考查学生掌握常见文化常识、默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：犹、洵、壹。 3．（2025·上海黄浦·三模）按要求填空。 （1）人生如梦， 。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》） （2）子曰：“见贤思齐焉， 。（《论语· 》） （3）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用“ ， ”来进行批判。 【答案】一尊还酹江月 见不贤而内自省也 里仁 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和识记文学常识的能力。 易错字词：“尊”“酹”“省”“诞”“殇”“妄作”。 4．（2025·上海黄浦·三模）按要求填空。   （1） ，虑而后能得。  （《 ·大学之道》） （2）问君西游何时还？ 。  （李白《蜀道难》） （3）在《兰亭集序》中，作者表现出对“死亡”的思考， 感受人生之悲的句子是“ ， ”。 【答案】安而后能虑 礼记 畏途巉岩不可攀 死生亦大矣 岂不痛哉 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 易错字有：“虑”“畏”“巉”“攀”“矣”“哉”。 5．（2025·上海金山·模拟预测）按要求填空。 （1）浴乎沂， ，咏而归。（《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） （2） ，谣诼谓余以善淫。（屈原《 》） （3）李白《蜀道难》中的“ ， ”两句，一仰一俯，拉开纵向的空间，表现了蜀地山势高峻、谷深水急的地形特点。 【答案】风乎舞雩 众女嫉余之蛾眉兮 离骚 上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和掌握文学常识的能力。 易错字词有：雩、蛾眉、逆。 6．（24-25高三下·上海·阶段练习）按要求填空。 （1）“ ，层林尽染”，出自毛泽东《沁园春·长沙》。 （2）“母孙二人，更相为命， ”，出自李密《 》。 （3）《老子·第三十三章》中强调战胜自我的重要性的句子是：“ ， 。” 【答案】看万山红遍 是以区区不能废远 陈情表 胜人者有力 自胜者强 【详解】本题考查学生掌握文学常识、默写常见的名篇名句的能力。 易错字：废。 7．（2025·上海浦东新·三模）按要求填空。 （1）自伐者无功， 。（《老子》） （2） ，栗深林兮惊层巅。（李白《 》） （3）《蜀相》中“ ， ”两句，写武侯祠堂虽有盎然春景，却无人欣赏。 【答案】自矜者不长 熊咆龙吟殷岩泉 梦游天姥吟留别 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句，识记常见的文学常识的能力。 易错字：矜、殷、姥、鹂。 ( 好题冲关 ) 模拟通关 1．（2025·上海杨浦·二模）按要求填空。 （1）“譬如平地， ，进，吾往也”，出自《论语•子罕》。 （2）“ ，破灭之道也”，出自苏洵《 》。 （3）李白在《蜀道难》中用林鸟哀鸣盘旋渲染蜀道荒寂凄清的两句是“ ， ”。 【答案】虽覆一篑 赂秦而力亏 六国论 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句、识记文学常识的能力。 注意重点字的写法，“覆”“篑”“赂”“雌”。 2．（2025·上海松江·二模）按要求填空。 （1）自伐者无功， 。（《老子》） （2） ，金块珠砾。（ 《阿房宫赋》） （3）《短歌行》中曹操引用《诗经》中的“ ， ”两句来表达对贤才的思慕。 【答案】自矜者不长 鼎铛玉石 杜牧 青青子衿 悠悠我心 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错字：矜、铛、衿。 3．（2025·上海浦东新·二模）按要求填空。 （1）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼《赤壁赋》） （2） ，身登青云梯。（李白《 》） （3）《〈论语〉十二章》中，既强调向榜样学习，又强调要自我反思的句子是“ ， ”。 【答案】渺沧海之一粟 脚著谢公屐 梦游天姥吟留别 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力和识记文学常识的能力。 易错字：渺、粟、著、屐。 4．（2025·上海嘉定·二模）按要求填空。 （1） ，而不知其所止。（苏轼《 》） （2）君子博学而日参省乎己， 。（荀子《劝学》） （3）杜甫《登高》中，“ ， ”两句通过空间的广袤和时间的长度写出作者晚年漂泊、疾病缠身的凄苦生活。 【答案】浩浩乎如冯虚御风 赤壁赋 则知明而行无过矣 万里悲秋常作客 百年多病独登台 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和识记文学常识的能力。 易错字词有：“冯”“御”“赋”“知”“常”“作”。 5．（2025·上海崇明·二模）按要求填空。 （1）映阶碧草自春色， 。（杜甫《 》） （2） ，无以至千里。（荀子《劝学》） （3）《论语·卫灵公》中“ ， ”两句，体现了孔子推己及人的处世原则。 【答案】隔叶黄鹂空好音 蜀相 故不积跬步 己所不欲 勿施于人 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：鹂、蜀、跬。 6．（2025·上海徐汇·一模）按要求填空。 （1）固知一死生为虚诞， 。（《兰亭集序》） （2） ，吾独穷困乎此时也。（( )《离骚》） （3）《陈情表》在结尾运用典故表达对晋武帝的报答与感激之情的句子是“ ， ”。 【答案】齐彭殇为妄作 忳郁邑余侘傺兮 屈原 臣生当陨首 死当结草 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句以及识记文学常识的能力。 易错字词：彭殇、忳、郁邑、侘傺、陨首。 7．（2025·上海徐汇·一模）按要求填空。 （1）君子喻于义， 。 （《论语》） （2）自天子以至于庶人， 。 （《大学之道》） （3）故有之以为利， 。 （《老子》） （4）李白的《将进酒》中表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：“ ， 。” 【答案】小人喻于利 壹是皆以修身为本 无之以为用 天生我材必有用 千金散尽还复来 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“壹”“材”。 8．（2024·上海崇明·一模）按要求填空。 （1）自见者不明， 。（《老子》） （2） ，愿乞终养。( )《陈情表》） （3）李白《梦游天姥吟留别》中“ ， ”两句直抒胸臆，表现了作者蔑视权贵、傲岸不屈的精神。 【答案】自是者不彰 乌鸟私情 李密 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“彰”“乌鸟”“摧”“折”“颜”。 9．（2024·上海普陀·一模）按题目要求填空。 （1） ，仙之人兮列如麻。（《梦游天姥吟留别》） （2）君子食无求饱，居无求安， ，就有道而正焉，可谓好学也已。（《 ·学而》） （3）《过秦论》中描绘大量民众踊跃追随陈涉起义的句子是“ ， ”。 【答案】虎鼓瑟兮鸾回车 敏于事而慎于言 论语 天下云集响应 赢粮而景从 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句、了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 易错字有：“瑟”“鸾”“赢”“景”。 10．（2024·上海金山·一模）按要求填空。 （1）子曰：“君子食无求饱，居无求安， ，就有道而正焉，……”（《<论语>十二章》） （2）古人云：“以地事秦， ，薪不尽，火不灭。”（( )（作者）《六国论》） （3）王羲之《兰亭集序》中，“ ， ”两句，批评了魏晋名士崇尚虚无思想。 【答案】敏于事而慎于言 犹抱薪救火 苏洵 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句、识记常见的文学文化常识的能力。 易错字词有：慎、抱、洵、固、诞、殇。 11．（24-25高三上·上海虹口·期末）按要求填空。 （1） ，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》） （2）飞湍瀑流争喧豗， 。（李白《 》） （3）唐太宗所说的“以人为镜，可以明得失”很容易让人联想到《论语·里仁》中孔子所说的“ ， ”两句话。 【答案】君子博学而日参省乎己 砯崖转石万壑雷 蜀道难 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：博、砯、壑、焉。 12．（2024·上海徐汇·一模）按要求填空。 （1）物有本末，事有终始。 ，则近道矣。（《礼记·大学之道》） （2） ，枯松倒挂倚绝壁。（李白《 》） （3）曹操《短歌行》中的“ ， ”两句，一直为后世传诵，苏轼在《赤壁赋》中也曾引用过。 【答案】知所先后 连峰去天不盈尺 蜀道难 月明星稀 乌鹊南飞 【详解】本题考查学生准确默写常见的名篇名句和识记文化常识的能力。 易错字有：盈、蜀、稀、鹊。 13．（2024·上海奉贤·一模）按要求填空。 （1）敏于事而慎于言， ，可谓好学也已。（《论语·学而》） （2） ，北收要害之郡。（ 《过秦论》） （3）《蜀道难》中以飞鸟与猿来烘托蜀山高危险峻的两句是：“ ， 。” 【答案】就有道而正焉 东割膏腴之地 贾谊 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：焉、膏腴、猱、度、援。 14．（2024·上海松江·一模）按要求填空。 （1） ，无以至千里。（ 《劝学》） （2）天下云集响应， 。（贾谊《过秦论》） （3）对于魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中这样写到：“ ， 。” 【答案】故不积跬步 荀子 赢粮而景从 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：跬、赢、虚诞、殇、妄。 15．（2024·上海浦东新·一模）按要求填空。 （1） ，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春·长沙》） （2）飞湍瀑流争喧豗， 。（ 《蜀道难》） （3）儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：“ ， 。” 【答案】怅寥廓 砯崖转石万壑雷 李白 （故）不积跬步 无以至千里 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句以及识记文学常识的能力。   易错字词：怅、寥廓、砯、壑、跬。 16．（2024·上海静安·一模）按要求填空。 （1）慨当以慷，忧思难忘。 ？唯有杜康。（曹操《 》） （2）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力， 。（贾谊《过秦论》） （3）杜甫《蜀相》写武侯祠内春光明丽却一片寂寞荒凉的名句是“ ， ”。 【答案】何以解忧 短歌行 则不可同年而语矣 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：矣、映、隔、鹂。 17．（2024·上海杨浦·一模）按要求填空。 （1）古之欲明明德于天下者， 。（《礼记·大学之道》） （2） ，内无应门五尺之僮。（李密《 》） （3）杜甫《蜀相》中的“ ， ”一联，称颂诸葛亮的才干和德行，高度概括其一生的功绩。 【答案】先治其国 外无期功强近之亲 陈情表 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句、识记文学常识的能力。 易错字：期、频、烦。 18．（2024·上海青浦·一模）按要求填空。 （1）锦城虽云乐， 。（李白《蜀道难》） （2）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 。（王羲之《 》） （3） 贾谊《过秦论》中的“ ， ”两句，指出秦国面对九国联军的进攻，不费吹灰之力就让联军陷入了困窘之境。 【答案】不如早还家 亦足以畅叙幽情 兰亭集序 秦无亡矢遗镞之费 而天下诸侯已困矣 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：畅、幽、镞。 19．（2024·上海宝山·一模）按要求填空。 （1）谢公宿处今尚在， 。（李白《梦游天姥吟留别》） （2） ，氓隶之人，而迁徙之徒也。( )《过秦论》） （3）王羲之《兰亭集序》中“ ， ”两句，批评了将生死寿夭等量齐观的观点。 【答案】渌水荡漾清猿啼 然陈涉瓮牖绳枢之子 贾谊 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句以及识记文学文化常识的能力。 易错字：“渌”“牖”“诞”“殇”。 20．（2024·上海黄浦·一模）按要求填空。 （1）云青青兮欲雨， 。（李白《梦游天姥吟留别》） （2） ，而倔起阡陌之中。（贾谊《 》） （3）《庄子·齐物论》认为，自然万物“方生方死，方死方生”，“天下莫大于秋毫之末，而太山为小：莫寿乎殇子，而彭祖为夭”。王羲之在《兰亭集序》中以“ ， ”对此提出了自己的看法。 【答案】水澹澹兮生烟 蹑足行伍之间 过秦论 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句及对相关文学常识的掌握的能力。 易错字：澹、蹑、诞、殇。 21．（2024·上海闵行·一模）按题目要求填空。 （1） ，食野之苹。（曹操《短歌行》） （2）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老， 。( )（《陈情表》） （3）他蓬头垢面、行为怪异，成年累月地在家里玩“先锋派”绘画，和外界断绝了联系，有王羲之在《兰亭集序》里所说“ ， ”的意味。 【答案】呦呦鹿鸣 犹蒙矜育 李密 （或）因寄所托 放浪形骸之外 【详解】本题考查学生识记文学常识、默写常见名篇名句的能力。 易错字：呦、鹿、矜、骸。 22．（2024·上海嘉定·一模）按要求填空。 （1） ，见不贤而内自省也。（《论语·里仁》） （2）熊咆龙吟殷岩泉， 。（李白《 》） （3）司马迁认为《离骚》兼有《国风》《小雅》的特点，做到了“ ”“ ”。（《屈原列传》） 【答案】见贤思齐焉 栗深林兮惊层巅 梦游天姥吟留别 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识、默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：焉、栗、深、巅、怨诽。 23．（2024·上海黄浦·三模）按要求填空。 （1）慎终如始， 。（《老子》四章） （2）携来百侣曾游， 。（《 ·长沙》） （3）苏洵《六国论》中的“思厥先祖父， ， ，以有尺寸之地”四句，描写了六国的祖辈创业的艰难。 【答案】则无败事 忆往昔峥嵘岁月稠 沁园春 暴霜露 斩荆棘 【详解】本题考查学生默写名篇名句、识记文学常识的能力。 易错字词有：峥嵘、稠、沁、暴、荆棘。 24．（2024·上海浦东新·三模）按要求填空。 （1）千岩万转路不定， 。（李白《梦游天姥吟留别》） （2） ，举类迩而见义远。（司马迁《 》） （3）每一代人有每一代人的使命，我们青年担负着国家兴盛的重任，应以《论语·泰伯》中曾子所说的“ , ”两句来自勉。 【答案】迷花倚石忽已暝 其称文小而其指极大 史记·屈原贾生列传（或屈原列传） 士不可以不弘毅 任重而道远 【详解】本题考查学生背诵和默写常见名篇名句的能力。 易错字词：“倚”“暝”“指”“弘毅”。 25．（2024·上海奉贤·二模）按题目要求填空。 （1）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼《赤壁赋》） （2） ，谣诼谓余以善淫。（ 《离骚》） （3）曹操《短歌行》用《诗经·郑风》中的“ ， ”来表达自己对贤才的思慕之情。 【答案】渺沧海之一粟 众女嫉余之蛾眉兮 屈原 青青子衿 悠悠我心 【详解】本题考查学生掌握文学常识、默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：渺、沧、粟、嫉、蛾、衿。 26．（2024·上海杨浦·二模）按要求填空。 （1） ，则无败事。（《<老子>四章》） （2）忳郁邑余侘傺兮， 。（屈原《 》） （3）苏洵在《六国论》中认为如果六国当年能“ ， ”合力抗秦，将免于灭亡的命运。 【答案】慎终如始 吾独穷困乎此时也 离骚 以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心礼天下之奇才 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 注意重点字的写法，“慎”“骚”“赂”“秦”“谋”“事”。 27．（2024·上海普陀·二模）按题目要求填空。 （1） ，先致其知。（《礼记·大学》） （2）然则诸侯之地有限， 。（作者 《六国论》）。 （3）李白《蜀道难》中“ ， ”两句，刻画出险峰绝壁上枯木倚挂的奇绝风光。 【答案】欲诚其意者 暴秦之欲无厌 苏洵 连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 注意重点字的写法，“暴”“厌”“洵”“盈”“倚”。 28．（2024·上海黄浦·二模）按要求填空。 （1）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《 ·赤壁怀古》） （2）吾师道也， 。（韩愈《师说》） （3）王羲之《兰亭集序》中引用《论语·述而》中“ ”表达“欣于所遇”之乐；引用《庄子·德充符》“ ”表达“修短随化”之感。 【答案】樯橹灰飞烟灭 念奴娇 夫庸知其年之先后生于吾乎 不知老之将至 死生亦大矣 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句及文学常识的能力。 易错字词有：“樯橹”“娇”“庸”。 29．（2024·上海宝山·二模）按要求填空。 （1）况吾与子渔樵于江渚之上， 。（苏轼《赤壁赋》） （2）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应， 。( )《过秦论》） （3）屈原《离骚》中表达诗人内心美好、死而无悔的两句是“ ， ”。 【答案】侣鱼虾而友麋鹿 赢粮而景从 贾谊 亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 【详解】本题考查学生常见的名篇名句默写及识记文化常识的能力。 易错字词：侣、麋鹿、赢、景、善、犹。 30．（2024·上海徐汇·二模）按要求填空。 （1）背绳墨以追曲兮， 。（屈原《离骚》） （2） ，破灭之道也。( )《六国论》） （3）李白《蜀道难》中以“ , ”描写人行蜀道时的艰难和惊恐。 【答案】竞周容以为度 赂秦而力亏 苏洵 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 【详解】本题考查学生掌握古代文化常识以及默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：竞、赂、洵、扪、参、仰、胁、膺。 真题感知 1．（2025·上海·春季高考真题）按要求填空。 （1）“大江东去， ，千古风流人物”，选自苏轼《念奴娇· 》。 （2）“ ，而由人乎哉”，选自《论语·颜渊》。 （3）韩愈在《师说》中阐明“师”的职责的句子是“ ， ”。 【答案】浪淘尽 赤壁怀古 为仁由己 师者 所以传道受业解惑也 【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。 本题易错字词有：“淘”“壁”“仁”“己”“受业”“惑”。 2．（2024·上海·高考真题）按要求填空。 （1） ，然后君子。（《论语•雍也》） （2）风急天高猿啸哀， 。（杜甫《 》） （3）司马迁《屈原列传》中的“ ， ”两句，指出屈原志趣高洁，所以其作品多用香草美人作比。 【答案】文质彬彬 渚清沙白鸟飞回 登高 其志洁 故其称物芳 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 易错字有：“彬”“渚”“洁”“芳”。 3．（2024·上海·春季高考真题）按要求填空。 （1）子曰：“ ，见不贤而内自省也。”（《论语》） （2）故不积跬步， ；不积小流，无以成江海。（荀子《 》） （3）李白《蜀道难》中的“ ， ”两句，一仰一俯，拉开纵向的空间，表现了蜀地山势高峻、谷深水急的地形特点。 【答案】见贤思齐焉 无以至千里 劝学 上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句和掌握古代文化常识的能力。 易错字词有：“至”“逆折” 。 4．（2023·上海·高考真题）按要求填空。 （1）子曰：“其‘恕’乎！ ，勿施于人。”（《论语·卫灵公》） （2） ，治乱之条贯，靡不毕见。（司马迁《 ·屈原贾生列传》） （3）李白《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句，正面描写出天姥山直插云霄，耸立天外的雄伟气势。 【答案】己所不欲 明道德之广崇 史记 天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句并掌握常见的文学文化常识的能力。 易错字：“崇”“姥”“拔”“掩”。 5．（2022·上海·高考真题）默写。 （1）推此志也， 。（司马迁《屈原列传》） （2） ，凌万顷之茫然。（苏轼《 》） （3）杜甫《登高》中“ ， ”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。 【答案】虽与日月争光可也 纵一苇之所如 赤壁赋或前赤壁赋 万里悲秋常作客 百年多病独登台 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句以及识记文学文化常识的能力。 考生要注意下列字词的书写：“苇”“作客”。 7 / 15 学科网（北京）股份有限公司 $$ 考点01积累运用——默写核心考点透析（讲义） ( 考情探究 ) 一、考点分布 考点 题型 识记默写 填空 年份 试卷类型 分值 考点 2025 上海秋考卷 5分 识记默写·作家作品 上海春考卷 5分 识记默写·作家作品 2024 上海秋考卷 5分 识记默写·作家作品 上海春考卷 5分 识记默写·作家作品 二、命题规律 近2年上海卷对于识记默写的考查，主要是以填空题形式进行考查： 第1题直接默写原文内容。 第2题直接默写原文内容，另写重要作家、作品及与之相关的文学常识、文化常识。第3题理解性默写，主要是考查重点名句的理解应用。 三、备考策略 1.直接默写 （1）注意生僻难写易混易错字。 例如：唐•李白《梦游天姥吟留别》中：忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。（悸、恍嗟） 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。（渌、漾） 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。（青青、澹澹） 以上例句括号中为不常用但默写不容易写出或容易写错的字。“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”中前句为“青青”不是“清清”等容易写混。 （2）注意同音异义词。 例如：唐•李白《梦游天姥吟留别》中，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”。（“摧眉”不是“催眉”） 唐•韩愈《师说》中，“师者，所以传道受业解惑也” （“受业”不是“授业”） 苏轼《赤壁赋》：清风徐来，水波不兴。（“徐来”不是“须来”） （3）注意形似词、同义异形词。 例如：苏轼《赤壁赋》：“相与枕藉乎舟中，不知东方之既白”（“枕藉”不是“枕籍”） 孔子《论语·子罕》：子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”（“知者”不是“智者”） 杜牧《阿房宫赋》：独夫之心，日益骄固。（“骄固”不是“娇固”） （4）注意保持原文原字、语句出处的准确性。 例如：族秦者秦也，非天下也。（“族秦”不能写成“簇秦”） 此句出自杜牧《阿房宫赋》，而不是《六国论》。《六国论》作者是苏洵而不是苏澈，更不是苏轼。 2.情境默写 （1）注意审请题干 例如：荀子《劝学》中以雕刻为喻，正面强调学习应当持之以恒的句子是: 。（答案：锲而不舍金石可镂） 《劝学》中比喻论证很多，注意看清题干要求，分清类别。强调学习应当持之以恒的句子也很多，如回答“锲而舍之，朽木不折”则是从反面作比喻。 （2）注意对句子的理解。 例如：《侍坐》中面对孔子的询问，公西华无比谦虚，“_____，_____”认为自己能力不足仍需要学习，愿意成为负责“如会同，端章甫”的小相。 情境默写主要考查对所背诵内容的理解程度，不能死记硬背。《侍坐》原文：对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”此题考查的句子看似简单，“非曰能之，愿学焉。”，但如果不能理解全文，可能无法填写出来。 （3）注意牢固掌握名篇中的名句，名句中的点题句、主旨句、哲理句、有特色的手法句。 考查名句名篇，并不是一定要全文一句不落，标点准确，面面俱到。而是要重点默写默记名篇中的名句，名句中的点题句、主旨句、哲理句 例如：《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜，因此《劝学》以蛟龙生渊为喻，强调积累的重要性的句子是“______，____”。（答案：“积水成渊，蛟龙生焉。”名篇中的名句） 《阿房宫赋》中“________，________”两句，以夸张的比喻表现当时宫人对掠夺来的珍宝珠玉毫不珍惜的态度。（答案：“鼎铛玉石，金块珠砾。”，夸张的比喻句） 《屈原列传》中司马迁对“离骚”写作背景进行了概括的句子：________，________。（答案是：“邪曲之害公也，方正之不容也”是文章中重要作用的句子） （4）注意情感相似、手法相似、观点相似相异的句子。 例如：樽是古代盛酒器具，古人常以之代酒，如苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中用“一尊还酹江月”表示祭奠，在《赤壁赋》中用“______”表示朋友相邀对饮。（答案：举匏樽以相属） 苏东坡在《赤壁赋》中回答客人，提出了对宇宙与人生的看法。他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想。如果从变化的角度来观察，那么“_____”，如果从不变的角度观察，那么“___________”。（答案：则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也） 四、命题预测 在普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）语文科目考试说明中，有关此考点的内容如下： 5.积累运用 5.1掌握课本涉及的重要作家、作品及与之相关的文学常识、文化常识。 5.2默写并能运用古诗文中的名篇、名句。 因此，积累运用、识记理解古诗文名句作为基本要求之一，是必考考点。需要注意的是默写第（3）小题可能向开放性试题演变，即学生可以写出多个不同答案。 ( 考点梳理 ) 必备基础知识： （一）必修上册（8篇） 1.《沁园春•长沙》毛泽东 2.《短歌行》三国魏•曹操 3.《梦游天姥吟留别》唐•李白 4.《登高》唐•杜甫 5.《念奴娇•赤壁怀古》宋•苏轼 6.《劝学》宋•荀子 7.《师说》（第一段）韩愈 8.《赤壁赋》苏轼 （二）必修下册（3篇） 1.《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》《论语》 2.《阿房宫赋》杜牧 3.《六国论》苏洵 （三）选择性必修上册（3篇） 1.《论语》十二章 2.《大学之道》《礼记》 3.《老子》四章 （四）选择性必修中册（2篇） 1.《屈原列传》第三段《史记》司马迁 2.《过秦论》贾谊 （五）选择性必修下册（5篇） 1.《离骚》（节选）第三段屈原 2.《蜀道难》李白 3.《蜀相》杜甫 4.《陈情表》李密 5.《兰亭集序》王羲之 重难点知识：教材背诵篇章的赏析部分、文化文学常识以及语句段落结构层次理解。 ( 考点精讲 ) 典例引领 1．（2025·上海松江·三模）按题目要求填空。 （1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力， 。（贾谊《过秦论》） （2） ，天下归心。（ 曹操《 》）。 （3）《赤壁赋》中描写了月出之前苏轼与客泛舟游赤壁所见到的景象，即“ ， ”。 2．（2025·上海宝山·三模）按要求填空。 （1）苟以天下之大， ，是又在六国下矣。（苏洵《 》） （2） ，少长咸集。（王羲之《兰亭集序》） （3）在《离骚》中，屈原以“ ， ”两句诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾因采摘白芷被加上的罪名的痛苦经历。 3．（2025·上海金山·三模）按要求填空。 （1）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（荀子《劝学》） （2）驾一叶之扁舟， 。（苏轼《 》） （3）时代青年要勇担重任，志向高远，努力实现祖国复兴的远大目标。这可用曾子的两句话来表达：“ ， 。” 4．（2025·上海奉贤·三模）按要求填空。 （1）或因寄所托， 。( )《兰亭集序》） （2） ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （3）李密《陈情表》一文中“ ， ”两句，形象生动地刻画了其孤苦无依的状态。 5.（2022·上海·秋考真题）按要求填空。（5分） （1）推此志也，_____________。（司马迁《屈原列传》） （2）_____________，凌万顷之茫然。（苏轼《__________》） （3）杜甫《登高》中“_____________，___________”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。 【方法总结】 默写名句名篇，每空1分，多字、少字、错别字，都不得分。因此识记的关键是准确。 考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来（背诵不出）；二是顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句去回忆，万一一时记不起来，可以先放一放，做完其他题后可能又会突然记起来。答完题一定要反复默念，包括引导句在内，进行“全程回放”，这样，语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。 即时检测 1．（2025·上海杨浦·三模）按要求填空。 （1）“大学之道，在明明德，在亲民， ”，出自《礼记》。 （2）“ ，凌万顷之茫然”，出自 （填作者）《赤壁赋》。 （3）小明春游植物园，适合用王羲之《兰亭集序》中的“ ， ”两句，来表现气候宜人，体感舒爽，心情愉悦。 2．（2025·上海·三模）按要求填空。 （1）亦余心之所善兮， 。（屈原《离骚》） （2） ，斯用兵之效也。（作者： （《六国论》） （3）费孝通引用《 ·大学》篇“自天子以至于庶人， ”这句话，指出“差序格局”中道德体系的出发点。 3．（2025·上海黄浦·三模）按要求填空。 （1）人生如梦， 。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》） （2）子曰：“见贤思齐焉， 。（《论语· 》） （3）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用“ ， ”来进行批判。 4．（2025·上海黄浦·三模）按要求填空。   （1） ，虑而后能得。  （《 ·大学之道》） （2）问君西游何时还？ 。  （李白《蜀道难》） （3）在《兰亭集序》中，作者表现出对“死亡”的思考， 感受人生之悲的句子是“ ， ”。 5．（2025·上海金山·模拟预测）按要求填空。 （1）浴乎沂， ，咏而归。（《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） （2） ，谣诼谓余以善淫。（屈原《 》） （3）李白《蜀道难》中的“ ， ”两句，一仰一俯，拉开纵向的空间，表现了蜀地山势高峻、谷深水急的地形特点。 6．（24-25高三下·上海·阶段练习）按要求填空。 （1）“ ，层林尽染”，出自毛泽东《沁园春·长沙》。 （2）“母孙二人，更相为命， ”，出自李密《 》。 （3）《老子·第三十三章》中强调战胜自我的重要性的句子是：“ ， 。” 7．（2025·上海浦东新·三模）按要求填空。 （1）自伐者无功， 。（《老子》） （2） ，栗深林兮惊层巅。（李白《 》） （3）《蜀相》中“ ， ”两句，写武侯祠堂虽有盎然春景，却无人欣赏。 ( 好题冲关 ) 模拟通关 1．（2025·上海杨浦·二模）按要求填空。 （1）“譬如平地， ，进，吾往也”，出自《论语•子罕》。 （2）“ ，破灭之道也”，出自苏洵《 》。 （3）李白在《蜀道难》中用林鸟哀鸣盘旋渲染蜀道荒寂凄清的两句是“ ， ”。 2．（2025·上海松江·二模）按要求填空。 （1）自伐者无功， 。（《老子》） （2） ，金块珠砾。（ 《阿房宫赋》） （3）《短歌行》中曹操引用《诗经》中的“ ， ”两句来表达对贤才的思慕。 3．（2025·上海浦东新·二模）按要求填空。 （1）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼《赤壁赋》） （2） ，身登青云梯。（李白《 》） （3）《〈论语〉十二章》中，既强调向榜样学习，又强调要自我反思的句子是“ ， ”。 4．（2025·上海嘉定·二模）按要求填空。 （1） ，而不知其所止。（苏轼《 》） （2）君子博学而日参省乎己， 。（荀子《劝学》） （3）杜甫《登高》中，“ ， ”两句通过空间的广袤和时间的长度写出作者晚年漂泊、疾病缠身的凄苦生活。 5．（2025·上海崇明·二模）按要求填空。 （1）映阶碧草自春色， 。（杜甫《 》） （2） ，无以至千里。（荀子《劝学》） （3）《论语·卫灵公》中“ ， ”两句，体现了孔子推己及人的处世原则。 6．（2025·上海徐汇·一模）按要求填空。 （1）固知一死生为虚诞， 。（《兰亭集序》） （2） ，吾独穷困乎此时也。（( )《离骚》） （3）《陈情表》在结尾运用典故表达对晋武帝的报答与感激之情的句子是“ ， ”。 7．（2025·上海徐汇·一模）按要求填空。 （1）君子喻于义， 。 （《论语》） （2）自天子以至于庶人， 。 （《大学之道》） （3）故有之以为利， 。 （《老子》） （4）李白的《将进酒》中表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：“ ， 。” 8．（2024·上海崇明·一模）按要求填空。 （1）自见者不明， 。（《老子》） （2） ，愿乞终养。( )《陈情表》） （3）李白《梦游天姥吟留别》中“ ， ”两句直抒胸臆，表现了作者蔑视权贵、傲岸不屈的精神。 9．（2024·上海普陀·一模）按题目要求填空。 （1） ，仙之人兮列如麻。（《梦游天姥吟留别》） （2）君子食无求饱，居无求安， ，就有道而正焉，可谓好学也已。（《 ·学而》） （3）《过秦论》中描绘大量民众踊跃追随陈涉起义的句子是“ ， ”。 10．（2024·上海金山·一模）按要求填空。 （1）子曰：“君子食无求饱，居无求安， ，就有道而正焉，……”（《<论语>十二章》） （2）古人云：“以地事秦， ，薪不尽，火不灭。”（( )（作者）《六国论》） （3）王羲之《兰亭集序》中，“ ， ”两句，批评了魏晋名士崇尚虚无思想。 11．（24-25高三上·上海虹口·期末）按要求填空。 （1） ，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》） （2）飞湍瀑流争喧豗， 。（李白《 》） （3）唐太宗所说的“以人为镜，可以明得失”很容易让人联想到《论语·里仁》中孔子所说的“ ， ”两句话。 12．（2024·上海徐汇·一模）按要求填空。 （1）物有本末，事有终始。 ，则近道矣。（《礼记·大学之道》） （2） ，枯松倒挂倚绝壁。（李白《 》） （3）曹操《短歌行》中的“ ， ”两句，一直为后世传诵，苏轼在《赤壁赋》中也曾引用过。 13．（2024·上海奉贤·一模）按要求填空。 （1）敏于事而慎于言， ，可谓好学也已。（《论语·学而》） （2） ，北收要害之郡。（ 《过秦论》） （3）《蜀道难》中以飞鸟与猿来烘托蜀山高危险峻的两句是：“ ， 。” 14．（2024·上海松江·一模）按要求填空。 （1） ，无以至千里。（ 《劝学》） （2）天下云集响应， 。（贾谊《过秦论》） （3）对于魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中这样写到：“ ， 。” 15．（2024·上海浦东新·一模）按要求填空。 （1） ，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春·长沙》） （2）飞湍瀑流争喧豗， 。（ 《蜀道难》） （3）儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说：“ ， 。” 16．（2024·上海静安·一模）按要求填空。 （1）慨当以慷，忧思难忘。 ？唯有杜康。（曹操《 》） （2）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力， 。（贾谊《过秦论》） （3）杜甫《蜀相》写武侯祠内春光明丽却一片寂寞荒凉的名句是“ ， ”。 17．（2024·上海杨浦·一模）按要求填空。 （1）古之欲明明德于天下者， 。（《礼记·大学之道》） （2） ，内无应门五尺之僮。（李密《 》） （3）杜甫《蜀相》中的“ ， ”一联，称颂诸葛亮的才干和德行，高度概括其一生的功绩。 18．（2024·上海青浦·一模）按要求填空。 （1）锦城虽云乐， 。（李白《蜀道难》） （2）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 。（王羲之《 》） （3） 贾谊《过秦论》中的“ ， ”两句，指出秦国面对九国联军的进攻，不费吹灰之力就让联军陷入了困窘之境。 19．（2024·上海宝山·一模）按要求填空。 （1）谢公宿处今尚在， 。（李白《梦游天姥吟留别》） （2） ，氓隶之人，而迁徙之徒也。( )《过秦论》） （3）王羲之《兰亭集序》中“ ， ”两句，批评了将生死寿夭等量齐观的观点。 20．（2024·上海黄浦·一模）按要求填空。 （1）云青青兮欲雨， 。（李白《梦游天姥吟留别》） （2） ，而倔起阡陌之中。（贾谊《 》） （3）《庄子·齐物论》认为，自然万物“方生方死，方死方生”，“天下莫大于秋毫之末，而太山为小：莫寿乎殇子，而彭祖为夭”。王羲之在《兰亭集序》中以“ ， ”对此提出了自己的看法。 21．（2024·上海闵行·一模）按题目要求填空。 （1） ，食野之苹。（曹操《短歌行》） （2）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老， 。( )（《陈情表》） （3）他蓬头垢面、行为怪异，成年累月地在家里玩“先锋派”绘画，和外界断绝了联系，有王羲之在《兰亭集序》里所说“ ， ”的意味。 22．（2024·上海嘉定·一模）按要求填空。 （1） ，见不贤而内自省也。（《论语·里仁》） （2）熊咆龙吟殷岩泉， 。（李白《 》） （3）司马迁认为《离骚》兼有《国风》《小雅》的特点，做到了“ ”“ ”。（《屈原列传》） 23．（2024·上海黄浦·三模）按要求填空。 （1）慎终如始， 。（《老子》四章） （2）携来百侣曾游， 。（《 ·长沙》） （3）苏洵《六国论》中的“思厥先祖父， ， ，以有尺寸之地”四句，描写了六国的祖辈创业的艰难。 24．（2024·上海浦东新·三模）按要求填空。 （1）千岩万转路不定， 。（李白《梦游天姥吟留别》） （2） ，举类迩而见义远。（司马迁《 》） （3）每一代人有每一代人的使命，我们青年担负着国家兴盛的重任，应以《论语·泰伯》中曾子所说的“ , ”两句来自勉。 25．（2024·上海奉贤·二模）按题目要求填空。 （1）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼《赤壁赋》） （2） ，谣诼谓余以善淫。（ 《离骚》） （3）曹操《短歌行》用《诗经·郑风》中的“ ， ”来表达自己对贤才的思慕之情。 26．（2024·上海杨浦·二模）按要求填空。 （1） ，则无败事。（《<老子>四章》） （2）忳郁邑余侘傺兮， 。（屈原《 》） （3）苏洵在《六国论》中认为如果六国当年能“ ， ”合力抗秦，将免于灭亡的命运。 27．（2024·上海普陀·二模）按题目要求填空。 （1） ，先致其知。（《礼记·大学》） （2）然则诸侯之地有限， 。（作者 《六国论》）。 （3）李白《蜀道难》中“ ， ”两句，刻画出险峰绝壁上枯木倚挂的奇绝风光。 28．（2024·上海黄浦·二模）按要求填空。 （1）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《 ·赤壁怀古》） （2）吾师道也， 。（韩愈《师说》） （3）王羲之《兰亭集序》中引用《论语·述而》中“ ”表达“欣于所遇”之乐；引用《庄子·德充符》“ ”表达“修短随化”之感。 29．（2024·上海宝山·二模）按要求填空。 （1）况吾与子渔樵于江渚之上， 。（苏轼《赤壁赋》） （2）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应， 。( )《过秦论》） （3）屈原《离骚》中表达诗人内心美好、死而无悔的两句是“ ， ”。 30．（2024·上海徐汇·二模）按要求填空。 （1）背绳墨以追曲兮， 。（屈原《离骚》） （2） ，破灭之道也。( )《六国论》） （3）李白《蜀道难》中以“ , ”描写人行蜀道时的艰难和惊恐。 真题感知 1．（2025·上海·春季高考真题）按要求填空。 （1）“大江东去， ，千古风流人物”，选自苏轼《念奴娇· 》。 （2）“ ，而由人乎哉”，选自《论语·颜渊》。 （3）韩愈在《师说》中阐明“师”的职责的句子是“ ， ”。 2．（2024·上海·高考真题）按要求填空。 （1） ，然后君子。（《论语•雍也》） （2）风急天高猿啸哀， 。（杜甫《 》） （3）司马迁《屈原列传》中的“ ， ”两句，指出屈原志趣高洁，所以其作品多用香草美人作比。 3．（2024·上海·春季高考真题）按要求填空。 （1）子曰：“ ，见不贤而内自省也。”（《论语》） （2）故不积跬步， ；不积小流，无以成江海。（荀子《 》） （3）李白《蜀道难》中的“ ， ”两句，一仰一俯，拉开纵向的空间，表现了蜀地山势高峻、谷深水急的地形特点。 4．（2023·上海·高考真题）按要求填空。 （1）子曰：“其‘恕’乎！ ，勿施于人。”（《论语·卫灵公》） （2） ，治乱之条贯，靡不毕见。（司马迁《 ·屈原贾生列传》） （3）李白《梦游天姥吟留别》中的“ ， ”两句，正面描写出天姥山直插云霄，耸立天外的雄伟气势。 5．（2022·上海·高考真题）默写。 （1）推此志也， 。（司马迁《屈原列传》） （2） ，凌万顷之茫然。（苏轼《 》） （3）杜甫《登高》中“ ， ”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$