第15周 比较分数的大小-2025-2026学年五年级上册数学计算附加题(北师大版)

2025-09-03
| 2份
| 4页
| 92人阅读
| 2人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 五 分数的意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53730854.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级上册 第15周 比较分数的大小 1.把化成小数后,小数点后面200位各位上的数字之 周期问题, 考虑商和余数。 和是多少? 4、7、1 2。>>A的整数取值有( )种不同的可能。 A.4 B.5 C.6 D.7 3.除了通分、化成小数比较分数的大小之外,还有很多方 法,“十字相乘法"就是一种比较便捷的方法。比如,比较号和 的大小,用一个数的分子和另一个数的分母十字交叉相乘,把 积分别写在两个分子上面,积大的那边的分数就大。请用这种 方法比较下列分数的大小。 和品 品和品 39 附加题 如果最简分 数能化成有限小 4.要使分数能化成整数或有限小数,x的值必领是哪个 数,分母中不能 数的倍数? 含有2和5以外 的质因数。 根据这些分 5.比较下列各组分数的大小。 数的特征,灵活 运用比较分数大 和 7654 444和5554 4445 5556 小的方法。 223395 4和788 品和 111 1 1 1 6. 1×2X3+2X3X4+3×4X5+4x5X6+5×6X7 40null

资源预览图

第15周 比较分数的大小-2025-2026学年五年级上册数学计算附加题(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。