周测评(十五)《燕歌行并序》《李凭箜篌引》《锦瑟》《书愤》-【衡水真题密卷】2024-2025全学年高二语文学科素养周测评

2025-09-04
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修中册
年级 高二
章节 燕歌行并序/高适,李凭箜篌引/李贺,锦瑟/李商隐
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.17 MB
发布时间 2025-09-04
更新时间 2025-09-04
作者 衡水天枢教育发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-04
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来源 学科网

内容正文:

null衡水真题密卷 桓、晋文、楚庄、阖间、勾践五贤君,指出他们所 染皆贤臣,所以王天下、霸诸侯;同时列举桀、 纣、厉、幽四暴王和范吉射、中行寅、吴王夫差、 智伯摇、中山尚、宋康王六暴君,指出他们所染 皆小人,所以身败名裂,国破家亡;最后,作者由 治国推论众人交友亦应慎择所染。 参考译文: 墨子说他曾因看到有人染丝而感叹说:“(洁 白的丝)放进青色的染料中,就会变成青色,放进 黄色的染料中,就会变成黄色。放进去的染料不 同,染出的丝的颜色也跟着变化。放进去五种不 同的染料,就一定会出现五种不同的颜色了。所 以对于染丝这种事情不能不谨慎啊!” 不单单染丝是这样,国君(治国)也会受凋国 环境的影响。虞舜受到许由、伯阳的影响,大禹受 到皋陶、伯益的影响,商汤受到伊尹、仲虺的影响, 周武王受到姜太公、周公旦的影响。这四位君王 受到的影响正确得当,因此能称王于天下,被拥立 为天子,功盖四方、名扬天下。要列举天下仁义显 达的人,一定会推举这四个君王。 夏桀受到干辛、推哆的熏染,商纣王受到崇侯 虎、恶来的熏染,周厉王受到厉公长父、荣夷终的 重柒,周幽王受到傅公夷、蔡公谷的熏染。这四个 帝王所受到的影响不当,因此国破身亡,被天下人 耻笑。要列举天下不义可耻的人,一定会列举出 这四个君王。 齐桓公受到管仲、鲍叔牙的影响,晋文公受到 孤偃、郭偃的影响,楚庄王受到孙数救、沈尹茎的 影响,吴王阖阁受到伍子胥、文义的影响,越王勾 践受到范蠡、文种的影响。这五位君王受到的影 响得当,所以能称霸诸侯功名流传到后代。 范吉射受到长柳朔、王胜的影响,中行寅受到 籍秦、高强的影响,吴王夫差受到王孙部、太宰锯 的影响,智伯摇受到智国、张武的影响,中山尚受 到魏义、偃长的影响,宋康王受到唐鞅、佃不礼的 影响。这六位君主受到的影响不得当,所以国破 家亡,身遭杀戮,宗庙毁灭,子孙斯绝,君臣离散, 百姓递亡。要列举天下贪婪残暴苛刻扰民的人, 一定会举出这六个君主。 大凡国君能治国安邦的原国是什么呢?是国 为他们的行为符合事理。行为符合事理是由于所 受到的影响得当。所以善于做国君的人,主要精 力用于选拔臣子,而对官中政事则轻松处理。不 善于做国君的人,(虽然)劳神伤身,心烦意乱,但 是国家会更危险,自己会更受屈辱。这六位国君, 并非不重视他们的国家、爱惜他们的身体,而是因 为他们不懂得治国要领的缘故。不知道治国的要 1 学科素养周测评 领,是因为受到的影响不得当。不是只有国君有 受影响的情况,士人也有被影响的情况。(如果) 他的朋友都喜好仁义,湾朴谨慎,畏惧法令,那么 他的家族就会一天天富裕、身体日益安康、名声一 天天光耀,居官治政也合于正道了,如段干木、禽 滑厘,傅说这些人就是这样的(朋友)。(如果)他 所交的朋友都喜欢夸耀,兴风作浪,结党营私,那 么他的家族就日蓝受损、身体也日益危险、名声也 日益降低,居官从政失去正道,如子西、易牙、竖习 等人就是这样的(朋友)。《诗经》上说:“必须正确 地选择染料,必须谨慎地对待浸染。”说的就是这 个意思。 9.B【解析】B项“邮票、船票等意象侧重于象征, 红海棠、白雪花等意象侧重于写实”错误。根据 诗文内容应该是“邮票、船票等意象侧重于写 实,红海棠、白雪花等意象侧重于象征”。“海棠 红”象征着诗人浓郁的乡愁在燃烧,“雪花白”象 征再也无法收到的母亲的来信。 10.诗歌用“一片雪花白”而不用“一片白雪花”,采 用倒装(用数量词来修饰形容词)形式,以雪花 的洁白突出游子对祖国母亲的纯洁与赤诚, “一片雪花白”与下句的“信”联系在一起,容易 激发读者联想,即书信如同雪花一样多,抒发 了诗人对祖国的深深眷恋。在形式上,“白”字 与其后几句韵脚一致、音韵和谐,“雪花白”与 “长江水”“海棠红”“腊梅香”等呼应对称。 11.C【解析】句中“群众—一尤其是中国的”破折 号表示说进。A项破折号表示解释说明。B 项破折号表示话题转折。C项破折号表示递 进。D项破折号表示解释说明。 12.①梦醒了无路可以走②他们就看了悲壮剧 ③不是很大的鞭子打在背上 2024一2025学年度学科素养周测评(十五) 语文·《燕歌行并序》《李凭箜篌引》 《锦瑟》《书愤》 1.A【解析】“这些概念的内涵与浪漫主义的思想 相近”错误。原文是“这‘情’和‘主观’与浪漫主 义的思想相近”,意为并非所有概念,选项以偏 概全。 2.D【解析】A项“五四时期的中国文坛将会是现 实主义文学一统天下的局面”推断无据。材料 一只是表达了大批学者和作家的介绍、引进使 得中国现代诗歌领域浪漫主义兴盛的意思,但 无法推断出如咖采没有这些引进,现实主义文学 ·语文· 就会一统天下。B项“相比于西方的浪漫主义 文学”曲解文意。由材料一第五段“郭沫若的浪 漫主义可以存在,而闻一多、徐志摩的浪漫主义 同样可以存在,由于后者更多地吸取了中国吉 典文学的营养,其艺术生命力还显得比前者更 加旺盛”可知,文中所说的“艺术生命力”“更加 旺盛”是就“郭沫若的浪漫主义”与“闻一多、徐 志摩的浪漫主义”相比较而言的,不是相对于西 方浪漫主义而言的。C项“中国现代浪漫主义 被西方学者讥讽为‘伪浪漫’”曲解文意。由材 料一最后一段“这许多的‘中国性',导致中国的 浪漫主义如果用西方的标准来衡量,会显得·不 够浪漫’,甚至被一些人称为·伪浪漫”可知, “伪浪漫”是指一些人“用西方的标准来衡量”, 这并不意味着作出这样评价的人一定是西方 学者。 3.C【解析】材料二最后一段“对于资本主义现代 性的抗拒,除了革命浪漫主义所运用的政治武 器之外,还有一些作家从深厚的民族文化传统 中汲取营养”可知,该段论点是“对于资本主义 现代性的抗拒,还有一些作家从深厚的民族文 化传统中汲取营养”:而原文列举沈从文的创作 “将中国具有浪漫主义特色的田园抒情小说推 向了高峰,并赢得了更为广泛的社会影响”,论 证了“除了革命浪漫主义运用的政治武器,另外 一些作家对资本主义现代性的抗拒还有其他表 现”。 4.①历史条件:五四之后社会矛盾激化,救亡意识 逐渐成为时代主旋律。②思想条件:五四启蒙 思想失去激动人心的精神魅力,个性解放的思 想减弱。③文学发展条件:革命文学蓬勃兴起 及左联成立,革命与阶级话语有力地影响了浪 漫主义诗学思想。④作家主观条件:创造社、太 阳社及左联的作家以高昂的革命热情积极投身 于革命浪漫主义文学创作。 5.①具有理想主义色彩。在清香四溢的荷花淀 里,叙写了荷花淀人们对抗日本侵略的革命乐 观主义精神,能强化人们的革命信念,充满了理 想主义色彩。②表达对现实的关注。故事写了 荷花淀人们与日本侵略者的斗争,反映了抗日 战争时期的社会现实,具有现实意义。③具有 严格的规范性。《荷花淀》主要抒发了人们反抗 侵略、保家卫国的家国情怀,而非儿女私情。 ④为政治服务。《荷花淀》的小说主旨意在宣传 抗日思想,鼓舞革命精神,具有鲜明的政治功利 色彩 6.DFG【解析】文句大意:高适年过五十,才留意 参考答案及解析 诗篇,以气质高雅自成一家,每吟诵一篇,就被 好事者称赞诵读。 7A【解析】B项“迁”一般指升职。C项“左授” 与“左迁”意思相同,都是降职。D项“出”意为 京城官员外放出任地方官。 8.B【解析】B项“大获全胜”错误。原文是“及输 兵败,适自路谷西驰,溺见玄宗,因陈澄关败亡 之势”,可见并未大获全胜,而是失败。 9.(1)小时候家里贫困,客居梁、宋一带,以乞讨 为生。 (2)为什么要用很险要的弹丸之地,来使整个蜀 地的太平百姓受到困扰呢? 参考译文: 高适,是渤海郡蓚县人。小时候家里贫困,客 居梁、宋一带,以乞讨为生。他对待权贵有做骨, 观察事物有先见之明,高造年过五十,才留意诗 篇,以气质高雅自成一家,每吟诵一篇,就被好事 者称赞诵读。宋州刺史张九皋对他的才能很惊 奇,推荐他考中有道科。当时右丞相李林甫专权, 鄙视文学,只把他当作荐举应试的士子看待,高适 拂袖而去,游历客居河右。河西节度史哥舒输见 了高造很惊异,于是上表推荐他做左骁卫兵曹,充 当自己府上的掌书记,又跟着哥舒翰上朝,哥舒翰 在皇帝面前极力称赞他,不久高适又离哥好翰 而去。 恰逢安禄山叛乱,征调哥舒翰讨伐叛戴,拜高 适微左拾遗转任监察御史,同时辅佐哥舒翰守卫 潼关。等到哥舒输兵败,高适从骆谷向西奔驰,魏 见玄宗,于是陈述哥舒翰兵败的原因说:“监军李 大宜不理军务,军卒吃粮仓中的米饭尚且还不够, 想让他们奋勇征战,怎么可能?况且南阳的各路 首领各自都有权力,事情如此,怎能战而必胜 呢?陛下因此向西迁入蜀中,躲避歹毒之人,不 算是羞耻之事,”玄宗很赞赏他的话,不久升他 做侍御史。 至德二年,永王璘在江东起兵,想要占据扬 州。当初,玄宗命诸王分别镇守各地,高适强烈劝 谏认为不可。等到永王叛乱,肃宗听闻他的意见 顿有见地,于是召见他谋划这件事。高造趁机陈 述江东利害,称永王必败。肃宗认为他的回答很 惊奇,让高适兼任御史大夫、扬州大都督府长史、 淮南节度使来平定江淮叛乱。平叛后,宰相李辅 国增恨高道敢于直言,在皇帝面前说他的坏话,于 是被贬为太子少詹事。 不久,蜀中动乱,他离京做蜀州刺史。剑南自 从玄宗还京后,在样、益二州各置一节度使,官吏 制度繁琐庞杂,百姓劳累疲散,高适论及这种情况 1 衡水真题密卷 时说:“蜀地位置偏远,靠近险要之地,从国家角度 说,不可以用它来逼制敌人的势力。为什么要用 很险要的弹丸之地,来使整个蜀地的太平百姓受 到困扰呢?”最终他的奏疏未被采纳。后来梓州 副使段子璋造反,派兵攻打东川节度使李奥,高 适率倾本州兵马跟从西川节度使崔光远攻打于 璋,将他斩杀。代宗即位,吐蕃攻陷陇右。高造 在蜀地练兵,出兵无功。代宗命黄门待郎严武 代替他,让高适回京做刑部侍郎,后转做散骑常 待,加封银青光禄大夫,进封渤海县侯,封给食 邑七百户。高适只乘坐一辆马车到任,食邑都 封存归还。永泰元年正月去世,赠礼部尚书,谥 号忠。 10.C【解析】C项“实写”错误。诗人回想当年一 腔热血,满怀激情,“为了收回失地,远成的博, 麈战皋兰,驰聘万里疆场”,是虚写。 11.①诗人身心的对比:诗人两鬓苍苍,体态衰老 迟暮,但内心依旧炽热,壮心犹存,两相对比, 既表现了诗人无可奈何的叹喟,又表现了诗人 志未酬而鬓先斑的悲愤。②今昔境况对比:诗 人回想壮年豪迈的战斗经历,慨叹如今却被弃 掷不用,今昔对比中表达了一腔热血终不被人 理解的郁愤。③理想和现实的对比:诗人一直 有报效朝廷的赤心、征战疆场的宏伟意图,可 现实是山河未定,自己却被排挤里黜,不能参 与抗金复国,两者相去悬殊,尽显小人误国、无 处效忠的愤激。④时局与自身的对比:国家战 事不断,正是用人之际,而自己无所事事,只能 “袖手看”,表达了身怀报国赤心却难有用武之 地的愤滤。 12.(1)少妇城南欲断肠征人蓟北空回首 (2)战士军前半死生美人帐下犹歌舞 (3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟 (4)大漠穷秋塞草腓弧城落日斗兵稀 (5)十二门前融冷光二十三丝动紫皇 (6)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔 (7)吴丝蜀桐张高秋李凭中国弹箜篌 13.老人瘦骨嶙峋,额头、脖子上都刻着深深的皱 纹。他身体微向后倾,一只脚紧紧抵着小船的 船舷。他的手上布满了伤痕,却仍旧死死地拽 着鱼线,青筋暴起。他的眼睛紧盯着不远处露 出水面的大鱼,丝毫不敢松解。 设计意图:老渔夫桑地亚哥是海明威笔下最为 光辉的硬汉之一,他是勇敢、自信、执着的化 身,他身上体现着在困境中百折不挠、勇往直 前的高贵品质。 2 学科素养周测评 2024一2025学年度学科素养周测评(十六) 语文·《氓》《离骚(节选)》《孔雀东南飞并序》 1.D【解析】A项“仅具内陆文化的特征”错误。 结合原文“人们发现中华文化并非只有黄河文 化一源,长江文化同样是中华文化的重要源头, 但二者具有不同特征。如果说黄河文化具有内 陆文化的特征,那么,由于长江自古以来航运便 利、出海口通畅,长江文化已多少带有海洋文化 的特征”可知,原文是说二者具有不同特征,黄 河文化具有内陆文化的特征,长江文化已多少 带有海洋文化的特征。选项“仅具内陆文化的 特征”曲解文意。B项“自古以来”错误。结合 原文“图为自汉以后,儒家思想一直占据主流思 想的位置,如果不是儒家的包容性,佛、道两家 不可能获得发展的空间”可知,原文是说“自汉 以后”,选项“自古以来”扩大范国围。C项“《诗 经》体现了儒家文明…《是辞》则代表了道家 思想”错误。结合原文“《诗经》作为写实主义文 学的典范产生在黄河流域;而浪漫主义文学的 鼻祖《楚辞》,则产生在长江流域。儒家思想的 代表人物孔子和孟子诞生在黄河下游,道家思 想的代表人物老子和庄子则诞生在长江中游和 下游”可知,没有相关内容表述“《诗经》体现了 儒家文明”“《楚辞》则代表了道家思想”,选项说 法于文无据。 2.文章首先提出“文化”概念,然后对比黄河流域 和长江流域富有代表性的文学作品和思想家, 表明中华文化和风格的多样性,再接着论述中 华文化除了起源是多元的,学术思想也是多元 的,呈现中华文化富于包容性的特点,最终指出 这种包容性对世界的意义。 3.BEG【解析】文句大意:因此伍子胥不因尸体 浮于江中而遗德,比干不因被制腹挖心而后悔, 这样以后忠减之心确立,美好的品行成就,荣耀 彰显而名声显著。 4.D【解析】“窃其华藻”大意为:学习它华丽的辞 藻。“窃以为与君实游处”大意为:私下里认为 和君实您同游共处。 5.C【解析】“让王安编纂”错误。由原文“使淮南 王安作”可知,应为淮南王刘安,不是王安。“改 变了先前的定论”错误。由原文“改易前疑”可 知,不是先前的定论。 6.(1)楚国人赞赏屈原的高尚节操,珍视屈原瑰丽 的文采,用他的作品相互传习使之广泛流传。 (2)从前伯夷、叔齐谦让君位坚守本分,不吃周 朝的粮食,最终饿死,难道可以说他们是有求于

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