内容正文:
2024一2025学年度学科素养周测评(三)
思想政治·把握世界的规律(二)矛盾
(考成时同40分钟,惑分100分)
一,透择题{本题其12小题,每小题5分,其的分。每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合慧日要求的】
题号18467891011
答案
1,庄稼吸收水分和瓶发水分是贯穿庄馨生长注程始终的一对矛盾,只要工厂存在一天,生
产与清费的矛霜写动就不会停止:人的生西也是不斯解夫旧矛香,出现新矛看,这体现
了矛指的
A司一相
且斗争相
C.睿君相
D.特除性
2.当地时间2023年11月15日,国家主席习近平在美国金山要洛里庄图同美国总统弹
登举行中美元首会师,国家主席习近平指出,这个地球容得下中美两国,中贵齐自的成
功是枝此的机君。从籍缸法角度分研
①中美应该根据两国人民的共同愿望构建新图中美关系
②中美关系的同一性与本争性在一定条件下可以相互转化
心矛霜双方具有同一性,要防止中要关系朝不利方向转化
④中美两国的年争生离于同一性之中,要蓉于在意争中寻求合作点
A.D四
A①④
C,四③
D,③④
3.2023年5月,某粮食生产大省道清大:围烂场附天气,数使多地出观小麦黑德、发芽、
例伏等情况:导煮小麦产量碱少,质量毫低,由于牙麦可以替代那分米用干蓄窝饲
料,缓解王米侯应压力,降低氧料生产成本,该省一韩地力政府制定方案,通过与饲科加
工企业签订订单,收需芽麦等琴情,化解了卖根难题。材料表明
①矛新的风一性不能脱离斗争性,同一性寓于斗争性之中
②矛霜双方相互然存,相互漆透,在一定盖件下相互转化
③矛香具有客建性,要收于乘钱矛质,分斯矛婚、解快子屑
④矛稻的普避性和特殊胜相互联结,要坚背其性和个性相错合
A①②
B①①
C.9到
D.
4,有戏点指出,作为人炎其同的琴素和实我,世界现代化进程是现多样性特点,后爱国家
推进理代化,可以情害先行者的成功经段,但凰抄既搬解有成功着。中国的发展有自身
的逐楫和规推,中国正在以中国式现代化全面裤进中华民族信大复兴。对觉,下判议法
正确的是
①世界现代化进程曼现多样性是因为矛质睿油性要通过数维性表现出米
高二学科素养周潮评(三)思想效油第1面(典4页)
衡水直显
②先行者的成勇经验可以量鉴是因为矛霜韵普碧性中包含着矛盾的特殊牡
屏圾
③凰抄阻据解有成功者是因为氢略了矛霜韵特殊性中包含着矛盾的普君性
④中国式观代化做到了在矛片著斋性原理的指导下具体分析矛盾的特殊桂
A.①③
B①④
C思④
D.④
姓名
5,2025年12月3日,习近平总5记在上海考察时强褐,上海要聚焦建设国际经济中心,金
融中心,置易中心,航运中心,科技创斯中心的重夏使合,坚持整体谋划,静可推迁,重点
得分
突酸,以点管面,持赣摄升城巾能鳗和核C竞争力。材料肩示我们要
①面生重点,餐中力量解快事物的主要不盾
密分清主瓷与支成,把指矛盾的主要方直
③促证矛婚同性与斗争性之可的相互转化
④①坚持两点论和重点论相烧一的工作方法
A.①
A①
C,①
②④
(.2的23年9月22日,中央网信办召开余国网格函联动机制第一次余体会议。会议程
调,要经接多情并苹,会面提升通言胜测发现能力:要持突出重点,切实加莲重点领域
树格辟谣。上述要求体现的剂证法道理是
①物质决定意?,要整持一切从实际出发
②整体具有部分所不具备的功唐,要立足整体
③主要矛质足快宠作用,要着于杯主要不盾
④矛质的主要方面起主作用,要杯住主流
A.①②
孔①④
C
D④
了,所背候给侧结构性改革,就是从供给、生产端人予,通过解放生产力,提升竟争力促进经
济发限,“低给侧结构性效革“所调当前及今后较长时间里我同宏观调控政策将从以往
的偏重需求侧调2转变为偏重供轮测调控。用矛盾的观点分析,这是因为
①主要矛固的主要方面快定事物的性质,整分请主流和支流
②主爱矛质在事物发规过程中处于支配地位,起决定作用,夏集中力量解决主表矛盾
③同一事物的不同过程和不同阶段有不可的矛婚,要求烈体间题具体分析
①矛图同一性和斗争性期匠关系原现要求我门,在可一中把程对立,在对立中实现同一
A.①2
玉①④
C
D.心④
8.针对我国酸食供求繁平衡的格局没有放变,总量不足问碳又重新凸夏,属际形势复条严
峻等情况,中突一号文件折出,牢牢起佳衡发全主动权,严数死守8亿亩耕地红线,
满动农民种粮积极性,保障农民特域增收,还裂住农业科技创新这个关健,深人实施
“科技兴农”截略等。材料体现的百理是
A,矛霸的同一性是地对的,斗争橙是相对的
B.率物的性质主要是由矛霄的主要方面决定的
花卷
高二学科素养周测评(三】思想基治第2页(黄页)
C创新是事物爱展的源泉和动力
D.写铸两点论与重点论相统一
B,20?3年10月30日,中夹金融工作会议在北意举行。会议强调以全面相强监管,防范化
解风险为重点,牢牢守住不发生系统性金败风险的底线,把握好权和数的关氯,把量好
快和稳的关系。从帮证法的实质和核心角度案看,这体现了
①把据主流,规住防范和化解会随风脸这个金融工作的重点
②毫持间题导向,散于乘认矛围,分析矛雷,找到至确的方法解决矛后
③坚持两点论与重点论的有机镜一,正确处理主次手霜
①坚持用普考联系的观点看月愿,处理好权和费,快和稳的关系
A.①②
且D①
C,②③
D,①④
10,随着我国社会主裂矛盾化为人民日差增长的美好生话需要和不平衡不充分的发展
之闻的矛盾,中国特色杜会主又进人了新时代,竟中央对中国当前所处历史方位的判
断说明
A.要看列事物发是道路是由折的,前途是光明的
虽.事物的柱质是由主要矛质的主要方面决定的
C想问圆,办事情关健要抓住一点不及其金
口,既要重视量的积累又要不失时机促成质的龙跃
11,与漫(从不吃亏的人,最后转则吃亏)寓意相一致的是
①和宾生物,同嫩不雅
②垃圾是故错了粒方的蜜源
③投之亡地然后存,路之死抛然后生
④其魔一跃,不能十步:警耳十驾,功在不骨
从不乾的人
A.①@
且.①④
霜州克与
C.②则
D.②③
13,某省着眼全国科技创新爱展布局,利用塑有的祖度、深度,韩度优势.聚焦种业,深
简.航天产业,却强关量核心技术攻关,所发经费投人增速难续3年位国全国前列。该
省科技就现已建戒16个公其技术服务平台,注哥全业9649家,正驻科研腔所19《,
从街学角度看,该省敲法的成功经验是
①坚持具体问题具体分析,爱辉自身特点
☒紧持氛住重点,集中力量解决主炭矛厨
③坚持两点论和重点轮的统一,起洲主瓷
④立足优势部分,坚持用全面的现点看门题
A.①②
R①①
C.②8
D.④
高二学利素养周潮评(三)思想效治第3面(典4页)
衡水直
二,书这理题(本愿舞2小题,每小是20分,共40分}
18.阅读材料,完成下列要求。(20分)
2023年12月11日移开的中央轻济工作会议霸出:“林板隐美护追碳达华候中和,
和纯山逢候色纸藏铁旦链,”作为世环豪大发展中围家,中国特完成全谏最高成棒斌预
度降幅,用景艇时间实观从碳达4到魔中和,难度可想而加。在追个过程中,更好发挥
“优,点建提”先行先装作网,能够以收小成本探素最优路径,
2的2s年10月,国家发展性羊查钟发(国家现迭峰认.成建设方素》的通如,要感在全
阳觉图内遇排100个其有典製代表生的城市和国区开展成达峰货点建径,探素不司资
爱毫航和,发装基础的城事和国区破达峰格径。为金国提保可最作,可复制、可推广的经
酸做法。
结合材料,离用矛屠的警期性和特殊性的关系”的知现,分析开展线达峰试点建设的
合理性。
14.阅读材料,完成下列要求。(2知分)
过年表,我国各大监城地集中区端“监随术来,监随水女“的农盐追动风非,从鼻
身的衣后条件出发,进行分类改漫,唤磁“花睡”特持地资源,龄城平原国李节丝棒两
不均,土地置城化严重,故采用培南将展:以稻游成连湿河湖的方清,函泰生点,沃土
好衣种出了北虞箱。丹蒙古河奔灌区日大水漫准,其银不排,桥池出现次生盐碱化门
随,但不两地块的盐成化程度不同,故分剩采用一智“用”“我”方读,科学液无,解异了
次生监城化庭体。龄接流区量威地全界千旱少而。于是神广有机配正可,培素种桂“吃
盘植杨”,收戴两样明星
(1)运用”矛盾基本属性的知识,分我国盐藏地与可耕地相互转化的条件,(1?分)
(2)写用(督学与文化)的其饱知识,戴如何条合利用盐碱地划一条建议,并说明理由。
(8分)
最密卷
高二学科素养周测评(三】思想拔岩第4页〈黄。露)衡水真题密卷
2024一2025学年度学科素养周测评(三)
思想政治·把握世界的规律(二)矛盾
一、选择题
1.C【解析】庄稼吸收水分和蒸发水分是贯穿庄
稼生长过程始终的一对矛盾;只要工厂存在一
天,生产与消费的矛盾运动就不会停止:人的生
活也是不断解决旧矛盾,出现新矛盾。这体现
了矛店具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾,
C符合题意,A,B、D不符合题意。
2.D【解析】中美应该根据两国的客观实际,在
共同利益的基础上构建新型中美关系,而不是
根据两国人民的共同愿望,①表述错误。矛盾
双方在一定条件下相互转化,而不是同一性与
斗争性在一定条件下相互转化,②表述错误
中美各自的成功是彼此的机遇,但是由于矛盾
双方具有同一性,要防止中美关系向不利方向
转化,③特合题意。斗争性寓于同一性之中,所
以中美要善于在竞争中寻求合作点,④符合
题意。
3.C【解析】由于芽麦可以替代部分玉米用于畜
禽饲料,该省一些地方政府制定方案,及时收购
芽麦,化解了卖粮难题,说明矛盾双方相互依
存、相互渗透,在一定条件下相互转化,矛盾具
有客观性,要敢于承认矛盾、分析矛盾、解决矛
盾,②③正确。矛盾的斗争性寓于同一性之中
①说法错误。材科与矛盾的普透性和特殊性相
互联结无关,排除④。
4,B【解析】作为人类共同的探索和实践,世界
现代化进程呈现多样性特,点。这是因为,矛盾
的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现
出来;后发国家推进现代化,可以借鉴先行者的
成功经验,但照抄照搬鲜有成功者,中国的发展
有自身的逻舞和规律,中国正在以中国式现代
化全面推进中华民族伟大复兴。这表明中国式
现代化做到了在矛盾普遍性原理的指导下具体
分析矛盾的特殊性,①④符合题意。先行者的
成功经验可以借鉴是因为矛盾的特殊性中包含
着矛盾的普遍性,②说法错误。照抄黑撒鲜有
成功者,是因为其忽略了矛盾的特殊性,③解释
错误
5.B【解析】上海要聚焦建设国际经济中心、金
融中心、贸易中心、航运中心,科技创新中心的
重要使命,启示我们要抓住重,点,集中力量解决
事物的主要矛盾,①符合题意。坚持整体谋划、
协同推进,重点突破、以点带面,持续提升城市
能级和核心竞争力,启示我们要坚持两点论和
重点论相统一的工作方法,④特合题意。上海
市城市发展中未体现“分清主流与支流,把握矛
学科素养周测评
盾的主要方面”,②不符合题意。矛盾双方既对
立又统一,矛盾双方在一定条件下可以相互转
化,而不是矛盾同一性与斗争性之间相互转化,
③说法错误
6.C【解析】物质决定意识不属于擗证法,①不
符合题意。材料中“多措并举,全面提升谣言监
测发现能力”,体现了要立足整体,“突出重,点”
体现了抓住主要矛盾,②③符合题意。“突出重
点”体现抓主要矛盾而不是抓住主流,④不待合
题意。
7.C【解析】当前及今后较长时间里我国宏规调
控的重点是进行供给偶调控,说明供给侧结构
性改革是今后及较长时间里宏观调控的主要矛
盾,不是矛盾的主要方面,①错误。通过“供给
侧结构性改革”促进经济发展,说明主要矛盾在
事物发展过程中处于支配地位,起决定作用,要
集中力量解决主要矛盾,②正确。当前及今后
较长时间里我国宏观调控政策将从以往的偏重
需求侧调控转为偏重供给侧调控,体现了同一
事物的不同过程和不同阶段有不同的矛盾,要
求具体问题具体分析,③正确。矛盾的观点要
求我们,在同一中把提对立,在对立中把握同
一,④错误。
8.D【解析】矛盾的斗争性是绝对的,同一性是
相对的,A错误。事物的性质主要是由主要矛
盾的主要方面决定的,B错误。矛盾是事物发
展的源泉和动力,C错误。“牢牢把住粮食安全
主动权,严防死守18亿亩耕地红线,调动农民
种粮积极性,保障农民持续增收,还要抓住农业
科技创新这个关键,深入实施‘科技兴农’战略
等”,体现了要坚持重点论和两点论的统一,
D正确。
9.C【解析】以全面加强监管、防范化解风险为
重点体现了抓主要矛盾,而不是把握主流,①错
误。牢牢守住不发生系统性金融风险的底线,
从辩证法的实质和核心角度来看,这体现了坚
持问题导向,敢于承认矛盾、分析矛盾,找到正
确的方法解决矛盾,②正确。以全面加强监管、
防范化解风险为重点,牢牢守住不发生系统性
金融风险的底线,把握好权和责的关系,把提好
快和稳的关系。从辩证法的实质和核心角度来
看,这体现了坚持两,点论与重点论的有机统一,
正确处理主次矛盾,③正确。坚持用普遍联系
的观点看问题,处理好权和责、快和稳的关系属
于辩证法的总特征,不是从辩证法的实质和接
心角度来看的,①错误。
10.B【解析】我国社会主要矛盾的调整,标志着
中国特色社会主义进入了新时代。这表明事
物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
·思想政治·
材料没有涉及事物发展道路的前途问题,没有
涉及量变与质变问题,B正确,A、D排除。“想
问题、办事情关键要抓住一点不及其余”,否定
了次要矛盾的重要性,犯了一点论的错误,且
材料没有涉及,C排除。
11.C【解析】漫画《从不吃亏的人,最后特别吃
亏》体现矛盾双方在一定条件下相互转化」
“垃圾是放错了地方的资源”“投之亡地然后
存,陷之死地然后生”体现矛盾双方在一定条
件下相互转化,与漫画富意一致,②③应选
“和实生物,同则不继”体现矛盾双方既对立又
统一,由此推动事物的运动、变化和发展,与漫
画寓意不特,①不选。“骐骥一跃,不能十步;
套马十驾,功在不舍”体现量变是质变的必要
准备,要重视量的积累,与漫画寓意不符,①
不选
12.A【解析】利用独有的“温度、深度、纬度”优
势,说明了坚持具体问题具体分析,发辉自身
特点,①符合题意。聚焦种业、深海、航天产
业,加强关键核心技术攻关,说明了坚持抓住
重点,集中力量解决主要矛盾,②特合题意
题干强调抓重点、抓主要矛盾,未体现抓主要
方面、把提主流,③不符合题意。整体和部分
的辨证关系要求我们立足整体,而不是立足优
势部分,④表述错误。
二、非选择题
13.矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性
表现出来:特殊性中包含着普遍性,不包含普
遍性的事物是没有的。实现碳达峰碳中和的
顶层设计不是凭空产生的,而是蕴含在基于各
地资源禀赋、发展阶段各不相同的差异化探索
路径中。选择具有典型代表性的城市和园区
开展碳达峰试点建设,能形成一批可操作、可
复制、可推广的创新举措和改革经验,实现基
层探索与顶层设计良性互动、有机结合,使“双
碳”工作呈现出先试验、后总结、再推广、不断
积累的动态过程,助力实现碳达峰碳中和目
标。(20分)
14.(1)矛盾双方既相互对立,相互排斥,又相互依
懒、相互贯通,在一定的条件下可以相互转化。
在我国盐碱地集中区,盐碱地是“沉睡”的耕地
资源,是潜在的可耕地,在遵循水盐运动规律
的前提下,发挥主观能动性,因地制宜,分类改
造,可以转化为可耕地:可耕地是现实的耕地
资源,但当水盐条件发生变化时,诸如发生不
合理的灌溉时,在水盐运动规律的作用下,可
耕地也会盐碱化,从现实的耕地资源变成潜在
的耕地资源。(12分)
(2)参考答案示例:建议:通过实地调研,在弄
参考答案及解析
清楚土壤的实际水盐条件的基础上,采取相应
措施:培育、种植耐盐碱的植物,或在盐碱注地
养殖喜咸的水产,还可以建设可供研究和参观
的盐碱地实践基地等。理由:不同事物有不同
矛盾,注意观察矛盾的特殊性,从实际情况出
发,才能正确认识和解决问题。(8分)
2024一2025学年度学科素养周测评(四)】
思想政治·探索认识的奥秘
一、选择题
1.D【解析】“相互决定”的说法错误,①排徐。
感性认识是对事物外部联系的认识,②错误。
法布尔根据观察得来的大量的第一手资料,将
昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来,写
出了《昆虫记》这部巨著。我们从中可以感悟到
获得大量的感性材料是实现由感性认识到理性
认识的前提,③正确。法布尔根据观察得来的
大量的第一手资料,揭示了昆虫解为人知的生
活习性,说明理性认识依赖于感性认识,细致的
观察莫定了法布尔的成功,④正确。
2.A【解析】清华大学研究团队突破传统芯片的
物理瓶颈,创造性提出光电融合的全新计算框
架,并研制出国际首个全模拟光电智能计算芯
片,体现了人类的实践活动具有目的性和主动
创造性,也说明实践镀炼和提高了人的认识能
力,①②正确。认识的最终目的是实践,③错
误。规律具有客观性,不以人的意志为转移,
“创造新规律”说法错误,④错误。
3.A【解析】球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实脸、
动量守慢实验以及又见陀螺实验…这些扣人
心弦的瞬间让很多学生不断思考、回味,追寻背
后所包含的科学道理。这表明实践是认识发展
的动力,意识根源于物质,是物质的派生物,
①③正确。物质是本原,意识是物质的派生物,
②②说法错误。意识是人脑对客观存在的反映,
④说法错误。
4.A【解析】科学家们借助NASA的钱德拉X
射线天文台和詹姆斯·韦伯太空望远镜的数
据,成功发现了宇宙大爆炸后仅4.7亿年的一
个黑洞,说明思雏与存在具有同一性,世界是可
知的,①正确。这次发现与之前提出的由巨大
气体云坍塌直接形成“超大质量黑洞”的理论预
测一致,是证明该理论的最好证据,这说明实践
是检验真理的唯一标准,②正确。客观实在性
是物质的唯一特性,运动是物质圈有的根本属
性和存在方式,③错误。意识都有能动作用。只
有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能
动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的
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