人教版九年级化学上册第四单元课题一爱护水资源 课件（共15张PPT）

水的作用 人教版 化学 九年级上册 第四单元 课题1 水是人类宝贵的自然资源 读一读 人类拥有的水资源 1.地球的表面积约有多少被水覆盖着？（ ） A.51% B.61% C.71% D.81% 2.地球上最大的储水库是什么？（ ） A.江湖 B.海洋 C.冰川 D.溪流 3.淡水约占全球总水储量的多少？（ ） A.2.23% B.2.33% C.2.43% D.2.53% 4.海水中含有的化学元素大约有多少种?（ ） Ａ.50多种 Ｂ.60多种 Ｃ.70多种Ｄ.80多种 5.中国水资源总量居世界第几位?（ ） Ａ.第二位 Ｂ.第四位 Ｃ.第六位 Ｄ.第八位 6.世界人均水量最多的国家是（ ） Ａ.印尼 Ｂ.巴西 Ｃ.美国 Ｄ.中国 7.中国人均水量约占世界均值的多少?（ ） Ａ.1／2 Ｂ.1／3 Ｃ.1／4 Ｄ.1／5 阅读教材68—70页并思考 答一答 人类拥有的水资源 造成淡水危机的原因？ 3.中国水资源总量居世界第几位? 1.地球的表面积约有多少被水覆盖着？ 2.淡水约占全球总水储量的多少？ 5.我国人均水量最多的省是哪个？ 我国人均水量最少的省是哪个？ 4.中国人均水量约占世界均值的多少? 议一议 人类拥有的水资源 造成淡水危机的原因？ 分布不均（水限） 人口迅猛增长（水少） 水土流失（水浑） 水体惨遭污染（水脏） 地球上的水是取之不尽用之不竭的吗？ 大预言：地球上的水只能坚持到2030年？ 谈一谈 爱护水资源 结合教材内容和课前的调查了解谈谈在工农业和生活中节约用水的方法？ 我们应该怎样身体力行地节约用水？ 一方面：节约用水 另一方面：防止水体污染 工业上：改革工艺；重复用水 生活上：节约用水 农业上：改变灌溉方式 喷灌 滴灌 提高用水效益 改变习惯 一水多用 爱护水资源 像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水 猜一猜 徽记的含义是什么？ 问一问 爱护水资源 阅读教材71页并思考？ 防 止 水 体 污 染 4.防止水体污染的措施？ 2.水体污染源是什么？ 3.水体污染的危害？ 1.什么是水体污染？ 污水排放标准部分内容 污水处理流程示意图 爱护水资源 今天之水让你感悟了什么？ 明日之水你该为它做什么？ 议一议 收取了哪些费用，合理吗？ 爱护水资