第一单元 3 第几-【绿卡小学作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学讲解课件（西南大学版2024）

该小学数学课件聚焦“0~9的认识”中“几”与“第几”的区分及顺序确定，通过“小动物运动会”情境导入，引导学生观察现场、数数确定位置，结合数轴抽象顺序概念，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点是以情境化问题驱动教学，通过运动会观察培养数学眼光，区分“几”（数量）与“第几”（顺序）发展数学思维，数轴标注序号强化数学语言表达。如“5是第6个数”的探究，助学生发展抽象能力与推理意识，为教师提供直观教学工具提升效果。

第一单元 0~9的认识 3 第 几 探索新知 小动物运动会。 1 你能说说运动会现场的情况吗？ 探索新知 在最前面， 在最后面。 排第1。 探索新知 其他小动物排第几？该怎样表示呢？ 从开始依次向后数，数到几，那只小动物就排第几。 探索新知 第1， 第2， 第 第 第 3 4 5 探索新知 第 是 ，第 是 ， 第 是 ，第 是 。 6 7 8 9 探索新知 的前面有（ ）个运动员， 的后面有（ ）个运动员。 7 1 1 2 3 4 5 6 7 1 探索新知 场上共有（ ）个运动员。 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 探索新知 区分“几”和“第几” 排第9 场上共有9个运动员 运动员的总数 所在的顺序和位置 探索新知 确定第几 根据数数的方向不同 从左往右、从右往左 从上往下、从下往上 从前往后、从后往前 探索新知 0 1 3 4 5 7 8 看图填数。 2 2 6 9 从小到大数，“0”排第1。 “5”是第几个数？ 第1 第2 第3 第4 第5 第6 “5”是第6个数。 探索新知 0 1 3 4 5 7 8 2 6 9 你能从图中发现什么？ 在0~9各数中，最小的数是0，最大的数是9。 在0~9各数中，后一个数比前一个数多1，前一个数比后一个数少1。 2在1和3的中间，6在5和7的中间…… 随堂小练 1.我来说，你来找。 从这边起，第3个灯笼在哪儿？ 第1 第2 第3 随堂小练 2.我来摆，你来猜。 4 6 1 9 0 3 5 2 8 按从小到大的顺序摆，前3个是哪些数？ 7 随堂小练 4 6 1 9 0 3 5 2 8 7 前3个是0，1，2。 你知道还可以怎样摆吗？ 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 17 课堂小结 确定排列顺序时，先确定数的方向，然后从1开始数，数到几，它的顺序就是“第几”。从不同的方向数，顺序不同。 “几”表示数量的多少；“第几”表示顺序和位置。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $$