第三单元 1 第2课时 11～20各数的组成-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学讲解课件（冀教版2024）

三 认识11~20 1数的认识 第2课时 11~20各数的组成 1.在动手摆小棒、 用计数器表示数的过程中，经历认识“10个一是一个十”的过程。 2.知道11~20各数的组成，能说出个位、十位上的数字表示的意思 。 3.在摆小棒的活动中，体验把10个一看成十的意义，获得愉快的学习体验。 4. 知道11~20各数的组成。（重点） 5. 会用计数器表示11~20各数。（难点） 学习目标 回顾复习 数出10根小棒，捆成一捆。 1捆可以看成（ ）个（ ）。 1 十 探索新知 数出13根小棒摆在桌子上。 怎样做能够让别人一看就知道十13根呢？ 4 我摆好了。 我也摆好了。 探索新知 我把10根捆成一捆。 3个一 1个十 把小棒放在数位表中看一看。 探索新知 从右边起： 第一位是个位， 第二位是十位。 1 3 13 个位 十位 1个十和3个一合起来。 1个十和几个一组成十几。 探索新知 十位 个位 用计数器表示13，十位上1颗算珠表示1个十，个位上3颗算珠表示3个一。 用计数器怎样表示13呢？ 3 1 0 探索新知 （ ）个十和（ ）个一 （ ）个十和（ ）个一 15 5 1 11 1 1 试一试 看图，先在□里写数，再填空。 十位 个位 随堂小练 1.（教材p66练一练习题1）写出计数器表示的数。 十位 个位 （ ）个十和（ ） 个一,是（ ）。 4 1 十位 个位 （ ）个十和（ ） 个一,是（ ）。 14 16 1 6 随堂小练 2.（教材p66练一练习题2） （1）1个十和9个一合起来是（ ）。 19 （2）18里面有（ ）个十和（ ）个一。 1 9 随堂小练 3.（教材p66练一练习题1）用小棒摆出下面各数。 12 17 11 20 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 13 课堂小结 读数时可以根据数的组成来读。 如果这个数是由1个十和几个一组成的，就读“十几”； 如果这个数是由2个十组成的，就读“二十”。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 16 $$