第二单元 第2课时 搭积木-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学讲解课件（冀教版2024）

二 认识图形(一) 第2课时 搭积木 1. 经历摆一摆、搭一搭等实践活动的过程，进一步认识长方体、正方体、圆柱和球。（重点） 2. 通过实践活动感受几何体的一些特征，掌握各图形的拼搭特点。（难点） 学习目标 回顾复习 下面的物品是什么形状？ 圆柱 长方体 正方体 球 情境导入 同学们，你们搭过积木吗？你们都搭过什么形状的积木？ 探索新知 搭积木。 探索新知 圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力，这是一个球。 正正方方六张脸，六面全都一个样，这是正方体。 长长方方六张脸，相对两面一个样，这是长方体。 上下圆圆一样大，放倒一推就滚动，这是一个圆柱。 探索新知 搭得高 长方体像这样 竖着放最高。 正方体无论怎样放都一样高，要搭得整齐。 如果长方体都竖着放，虽然高，但不稳。可以像这样搭成一个小板凳，又高又稳。 怎样搭得又高又稳？ 探索新知 搭得稳 圆柱横放时容易滚动，上面不能摆放其他物体；竖放时可以摆放其他物体。 球容易滚动，放在上面最好。 怎样搭得又高又稳？ 探索新知 大门 大门 大门 长方体和竖着的圆柱合用，搭得又高又稳。 圆柱竖着放,又高又稳。 长方体要搭得整齐，才能又高又稳。 下面这些像什么？自己试着搭一搭。 亭子 长方体大面朝下比较平稳，可以做台阶。 公鸡 火箭 圆柱竖放比较平稳，可以做公鸡的两条腿。 竖放的圆柱和竖放的长方体，可以做火箭主体。 下面这些像什么？自己试着搭一搭。 探索新知 三棱柱尖尖的，可以做飞机的头。 飞机 坦克 圆柱易滚动，可以放在下面做轮子。 下面这些像什么？自己试着搭一搭。 探索新知 城堡 城堡 长方体和正方体搭在一起比较稳固，可以做城墙。 三棱柱尖尖的， 可以做城堡的顶， 很气派！ 下面这些像什么？自己试着搭一搭。 探索新知 当堂检测 1. 我说你搭。先放一个圆柱，再在圆柱上面放一个正方体，最后在正方体上面放一个长方体。放对了的是（ ）。（填序号） ① 2.下面的搭法最稳的是（ ）。 ① ② ③ ③ 当堂检测 当堂检测 3. 数一数，下列图形分别是由几个正方体拼起来的？ 3 5 5 4 4 4 当堂检测 4. 要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个 ？ 3 4 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 18 课堂小结 长方体、正方体比较稳，尽量往下放；圆柱竖着放比较稳；球易滚动，最好放在上面。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 21 $$