第一单元 4 第1课时 10的认识（1）-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学讲解课件（冀教版2024）

4 10的认识和加减 第1课时 10的认识（1） 1.经历看图说话,并从熟悉的情境中抽象出10的过程。 2.能认、读、写10,会用10以内的数表示物体的个数。（重难点） 3.能从不同的角度观察事物,获得学习的愉快体验。 学习目标 回顾复习 8 9 7 6 3 4 5 1 2 0 我们已经学过哪些数？ 9的后面是几？你能接着往下数吗？ 情境导入 看图说话。 你发现了哪些数学信息？ 1 探索新知 有6个女生、 有3个红气球、 4个男生， 女生比男生多。 7个黄气球， 红气球比黄气球少。 探索新知 有10个小朋友、10个气球，还有10盆花…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10个小朋友、10个气球， 10盆花 数量是10的事物，都可以用10来表示。 探索新知 拨一拨，数一数：9颗珠子再加 1颗是几颗？ 10 9颗珠子再加1颗是10颗。 10是由9加1得到的。 探索新知 数字王国里，有1，2，3，4，5，6，7，8，9，0共十个数字。 童话故事：数字王国。 2 探索新知 我是第一！ 因为人们数数一般从1开始，1最骄傲。 我最大！ 在1~9各数中，9最大，它从来不把1放在眼里。 1拉着0说：“我们两个站在一起就是10，10比9大。” 我很重要。 探索新知 从这个童话故事中，你了解到哪些数学知识，想到哪些数学问题？ 在1~9各数中，9最大…… 1和0两个数字写在一起是10，10比9大…… 你知道怎么书写10吗？ 1和0之间的距离不能太大哦！ 读作：十 探索新知 随堂小练 1.(教材P45 练一练 第1题)写一写。 写10时，1写在左半格，0写在右半格。 随堂小练 有（ ）朵花，再加（ ）朵是10朵，画出来。 9 1 2.(教材P45 练一练 第2题) 随堂小练 3.(教材P45 练一练 第3题)在 里填上数，在 里填上＞，＜或＝。 ＞ 10 9 ＞ 9 8 ＞ 8 7 随堂小练 4.(教材P45 练一练 第4题)比一比。 8 8 6 7 7 6 8 10 1 0 0 10 10 9 9 10 = ＜ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜ 当堂检测 1. 数一数，写一写。 7 10 6 9 8 9 10 当堂检测 2. 画 。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 19 课堂小结 1.数量是10的事物，可以用10来表示。 2.在0 ~ 10各数中，10最大，0最小。 3.10是由1和0两个数字构成。10读作：十；写10时，田字格的左半格写1、右半格写0。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 22 $$