第2单元 维护社会秩序 检测卷-【优化设计】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治同步测控全优设计(统编版2024)

2025-10-15
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山东先德睿图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 单元思考与行动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.58 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 一卷好题·初中同步测控全优设计
审核时间 2025-09-02
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元检测卷 (时同:0分钟满分:00会) 题号 二 合计 得分 一,单酒选择丽(每小超3分,共45会】 1.(联合国美章序言中说,“力行容想,被此以骨邻之通,和龄相处,”每年11月16日为“国际宽料 S 日”。下到名言警句有边于我门墙养这一品唐的有( ①天行超,君子以自强不息。 《周易) 忽乐人之乐,人亦乐其乐,忧人之饮,人枣忧其就。一白居易(策林灯 ③君方能时行方便,得饶人处且绕人。一《明)吴承题(西随记) ①以大度兼容,,万物整济。一一《宋朝事实炎苑·相察圣得) A.①密 k②® C.0④ n.③④ 1“从空气里赶出风,从风里赶出刀予…赶时问的人爱有四季,只有一站和下一站…“这是被称为 “外卖诗人”的外卖是王计民写下的《赶时问的人》,也量外卖员的真实写题。因为外卖易必须在规 定时间内送到货物,超时般要罚款,所以我们经常看到一些外卖是为了赶时同面道行、阳红灯等。 时此,你想限这共外鸯质说的是() A.杜会规瑞有利于雄护良好的杜金环境,我们要自堂覆守规圆 弘杜会铁序保障杜金规属的实现,推特秋序需要我打遵守规划 二规则不是一成不复的,为了自己的利丝可以适当改变规荆 D.只要不影响其他行人和车辆的安全,特殊棉况下可以间红灯 支与规图同行,共建美好生活。母个人在白觉接受倦律的同时,还需要学会自律,下列行为属于白律 约是() ①自习课上,没有老师在场,保持爱罪认直学习☒故学国家,究打静是截整,再去匆忙完成作重 ③乘坐森铁,经他人提履品,降任打电话的音量④在生活中,不雪家长暂促,适当银炼规律作息 A.①D R①④ C,在 n①① 42024年10月17目,习近平总省记来到安数制碱的六尺巷,康国张矣礼让典放。六尺非:张家与头 家因一培增起了争头,后张家退让了三尺,第居也让出了三尺。大尺叁被称为“最发“的卷子,下列 诗句与六尺卷具故相一量的是(》 A.丹背不短老将至,需贯于我如浮云 且.服有许书气自华,最是书香衡量远 C历竟衡餐国与家,成由融伦结由有 D普天之下皆王土,再过客几也无赖 发有个人观上回家的时候,看到一个百人手里提看灯笼,他问这个盲人:常自己看不见,还提个灯爱 干什么?”宜人说:明为我看不见,断以才要塑个灯差。这师就不用扭心判人会到我,也不用担 心自已会始料人意成不复了,”这则小故事启示我们要() A,热情带助他人 且宽容伯人 C,学金换性思考 D学会斯窗他人 辰深人精育和或行杜金生文核心铃值减,不斯提升市民文期索图和城市文明程度,青岛市以“崇想简 礼·争当文明有礼青每人为主腿,在全市实燃“五大提升”行动,统筹推动文明棉有,文明实线,文 明等建,进一步文精神支柱,树骨值标杆,有时代新人,为加快建设斯时代社会主叉现代化际大配 市捏供强大精神力量和丰阁道潭滋养。下列行为和“晕德请礼·争当文明有礼青岛人”主题相符合 的是() A随手乱丢垃媛 且骑车不麓头盘 C,与同学装比吃辛口汽车花让行人 工,(葡子)中提齿:“人无礼划不生,事尤礼则不找,国案无礼期不宁,”我国是花攸之邦,药人以礼,与人 为餐是中华民线的优良相统,某中学准备开展以行有礼,至干里”为主题的滨讲话动,以下可作 为南讲内容的是( ①文明有礼能够为我们蒂来里大物质财富必文明有礼是一个人立身处数的言规 ③义明有礼密够鄂造良好国家形染,体观民族等严 ①与人文非要言满文明,举止端庄 A.①① A①®④ C.①②® D0®④ 家.下列行为与根中故事寓意相符的有( 元代大学者非街,夏甘外年,天热,众人口漏难耐,争相桶聚解得,生接辞清不为所物。有人何地为 何不桶,他正色道:“泉无三人,难通我心中也无支人吗?” ①雀深夜无人的衡头仍遵守交酒观则②小明要在父每的蓝备下才健宽成作业 ③捡到他人速失的财物,将北据为已有①考试时即便投有老师监考也她不作骑 A.①① B①④ C.①d D③Φ 秦州市委党整开展被信教有述杜区置传活动,为杜区国民在信用知识利相关法律法规的香及学习 上答疑解超,叠了“做被信人,办诚信事,建设减结新时代”的速厚领国。开展被皙数育活动有利 干( ①帽导公民谈化个人利边,重视他人权益②眉导公民格守线信,验留个人的减信记桑 ③大力双扬域信文化,片壶良好壮会环境④静进城信社会建设,确保人人宿能务守站馆 A.①① B②④ C①④ DΦ 10.024车12月0日,冬至滨夕,那州市高新区沟想办喜处金兰社区的“五杜疾动爱心需图”内热同 非凡。工韩人是热情地粹一碗陶热气韩清的饺子端到了刚刚结束根扫的环卫工人面能,为触们送 上了冬日里最暖心的关桥。对此,下到现点参认同的有《 ①爱心端屋送型暖,助人为乐是幸福②真碱背人裤方式,文期有花何新风 ③台径节的是美德适量取用免费餐团爱心温展黎我他,雅南社合更美好 A.①③ B②心 C①④ D.①e 1,24年]0月16日,有家长发说某学校食度生肉有奥账,质疑食材不新解,渗甲向公安机关择报,10月 19日,区政府低摆{中华人民共和国白品安全法》有关条欲发布情况通报,海事校长被免职,区教育体育 具局长等3人被停取检春,承包商被同黄8万无,对此案舞分析正确的是( ①商案应当增强法治意积,信法线信经常 ②学校要承担费任,筑牢校圆食品安全保护墙 ③家长肉公安机关举报,寻求了国家的法律救济 ①秒事校长、富是和乐包密的行为均要受利章追究 A,①②③ 我①④ C,①③① D②8④ 12.一男子与人发生作执,限打他人后进间老家,被民警和解时米口咬人,之后又持续反抗,年倒另 民管。2024年9月19日,上海市松江区人民检察院信楼对演男子翼起公诉。9月29日,人民因 院依祛判决该男平起爱警带,判处其有期徒升10个月。这个案刺自示畏们( ①任何透法行为屏要受刑事道究②增溪法治意识,自觉数法办事 树立守法光聚,串法可耻的观念①登畏信用注律,法神医线不途然 A,①②③ B①2④ C①④ n②s 13,下围是宜昌市某校八年援(2症开展的美防犯排“主题数育活动摘要: ☆“耳琴表自凰《地,身陪田国蜂方还“一无观,有错不直,就可戴坠人常浦 ☆“纷限善小而不为,期以感小而为之”—王道:小善可行,小易不为 ☆“令青于宜:涤爱十人”—主理:華法争出守清用法 开概这一语动的日的在于() A,学会独立慎思,守好道锡底线 B增望法帝意乳.学会依法办事 C完蓉法当思推,学会两控情铭 D般旅意志品质,增强抗推能力 14中学生小法在学校午体期可,篮同学期思足章之时,输篇将其稀千向后拉离,致使其坐整受伪。事 放壶成思思规神经拖伤,规力急侧下降。思思因头箱,梨睛箱,静子痛不招不休李年。人见达院 判决,小杰及其母向思思路量各种费用其计10万愈元。全国博会上,最高人民法院介罐的这个 案辆零示我们( ①醒同要专心学习,不能与同学交流心康法无小事,违法行为要质朝法律责任 ③球爱生有,不做金害性人生竹的事①增强达治意朝,依法规范自身行为 A.①B④ 且.D②④ G①④① h.43① 1长.在紫途中,常是否调司过看座”的行为?“谁规定一能要按号人南”“我就坐这里刻么了“你站一 会儿,等我无究电”一些人在葡南后不仅不承认轴误,反面振报布翼。针对这线场景你想说 的是( ①“霸座“行为侵犯了其地乘客的合法权益,是一种进法的,不道德的行为 ②“暂摩”行为太不道德,成号日余社会制慧 ③出门在外,以和为费,坐哪儿无所谓,不必较真 ④若遣遇“霸座”,皮主动寻找工作人员,依法峰权 A.①@ B①④ C.②④ D.①④ 二,非志择整》(未55分) 16.(14身)某校人年级(1》醉决定开展以”人工智能我来说“为主题的肝会活动,请你参与并觉成相皮任务。 【活粉一:属观A1新风脚】 材料一随看杆状的发展,人是也进入了网格AI时代.过4平,国年院会有的2料年度点法工作 计刻,明情预等摄清全国人大常委会审议人工智跑决草素“。 口)材料一体现了峰护规则中的辱一短积?《4鲁》 【活约二:警铜A]斯风龄】 材料二域四川网季通息,2025年2月,桂走网零在工作中发观,王某在美:视频平合发有视颜并 配文“醉间几十条生命是那么税骑,让或们一施所磷雅骨平受”的课喜俗是,引起网民美逢和时论 经壹,王美剂用某平合A玻我生成了值成限柱息并发有在利感平台上,速成谣有传播 玉装在洲格上素有选士竹行为就于公养根丹,根常(中华人民养为置治安骨理处用涤)平法 津规宽,会爱北美对王美维法子这行减处用。 (2)结合新学知供,从道塘与法律两个角度对材料二中王某的行为进行评析。10令) 17.21身)社会餐序是北会正常运行,人民安居乐业的重要保腰,给我们的学习和生活碧来任利,以 下是老椰展示约材料,请常完相关内容。 【数学修植与文用阳件】 名言 蕴含的道理 人而无信,不加异可也: ① 是事行一量,表里如一,性守承证。 不学礼,无以庄 文明有礼是一个人主身处套的育及。 已所不款,方施于人 在人际交丝中,我的委争会 (1)滑你完蓉表格中横视上的内容。《4身》 7 (2)任话一句%言西含的道跟,说说我们在生活中点装如何去我行。(写出两种具体橙法)(10分) 【明解算行与法维同行】 溪根法良审内家(年分) 会新人:中学生争兼15罗),为了装制绳去月吧就海点,和另外两小“精友”框移枪动,在组轴元 天育多次作素,我院侯低《中年人民异和国到享瑞论法时李某概能会诉。 种护人:争菜平满4周萝,但来满16周岁,仓指风桂成青减轻发风,国之不用承起州事★在, 业非接:《中率人民共和国利法》第十七条已离十齐两罗竹人能罪,庭当角别事青任,已离 十网周岁不满十行周岁的人,化放香条人,故意伤害数人重结或有死亡,保轩,检龄,酸★奉品, 放火、框好,极战鹿险箭质罪的,旦当费酬事青任。巴满十二周萝不瑞十国洞岁的人,息城意备 人,故意伤害罪,纸人氏去或者以特制我是手提量人重然地成严童残残,情节通考,整我高人民 常 校称院偏准地诉的,旋身离到事重花,对拔源璃三款规瓷追完利亨量经的不漏十入周岁的人 应当从经表专或轻处药。因不瑞十卖网多不平利事处国的,★伞其父对我者其艳盘护人加以平 教:在始要的时核,很法通粉专门纸治教育。 (3)加果锋是审利长,你会采妹和护人的同国?(1分)请结合这律桥接说明理由。《6分) 1发《20分)近些年,育盒”或为术成年人新雪的新传点,引发杜会任关注,某校学生开展了主圈为 “让太境年人运离育盒·清塔“的让会调查, 【高意有“盲】 ◆案例粗绝们校集的章纲中基示中学生小床为精中一款心仅巴久的“路威款”育营,在多家值下 米玩店核盗单百★只言盒,基价6千余无,随后通过装湘税Ap即得盏取的雪盒出售,并对醛款提 现。爱发后,小很净领盛病罪被要方建场… (1)结合材料.请从是升法治素源的角度,分析上述案创时我们成长的警示。10分) 【盲意无“盲】 ◆调查组:做们对本地校国网进盲盒精售情风质开谓查,发题有4所学枝属边的13家文具忘均有 文量问期育盒在售,且会事行对未点年人在好设什。两查小恒将情况及驶处声地人民检客视,人 民忙系配高成重视,1即对故图用边的官盘同题萧展专嘴监督行动,将发配竹80◆件餐冒,嘴质 等直金依法扣评,瓷依,是要来南P立种堡改。 《2)姑合材料,请对净化校只城边有盒市场环境提出合型建议。《6分) 【商盒不“音】 ◆宣传组:绝们为让本次河查港物母的落地,计刻开展一系判岭宣传活动 《3)清你语忙设计两种不同的活动形式。(4分)检测卷参考答案 第一单元检测卷 直要内容线信是我门适人险事给基本难解,星一种 对施人和社叠的瓷任,体现现们的为在能苏与道德马 1.D1C1B4B5D6.D7.A米A见C 衡。王某利用A1生或置言,并在网路上散布,引发见 10C1L.A11C13.C14.C15.D 众必馆这是一种不被信的行为 161)甲同学现《正晚.乙月学翼点错误。让会为人的 法律角度:王某的行为整漆法行为,是缺乏法拍壁国 坐存和发展塑必菱条件,我们的衣食住用行,学习 的行为,E某雕有生的言,引发慎:亚匠了 和民乐等库与社会的方方面调发生看干线万酸的联 (中华人昆共和属治发舞理处司齿,井受列了行收处 最,居个人部从社金中友物爱支诗和精神滋兼 同,他授有触国白觉连守法律的各规定 (2)系桂会行为,日边,血亲社会行为在人际癸准和 17,(1)①减实守信:面友鲁传人(头位要考》. 社会实我中养成@我1复主了解让么,关控社会 (2)①实守信直或待人,积轻行承诺:管畜, 变化发网。由了解风箭习情,灌守壮会公第,积极明 生重方式方齿:道纪守热,缘情械日记录 入社会生活,团的心程情能人,积数授身于社金实 中文明有礼:在壮会生活中,我们爱地文明有礼 鹰,双即明才帽面献国家,以开佰进表竖第壮会, 买,知乳仅,有机鸭,珠文明:程過风好转会风商。遗 文明有礼的人,婴镜文.爷止阳庄。与人相, 了社☆油理方式,网路程连运上度的的进参。 以礼相待,薄重对方,没话和气。不自以为是,整气爱 (2)有利于中学生关注社叠,T解社会每叠 人,着装体,住重收表,形参有礼,落通大方。 秦献壮会,将养亲杜合行为,是升杜☆实熊世力 亡项有的人.碧不5学号.表客,更零林最行。2 因有利于居兵了解尉岸霸短或,增强风险局范意班 要从小事起,从节做起,做一个学扎、明礼、守礼 是异防许喻尝力,①有和于营造社会域信坏境,促击 的人,为刻睫和请美好的社会音献力量 桂合和请。 ①友兽传人羲位思考):我门餐务心比心,灵身处地 (能门程学性参与斜塔生。,是青最家养 为依人着思,从对方的角皮见考料题,不把自已的意 积服料用网塔获?岳知,餐进内薄,完善自要,②学 志强年帕他人,善解人意,体会他人的感受,理解他人 公选养网络信息:我要往直询望、寻找对学习和生 的难处 活有意文的信息,学☆“信息节食”,中自觉根制不商 (3)会景纳,虚当从轻成者减是处罚。依影法律链援, 答鱼。我们要领高个人倍鱼保护童讯,学会分析判斯 对做题首三款规定道究利事贵任的不铺十人周岁的 树路信意,北止不自信多止于餐者,①条平逾德,魂守 人,城从城好业切, 盐障,只有自连守通德和这,才能敏一名负贵任 不果情,不承担州事置任,依据法:已满十 的样紧會与者 国周岁不满十大州要的人,彩战意柔人,故意伤害验 (11)青少年使用网较,但乏爱全意积, 人重境者死亡:奸,,顺卖品,放火典 范章只和信息影到密力。 轻做危和物质里的,应当负则事资任。《开盐量题日, (2)网家,团制定和完着相关法律法规为打造冈 修环境规供去律保障②加强盖餐,钦岳打击程案米 限(1D心我门要闲立法治意识,触要和结们法律,就 或年人的法行为:如情精文明设, 主动地学习律,树立呼法光第,造法闻政的现念 社会主文核心骨镇现:①加强基制宾特,骨查良好社 山建设甚插杜会,苦要全体社金成员自量守法、遇申 会等 找法,解决问正靠法,养法办事的习振保的 网降平台:自宽守法,依法竖营,积量青查键原文明的 性会燕序,确保杜盈和请有序,心在杜会生活中,我 博骨环境。 们要增强论前意识,慢商佳法办事愧力,养或厚铁学 学校,00口年财来或年人的台数.州¥生的2 法了馆用官的模,,新北主星以。情神,传承中 律章识山重视学生的出德管育,教育末成年人自凳 传优秀传境铁律文化,逐步或长为牡会上又续油岭思 :城不请这 工查米.自量打了者,名卫W口务 家海①家长要有负部时接子的表有和富护航者,闺 (2)中个人,表门要从小事倾起,青版意志,制简不庭 强对未规平人的重每:四规高来载年人的网格素养和 诱葛,增自控力,四商家:要减信经雪,保法经程: 道装白律等, 不智餐量、实质商昌。心义法机美:科学立法,制定成 第二单元检测程 完相关法律规。①机关,产共埃,加大 出普有盘的市场室管力崖,规范市场线岸等: 1.D 2 A 3B 4D 5C 6 D 7.D 8.B 9 B (3)主班会,物,品等 10A1L,A12D13.日14D1线B 16(1)规则不星一规不空的,脑看社会的发限,一森同 期中检测卷 来发有岭规周,青要制定: 1.心美校粗解A年线学生光雄我场:泰观温重,进行我 (2)意能角度:王某的行为是不城信的行为,信是 中督民航的传桃美南,路杜会各行各业的共问通德圆 会生潘:所柱轴人柱会,C说途玉墙:学丝开晨物我通 求,位是会主文核心价指现和公风燕本遮规的 气提青号业发展,A灵法提误:“好★气”春大了大 限边事,C异◆题秀:A,日静降,是干材科量有集 一清动的作用,用说法情误,”教发全像学生参大了这 现,D墙缓,电种年入楼丸专数引发R文等安全事杜。 一法精的两属,门显法正故选 益说行, 相,参与风满批金越重力法等,出指是靠世今令名 平性案例。香端真钉网格室间并串清斯史地,毒个 的表昆,中①①荐合则意:家隔网雄韩成不制于血青的 网筑每要的来自已的言行,血增病法治呢金,自觉单 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