1.1走进化学科学 练习 2025-2026学年高一上学期化学鲁科版必修第一册

1.1 走进化学科学练习 一、单选题 1．胰岛素的研究历程中，利用基因工程技术对人胰岛素进行局部改造，这体现了化学的 A．认识物质的功能 B．创造物质的功能 C．研究物质性质的功能 D．研究物质组成的功能 2．下列能体现化学创造性的是 A．研究水的组成 B．发现氧气能支持燃烧 C．合成新型塑料 D．观察铁生锈的现象 3．化学科学从宏观和微观两个角度认识物质，下列属于从微观角度认识物质的是 A．水是无色透明的液体 B．氧气能支持燃烧 C．水分子是由氢原子和氧原子构成 D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 4．阿伏伽德罗提出分子学说解决了 A．物质组成的问题 B．原子量测定的问题 C．化学反应中的能量变化问题 D．物质组成和原子量测定方面存在的混乱问题 5．下列关于比较法的说法正确的是 A．比较法只能比较物质的物理性质 B．比较法可以找出物质性质之间的差异，但不能找出联系 C．比较法可以帮助我们更好地理解和掌握物质的性质 D．比较法在化学学习中没有实际用途 6．下列关于观察法的说法错误的是 A．观察法是研究物质性质的重要方法 B．观察时可以不借助仪器，只用肉眼 C．观察要有明确的目的和内容 D．观察的结果不需要分析和综合 7．取248g过氧化银(Ag2O2，相对分子质量为248)在真空条件下加热至固体质量不再发生变化，共产生32g O2，固体质量随温度的变化如图所示(图中各点对应固体均为纯净物)。下列说法错误的是 A．过程中，共有两种氧化物 B．Y点对应的固体中银元素和氧元素的质量比为27：4 C．过程中产生的氧气质量为16g D．过程中发生的反应为2Ag2O4Ag+O2↑ 8．由等质量的石灰石制备碳酸钙的两种实验方案如下(部分反应物或反应条件略)。下列说法错误的是 A．②的基本反应类型是化合反应 B．可能是Na2CO3 C．方案乙与方案甲相比，优点为步骤少，纯度高，耗能低 D．若每一步均完全转化，则理论上方案乙一定比方案甲的二氧化碳排放少 9．在烧烤活动中小明负责生火，下列对他的做法的分析，不合理的是 A．将大块的木炭砸成小块——增大可燃物与空气的接触面积，燃烧更充分 B．用废报纸引燃木炭——使温度升高到木炭的着火点 C．不时向烧烤炉中扇风——加速二氧化碳扩散 D．烧烤结束后，用水浇灭炭火——降低可燃物的温度 10．“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员给同学们演示了一个有趣的水油分离实验，在地面上油会浮在水的上面，但在太空，水油混合液不会分开，需要使劲甩才可以。近年来，科学家发明了一种水油分离的膜材料，利用膜材料实现了水油分离。下列不符合当今化学研究方向的是 A．发现新物质 B．研究化学反应中原子守恒关系 C．合成新材料 D．研究化学反应的微观过程 11．是工业制取硝酸的关键反应。与一定质量反应时，、的质量随消耗质量的变化如图。下列说法错误的是 A．反应时，生成X的质量为60g B．化学方程式中a和d的比为2：3 C．化学计量数 D．X为 12．甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示，下列说法正确的是 A．a1℃时，100g乙溶液中最多能溶解乙的质量为30g B．a1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等 C．a2℃时，50g水中加入30g甲，所得溶液是不饱和溶液 D．将乙的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的方法是降低温度 13．每年的3月22日至28日是中国水周，其目的在于唤起公众的节水意识。下列叙述正确的是 A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求 C．水体有一定的自净能力，因此工业废水可直接排放 D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水可以节约水 14．2025年“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列关于水的说法正确的是 A．自来水是纯净物 B．地球上的淡水资源取之不尽用之不竭 C．江河中的水可以直接饮用 D．工业废水不经处理排放会造成水体污染 15．部分蔬菜及水果中含有维生素A（）。下列关于维生素A的说法正确的是 A．维生素A由三种元素组成 B．维生素A中含有1个氧分子 C．维生素A的相对分子质量为286g D．维生素A中碳、氢元素质量比为2：3 二、非选择题 16．二草酸合铜()酸钾可用于无机合成和功能材料制备。实验室制备二草酸合铜()酸钾可采用如下步骤： ．取已知浓度的溶液，搅拌下滴加足量NaOH溶液，产生浅蓝色沉淀。加热，沉淀转变成黑色，过滤。 ．向草酸溶液中加入适量固体，制得和混合溶液。 ．将的混合溶液加热至80~85℃，加入中的黑色沉淀。全部溶解后，趁热过滤。 ．将的滤液用蒸汽浴加热浓缩，经一系列操作后，干燥，得到二草酸合铜()酸钾晶体，进行表征和分析。 回答下列问题： (1)由配制溶液，下列仪器中需要的是 (填序号)。 (2)向溶液中逐滴加入的氨水，先产生蓝色沉淀然后沉淀逐渐溶解，得到深蓝色的透明溶液。写出该过程中沉淀溶解的化学方程式 。 (3)中原料配比为，写出反应的离子方程式 。 (4)中应采用的加热方式为 。 (5)中“一系列操作”包括 。 (6)测定实验中所得二草酸合铜()酸钾晶体的纯度，称取mg样品，用足量稀硫酸溶解后，用标准溶液滴定达终点时消耗VmL(滴定过程中转化为，杂质不反应)。 ①滴定时，将标准溶液装在 滴定管中，达到滴定终点的现象是 。 ②实验中所得二草酸合铜()酸钾晶体的纯度为 。 17．利用塑料瓶等用品设计如图装置制取和检验二氧化碳。 (1)塑料瓶①相当于实验室中的 (填仪器名称)。 (2)用稀盐酸与大理石制取二氧化碳，反应的化学方程式为 。 (3)检查装置A的气密性，方法是 。 (4)用装置B检验二氧化碳，应盛放的药品是 。 (5)用装置C收集二氧化碳并验满，此过程体现二氧化碳的性质有 。 (6)反应结束后，装置A中余下的液体可能含有盐酸。设计并进行实验，补全下表。 步骤 现象 结论 液体中含有盐酸 18．化学是一门以实验为基础的自然科学。 (一)实验室有以下装置： (1)仪器 b 的名称 。 (2)实验室用加热氯酸钾制取较纯净的氧气，可选的发生装置和收集装置是 ，化学方程式为 。 (3)实验室用装置 C 制二氧化碳时，选择的药品为 ，关闭止水夹，当反应停止后，多孔隔板处观察到的现象是 (用下图中的序号选择填空)。 (二)用精盐配 50g 质量分数为 15%的氯化钠溶液。 (4)正确配制该溶液应称量氯化钠固体 克。 (5)用已调平的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏左，接下来的操作是 。 (6)经检测，配制好的溶液溶质质量分数偏大，其原因可能有_______ (填选项)。 A．量取水时，俯视读数 B．称量时所用砝码生锈 C．氯化钠固体不纯 D．将水倒入烧杯时，有少量水溅出 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D C D B D C B 题号 11 12 13 14 15 答案 D B D D A 16．(1)bce (2)Cu(OH)2+4NH3•H2O=[Cu(NH3)4](OH)2+4H2O或Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH3)4](OH)2 (3) (4)水浴 (5)冷却结晶、过滤、洗涤 (6) 酸式 当滴入最后半滴（或一滴）KMnO4标准溶液时，锥形瓶中溶液由无色变成浅紫红色，且半分钟内不褪色 17．(1)集气瓶 (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O (3)连接仪器装置，关闭K1，向A装置左侧塑料瓶中加水，当左侧液面高于右侧时停止加水，能形成稳定的液面差 (4)澄清石灰水 (5)密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧 (6) 取少量A 中剩余液体于试管中，滴加2~3滴紫色石蕊溶液，观察现象 溶液变为红色 18．(1)集气瓶 (2) AF (3) 石灰石或大理石和稀盐酸 ① (4)7.5 (5)减少氯化钠固体直至指针指向中间（减少固体药品，合理即可） (6)ABD 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$