精品解析：云南省文山壮族苗族自治州文山市第一中学2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题

高一年级物理 满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共46分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 1. 下列物理量单位既属于基本单位，所对应的物理量又可能是矢量的是（　　） A. 千克 B. 牛顿 C. 秒 D. 米 2. 用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线。把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的实验结果如图。由图可以得到的实验结论错误的是（ ） A. 作用力与反作用力同时变化 B. 作用力与反作用力方向相反 C. 作用力与反作用力大小相等 D. 作用力与反作用力作用同一物体上 3. 在交通出行中，人们广泛使用手机导航软件。下表是某次行程结束时软件显示的信息，下列说法正确的是（　　） 里程 267公里 用时 2小时58分 平均时速 90公里/小时 最高时速 118公里/小时 A. “267公里”是指位移 B. “2小时58分”是指时间间隔 C. “90公里/小时”指瞬时速度 D. “118公里/小时”是指平均速度 4. 沿同一直线运动的A、B两物体，相对同一参考系的x﹣t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 前5s内A、B的位移均为10m B. 两物体由同一位置开始运动，物体A比B迟3s才开始运动 C. 在前5s内两物体的位移相同，5s末A、B相遇 D. 从3s末开始，两物体运动方向相同，且A比B运动得快 5. 悬停在空中的直升飞机上坠落一物体，可视为做自由落体运动．从下落开始计时，重力加速度g取10m/s2，则物体在第5s内的位移为 A. 10m B. 45m C 80m D 125m 6. 小球A和B的质量均为，长度相同的四根细线如图所示连接，它们均被拉直，且P、B间细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则Q、A间水平细线对球的拉力大小为（  ） A. B. C. D. 7. 某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490N。他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内弹簧秤的示数如图所示，则电梯运行的v-t图像可能是（取电梯向上运动的方向为正）（　　） A. B. C. D. 8. 在列车的车厢内，有一个自来水龙头C。第一段时间内，水滴落在水龙头的正下方B点，第二段时间内，水滴落在B点的右方A点，如图所示。那么列车可能的运动是（　　） A. 先静止，后向右做加速运动 B. 先做匀速运动，后做加速运动 C. 先做匀速运动，后做减速运动 D. 上述三种情况都有可能 9. 质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示，则该质点 A. 加速度大小为1 m/s2 B. 任意相邻1 s内的位移差都为2 m C. 2 s末的速度是4 m/s D. 物体第3 s内的平均速度大小为3 m/s 10. 如图所示，B球质量是A球质量的2倍，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法不正确的是（　　） A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ B. B球的受力情况未变，瞬时加速度为零 C. A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为3gsinθ D. 弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零 第Ⅱ卷（非选择题，共54分） 二、填空、实验题（本大题共2小题，共18分） 11. 某同学用如图甲所示装置做“验证力的平行四边形定则”实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳套。 （1）对于实验要点，下列说法正确的是（　　） A. 两根细绳套间夹角要尽量大一些 B. 拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 C. 用两个弹簧测力计拉橡皮筋，弹簧测力计的示数越大越好 D. 改变拉力，进行多次实验，每次都要使结点O静止在同一位置 （2）实验时，第一次用两个弹簧测力计拉橡皮筋，得到力F1的方向沿图乙中OP方向，力F2的方向沿图乙中OM方向，大小分别为F1=2.00N、F2=2.40N，根据图中标示的单位长度，用作图法作出F1、F2的合力F，由图可知，F=3.90N，F是F1、F2合力的________（选填“理论值”或“真实值”），F与橡皮筋________（选填“一定”或“不一定”）在一条直线上。 （3）若乙图中两弹簧测力计的读数分别为F1=3.00N、F2=4.00N，且F1、F2的夹角为锐角，则________（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧力计测出F1、F2的合力。 12. （1）在“测定匀变速直线运动的加速度的实验中，实验室提供了以下器材：电火花计时器、一端附有定滑轮的长铝板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表。其中在本实验中不需要的器材是______。 （2）某同学进行了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是（ ） A. 将电火花计时器固定在长木板的一端，并接在交变电源上 B. 将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 C. 把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码 D. 拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源 （3）如图所示，是某同学用电火花计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，电火花计时器打点的时间间隔，将纸带上一点标记为A点，然后按打点顺序每隔四个点（图上没画出）依次标为B、C、……，其中，，，，，。 下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度。 位置 B C D E F 速度 0.737 0.801 ______ 0.928 0.994 （4）以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度一时间关系图线。______ （5）根据你画出的小车的速度一时间关系图线计算出的小车的加速度______。 三、计算题（本大题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 如图所示，某列车在平直线路上匀加速行驶20s，速度从72km/h提升至108km/h。求： （1）该列车在这20s内的加速度大小； （2）该列车在这20s内的位移大小； （3）该列车在这20s内的平均速度大小。 14. 如图所示，处于竖直平面内的平衡装置由水平地面、竖直杆、轻弹簧和定滑轮O组成，轻弹簧左端固定在杆上。现将物块甲、乙分别通过轻绳系在弹簧B端，调节装置使两物块均处于静止状态，此时甲物块恰不滑动，弹簧处于水平，OA、OB与竖直方向夹角分别为α=37°和β=30°。已知甲、乙的质量分别为m1=1.6kg和，弹簧的劲度系数为100N/m，设物块甲与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2，其他阻力不计，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： （1）弹簧的形变量； （2）物块甲与地面之间的动摩擦因数。 15. 如图所示，有一水平传送带顺时针匀速转动。现将质量m=1kg的物块（可视为质点）从A处静止释放，经传送带运送至B处。已知AB长度L=6.4m，物块与传送带间的动摩擦因数为µ=0.5，传送带速度v0=4m/s，取重力加速度g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： （1）物块在传送带上做加速运动的时间t1； （2）物块在传送带上运动的总时间t。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一年级物理 满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共46分） 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题（本大题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 1. 下列物理量单位既属于基本单位，所对应的物理量又可能是矢量的是（　　） A. 千克 B. 牛顿 C. 秒 D. 米 【答案】D 【解析】 【详解】A．千克是基本单位，是质量的单位，质量是标量，故A不符合题意； B．牛顿是导出单位，是力的单位，力是矢量，故B不符合题意； C．秒是基本单位，是时间的单位，秒是标量，故C不符合题意； D．米是基本单位，是位移或路程的单位，位移是矢量，路程是标量，故D符合题意。 故选D。 2. 用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线。把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的实验结果如图。由图可以得到的实验结论错误的是（ ） A. 作用力与反作用力同时变化 B. 作用力与反作用力方向相反 C. 作用力与反作用力大小相等 D. 作用力与反作用力作用在同一物体上 【答案】D 【解析】 【详解】根据牛顿第三定律可知，作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，同时存在同时消失，故ABC正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选D。 3. 在交通出行中，人们广泛使用手机导航软件。下表是某次行程结束时软件显示的信息，下列说法正确的是（　　） 里程 267公里 用时 2小时58分 平均时速 90公里/小时 最高时速 118公里/小时 A. “267公里”是指位移 B. “2小时58分”是指时间间隔 C. “90公里/小时”是指瞬时速度 D. “118公里/小时”是指平均速度 【答案】B 【解析】 【详解】A．“267公里”是行程开始到行程结束路径的长度，是路程，A错误； B．“2小时58分”是行动开始到行动结束之间的时间，是时间间隔，B正确； C．“90公里/小时”是路程和时间的比值，是平均速率，C错误； D．最高时速是指瞬时速度，D错误。 故选B。 4. 沿同一直线运动的A、B两物体，相对同一参考系的x﹣t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 前5s内A、B的位移均为10m B 两物体由同一位置开始运动，物体A比B迟3s才开始运动 C. 在前5s内两物体的位移相同，5s末A、B相遇 D. 从3s末开始，两物体运动方向相同，且A比B运动得快 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．5s末A、B到达同一位置，二者相遇，A从原点出发，而B从正方向距离原点5m处出发，A的位移为10m，B的位移为5m，A在B出发3s后出发，故ABC错误； D．3s末，两物体都向正方向运动，斜率表示速度 vA＞vB 所以A比B运动得快，故D正确。 故选D。 5. 悬停在空中的直升飞机上坠落一物体，可视为做自由落体运动．从下落开始计时，重力加速度g取10m/s2，则物体在第5s内的位移为 A. 10m B. 45m C. 80m D. 125m 【答案】B 【解析】 【详解】设运动的总时间为t，则第5s内的位移为：，B正确． 【点睛】求解第ns内的位移的一般思路为：第ns内的位移等于前ns内的位移减去前（n-1）s内的位移． 6. 小球A和B的质量均为，长度相同的四根细线如图所示连接，它们均被拉直，且P、B间细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则Q、A间水平细线对球的拉力大小为（  ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由题，P、B间细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态，则知AB间细线的拉力为零，对A球，分析受力情况，如图 由平衡条件得 故选D。 7. 某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490N。他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内弹簧秤的示数如图所示，则电梯运行的v-t图像可能是（取电梯向上运动的方向为正）（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】从题图可以看出，t0~t1时间内，该人的视重小于其重力，t1~t2时间内，视重正好等于其重力，而在t2~t3时间内，视重大于其重力，根据题中所设的正方向可知，t0~t1时间内，该人具有向下的加速度，t1~t2时间内，该人处于平衡状态，而在t2~t3时间内，该人具有向上的加速度。 故选A。 8. 在列车的车厢内，有一个自来水龙头C。第一段时间内，水滴落在水龙头的正下方B点，第二段时间内，水滴落在B点的右方A点，如图所示。那么列车可能的运动是（　　） A. 先静止，后向右做加速运动 B. 先做匀速运动，后做加速运动 C. 先做匀速运动，后做减速运动 D. 上述三种情况都有可能 【答案】BC 【解析】 【详解】水滴下落时，水平方向保持原来的速度，若车匀速运动，车的水平位移与水滴的水平位移相同，则落在B点；若车向左加速运动，则水滴仍保持下落时的水平速度，而车的水平位移增大，故水滴可落在A处；同理，车向右减速运动，水滴也会落在A处。 故选BC。 9. 质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示，则该质点 A. 加速度大小为1 m/s2 B. 任意相邻1 s内的位移差都为2 m C. 2 s末的速度是4 m/s D. 物体第3 s内平均速度大小为3 m/s 【答案】BC 【解析】 【详解】根据x和时间平方t2的关系图象得出关系式为：x=t2，对照匀变速直线运动的位移时间公式 x=v0t+at2，知物体的初速度为0，加速度为 a=2 m/s2，且加速度恒定不变，故A错误；根据∆x=aT2=2×1 m=2 m可知，任意相邻1 s内的位移差都为2 m，故B正确；2 s末的速度是v2=at2=4 m/s，故C正确；物体第3 s内的位移为：x3=32m–22m=5m，平均速度为，故D错误．所以BC正确，AD错误． 10. 如图所示，B球质量是A球质量的2倍，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法不正确的是（　　） A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ B. B球的受力情况未变，瞬时加速度为零 C. A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为3gsinθ D. 弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零 【答案】BC 【解析】 【详解】B．系统原来静止，根据平衡条件可知，对B球，有 对A球，有 细线被烧断的瞬间，细线的拉力立即减为零，但弹簧的弹力不发生改变，则B球受力情况未变，瞬时加速度为零，故B正确； ACD．对A球，根据牛顿第二定律得 方向沿斜面向下，故AD错误，C正确。 故选BC。 第Ⅱ卷（非选择题，共54分） 二、填空、实验题（本大题共2小题，共18分） 11. 某同学用如图甲所示装置做“验证力的平行四边形定则”实验，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳套。 （1）对于实验要点，下列说法正确的是（　　） A. 两根细绳套间的夹角要尽量大一些 B. 拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 C. 用两个弹簧测力计拉橡皮筋，弹簧测力计的示数越大越好 D. 改变拉力，进行多次实验，每次都要使结点O静止在同一位置 （2）实验时，第一次用两个弹簧测力计拉橡皮筋，得到力F1的方向沿图乙中OP方向，力F2的方向沿图乙中OM方向，大小分别为F1=2.00N、F2=2.40N，根据图中标示的单位长度，用作图法作出F1、F2的合力F，由图可知，F=3.90N，F是F1、F2合力的________（选填“理论值”或“真实值”），F与橡皮筋________（选填“一定”或“不一定”）在一条直线上。 （3）若乙图中两弹簧测力计的读数分别为F1=3.00N、F2=4.00N，且F1、F2的夹角为锐角，则________（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧力计测出F1、F2的合力。 【答案】（1）B （2） ①. 理论值 ②. 不一定 （3）不能 【解析】 【小问1详解】 A．两根细绳套间的夹角不能太大也不能太小，故A错误； B．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些，以减小确定方向带来的误差，故B正确； C．用两个弹簧测力计拉橡皮筋，弹簧测力计的示数太大，合力可能会大于弹簧测力计的量程，无法用一个弹簧测力计拉橡皮筋使结点O与用两个弹簧测力计拉橡皮筋时静止在同一点，故C错误； D．同一次实验要使结点静止在同一位置，改变拉力，进行多次实验，结点O不一定要静止在同一位置，故D错误。 故选B 。 【小问2详解】 [1]由平行四边形定则可知F是、合力的理论值； [2]由于误差原因，该实验中理论值与真实值不一定相等，故F与橡皮筋不一定在一条直线上； 【小问3详解】 若、的夹角为锐角，则二者合力F合范围 故不能用一个量程为5N的弹簧力计测出F1、F2的合力。 12. （1）在“测定匀变速直线运动的加速度的实验中，实验室提供了以下器材：电火花计时器、一端附有定滑轮的长铝板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表。其中在本实验中不需要的器材是______。 （2）某同学进行了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是（ ） A. 将电火花计时器固定在长木板的一端，并接在交变电源上 B. 将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 C. 把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码 D. 拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源 （3）如图所示，是某同学用电火花计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，电火花计时器打点的时间间隔，将纸带上一点标记为A点，然后按打点顺序每隔四个点（图上没画出）依次标为B、C、……，其中，，，，，。 下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度。 位置 B C D E F 速度 0737 0.801 ______ 0.928 0.994 （4）以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度一时间关系图线。______ （5）根据你画出的小车的速度一时间关系图线计算出的小车的加速度______。 【答案】（1）秒表 （2）D （3）0.864 （4） （5）0.64 【解析】 【小问1详解】 时间可以由纸带上的点数和打点频率算出，故不需要秒表； 【小问2详解】 A．将电火花计时器固定在长木板的一端，并接在交变电源上，故A正确； B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，故B正确； C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码，故C正确； D．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，先接通电源，再放开纸带，故D错误。 选错误的，故选D。 【小问3详解】 根据匀变速直线运动中间时刻瞬时速度等于这段时间内的平均速度知： vD＝＝＝0.864 m/s 【小问4详解】 小车的速度—时间关系图线如图所示 【小问5详解】 在v-t图象中，图线的斜率表示加速度的大小则: a＝＝0.64m/s2 三、计算题（本大题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 如图所示，某列车在平直线路上匀加速行驶20s，速度从72km/h提升至108km/h。求： （1）该列车在这20s内的加速度大小； （2）该列车在这20s内的位移大小； （3）该列车在这20s内的平均速度大小。 【答案】（1）0.5m/s2 （2）500m （3）25m/s 【解析】 【小问1详解】 轻轨的初速度 末速度 加速度大小为 解得 【小问2详解】 由位移时间公式可得 解得 【小问3详解】 平均速度大小为 解得 14. 如图所示，处于竖直平面内平衡装置由水平地面、竖直杆、轻弹簧和定滑轮O组成，轻弹簧左端固定在杆上。现将物块甲、乙分别通过轻绳系在弹簧B端，调节装置使两物块均处于静止状态，此时甲物块恰不滑动，弹簧处于水平，OA、OB与竖直方向夹角分别为α=37°和β=30°。已知甲、乙的质量分别为m1=1.6kg和，弹簧的劲度系数为100N/m，设物块甲与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2，其他阻力不计，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： （1）弹簧的形变量； （2）物块甲与地面之间的动摩擦因数。 【答案】（1）0.04m （2）0.5 【解析】 【小问1详解】 由胡克定律得 对B点分析，由关系式 解得 【小问2详解】 对B点分析，绳子拉力为 对物块甲分析，， 解得 15. 如图所示，有一水平传送带顺时针匀速转动。现将质量m=1kg的物块（可视为质点）从A处静止释放，经传送带运送至B处。已知AB长度L=6.4m，物块与传送带间的动摩擦因数为µ=0.5，传送带速度v0=4m/s，取重力加速度g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： （1）物块在传送带上做加速运动的时间t1； （2）物块在传送带上运动的总时间t。 【答案】（1）0.8s （2）2s 【解析】 【小问1详解】 物块在传送带上加速阶段有， 解得， 【小问2详解】 物块在传送带上做加速运动的位移为 解得 故物块后面匀速运动，匀速阶段的位移为 解得 匀速阶段的时间为 解得 物块在传送带上运动的时间为 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$