内容正文:
12.(6,5)(9,7)(10,3)(8,2)
(1,5)(4,7)(5,3)(3,2)
总复习(2)
1.202.(a+40)÷83.a-96484.m-b
5.s(cm)6.50cm27.168.129.22cm
10.5611.17512.x=20x=11.85x=3.93
13.12×28÷2=168(cm2)14.60×2÷8=
15(cm)(24+8+24)×15÷2=420(cm2)
15.解:设蜂鸟重xg。51x+3=105,x=216,解:
设x小时后两相距40km。(38+42)x=400-40,=45
第】单元自我评价测试
一、1.80.80.8802.0.02453.989
9.894.5401053465.468406
5.545.45
二、1.B2.C3.B4.C5.C
三、1.×2.×3.×
四、1.0.022411.052.82.464.6100
1.83
五、1.(43.5+43.5×1.5)×2=217.5(m)
43.5×(43.5×1.5)=2838.375(m2)2.315.5×2-
15=616(m)616+315.5=931.5(m)3.0.64×
2.5x5-8(t)
第2单元自我评价测试
一、1.22不同2.列行3.略
4.(14,12)6115.第6列第6行
二、1.(2,5)(1,2)(3,1)2.(6,
6)(5,3)(7,2)画图略
三、1.(5,3)2.(1,3)3.(2,1)
4.(4,1)5.(3,4)6.右2上1
四、1.略2.72km3.(11,5)
第3单元自我评价测试
一、1.B2.C3.D4.A
二、1.0.42.752.><>=3.12.4
4.3.84843.8484…,3.8444…,3.84235…
3.8484…,3.8444…5.循环9.996.1.54
1.450.097.0.2
三、1.×2.V3.×
四、1.0.250.7062.712.0.9548.2
0月
参考答案
32922.5
五、1.0.352.86.94÷(0.5×0.5)=348(块)
3.720×0.8÷(0.8-0.2)=960(个)4.3.5x23÷
5.5=15(次)
第4单元自我评价测试
一、1.红棋子白棋子2.123.黑白
4.红蓝红5.讲故事跳舞
二、1.B2AB3.BB
三、略
四、1.2~12都正确2.50413223
145
第5单元自我评价测试
-、1.C2.B3.B4.C
二、1.8nnyy2.S=ab13m23.a-5
2a-54.16m+35.6.5
三、1.×2.×3.×4.V
四、x=0.021x=13.64x=0.9x=9.3x=
0.18x=0.16
五、1.解:设南京长江大桥长xkm。8x+
0.824=55,x=6.7722.解:设每个班平均分得x
棵树苗。4x+34=250,x=543.解:设经过x小
时两车相遇。(44+52)x=624,x=6.5
六、解:设乙筐原来有x个苹果,那么甲筐
原来有2.4x个苹果,2.4x-x=35×2,x=50,2.4x=
2.4×50=120
第6单元自我评价测试
-、1.A2.A3.A4.C5.B
二、1.722.96483.24cm24.扩大2
倍
三、1.×2.V3.V
四、1.500x360÷2=90000(m)=9(公顷)
9÷1.8=5(天)2.16:4-4(dm)4×4=16(dm2)
3.(56-15)x15÷2=307.5(m2)4.(10x1.6÷2+
10×4)×0.15=7.2(kg)
第7单元自我评价测试
-、1.A2.C3.B4.A5.A
二、1.30402.93.404.65.3
6.107.11
三、1.芍药:180÷4=45(棵)月季:45×一、 填一填。
1.
确定一个物体的位置
,
一般要用
( )
个数据
,
这
( )
个数据的顺序不同
,
表示的位置
( )。
2.
用
“
数对
”
表示位置的方法是
:
先表示
( )
的位置
,
后表示
( )
的位置
。
3.
我的位置在第
( )
列
、
第
( )
行
,
用数对表示
( )。
我的同桌是
( ),
他的位置在第
( )
列
、
第
( )
行
,
用数对表示
( )。 (
2
,
4
)
表示第
( )
列
,
第
( )
行
,
这个位置同学的名字叫
( )。
4.
学校组织看电影
,
佳佳坐在
4
排
9
号记作
(
4
,
9
),
迪迪坐在
14
排
12
号记作
( ),
小明的座位可以记作
(
6
,
11
),
那么小明坐在
( )
排
( )
号
。
5.
在数对
(
6
,
6
)
中
,
前面一个
6
表示
( ),
后面一个
6
表示
( )。
二、 看图完成下列各题。
1. △ABC
顶点
A
的位置是
( ),
B
的位置是
( ),
C
的位置是
( )。
2.
画出
△ABC
向右平移
4
格
,
向上平移一格后的图形
。
用数对表示平移后图形的顶点
A′
的位置是
( ),
B′
的位置是
( ),
C′
的位置是
( )。
标出点
D
(
9
,
4
),
E
(
10
,
3
),
F
(
11
,
5
),
G
(
10
,
6
),
并顺次连接
D
、
E
、
F
、
G
、
D
,
看
看围成的是什么图形
。
三、 请你说出儿童公园各个景点的位置。
第 2单元自我评价测试
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A
B
C
植物园
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6
猴山
儿童湖
虎山
碰碰车
第 2单元自我评价测试
69
数学 五年级上
人教版
1.
碰碰车所在的位置是
( )。
2.
植物园所在的位置是
( )。
3.
虎山所在的位置是
( )。
4.
儿童湖所在的位置是
( )。
5.
猴山所在的位置是
( )。
6.
强强所在的位置是
(
3
,
2
),
请用
▲
标出强强的位置
,
他要去玩碰碰车
,
要往
( )
走
( )
格
,
再往
( )
走
( )
格
。
四、
如下图
,
一辆汽车的初始位置在第
2
列
、
第
2
行
,
表示为
(
2
,
2
),
3
小时后
,
汽车的
位置在
(
11
,
2
)。
1.
在图中分别标出汽车两次所在的位置
。
2.
如果图中每格的距离代表
24 km
,
这辆汽车每小时行多少千米
? (
假设汽车一直在
一条直线上沿一个方向行驶
)
3.
如果汽车从位置
(
11
,
2
)
再向北行驶
1
小时
,
将汽车所在位置用数对表示出来
,
并在图中标出来
。
用数对表示位置真方便, 数学在生活中的应用还有很多。
北
7
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14
请根据自己的表现涂亮星星吧!
70