二 位置（课件PPT）-【指南针·针对学习】2024-2025学年五年级数学上册课时同步练（人教版）

&翡 针对学习 2024秋指南针·针对学习·五年级数学 二位置 第1课时) 用数对表示具体情境中物体的位置 快乐 一、填空题。 1.表示物体位置时，竖排叫作( ）, 横排叫作( )。 2.小冬在教室的座位是第3列第4行，用 数对表示为( );(2,5)表示小青在 教室里坐在第( )列第( )行。 3.用数对表示下面各点。 7 A 6 B E 5 4 3 2 C D 0 1234567 A( ) B( ) c( ) D( ) E( ) 4.先读一读这首诗，再按要求填空。 (行) 6 春晓 5 孟 浩然 4 春眠不 觉晓 3 处处闻啼鸟。 2 夜来风雨声 花落知多少 123456(列) (1)“风”字的位置用数对表示是 ( );“少”字的位置用数对 表示是( )；“雨”字的位置 用数对表示是( )；“闻”字 的位置用数对表示是( )； “眠”字的位置用数对表示 是( )。 (2)在(3,6)位置的字是( );在 (5,3)位置的字是( );在 (6,5)位置的字是( );在 (4,4)位置的字是( )。 二、根据数对，把下面的几何图形画在相应的 方格里。 4 3 2 1 123 4 5 ○1,3)△(2,1)☐(3,3) ○(3,1) △1,2)☐ (5,3) 三、下面是游乐场的平面图。 (行)6 北 榴冰场 5 ↑ 骑马场 4 海洋世界 3 2 八童乐园 1 大门612345678（例） 1.用数对表示海洋世界、儿童乐园的 位置。 海洋世界( 儿童乐园( ) 2.小红现在的位置是(3,1)，请在图中用 点标出来。 3.小红要去儿童乐园，应该往哪个方 向走？