内容正文:
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一
5以内数的认识和加、减法
1.1~5的认识
第5课时练一练(第1心4课时)
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比大小
4
4
5
1
1○
2
○
3
3
○
2
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基础达标训练
xian an shùnxùtian shù
zài quan yi quan
1。先按顺序填数,再圈一圈
从左往右,数越来越(大小);
从右往左,数越来越(大小)。
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shǔyishǔtian yi tian
bi yi bi
2.[教材改编]数一数,填一填,比一比。
)朵
)个⑨
&Yo
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)只飘
)只①
日○0
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xiang yi xiang cai yi cai tian yi tian
3.想一想,猜一猜,填一填。
5颗
4颗
)颗
际
)颗(
)颗
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xian gui fan miao xie pin yin zi mu zai bi yi bi
4.[新趋势·学科融合]先规范描写拼音字母,再比一比。
(1)描一描,o和a同样多。
(2)描一描,e比a少。
日○0
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能力提升训练
5.
(1)一共有(
)盘苹果,红苹果有(
)盘。
(2)从右边数,第(
)盘有3个苹果,有2个苹果的是第(
)盘。
(3)从左边数,第(
)盘和第(
)盘合起来是5个苹果,第()
盘和第(
)盘合起来也是5个苹果。
(4)明明一家有4人,每人吃1个苹果,要想正好够吃,可以选从右边数的
第(
)盘,也可以选从右边数的第(
)盘和第(
)盘。
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bi yi bi
tian yi tian
6.[教材改编]比一比,填一填。
日日
日0
日日
日日
日日
日日
日<日
日日
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zen yang ke yi shT liang ge pan zi I de cao mei tong yang duo
7。怎样可以使两个盘子里的草莓同样多?
方法1:从右边盘子里拿出(
)个草莓放入左边盘子。
方法2:从右边盘子里拿走(
)个草莓后同样多。
方法3:往左边盘子里放入(
)个草莓后同样多。
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思维拓展训练
8.[新趋势·思维探究]
■■■▲■■★■■■
要使★从右边数排第5,可以在最右边再画(
)个■。
要使▲从左边数排第2,需要从最左边去掉(
)个■