第3课竖心旁（课件）书法北师大版四年级上册

--北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第3课 竖心旁 --北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ --北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 --北师大版四年级上册-- 课前导入 同学们，今天我们将一起探索欧体楷书中一个极具表现力的偏旁——竖心旁。在汉字中，竖心旁（忄）多与情感、心理活动相关，如“情”“怀”“悟”等字，它不仅是结构的核心，更承载着丰富的文化内涵。欧阳询的楷书以严谨端庄著称，竖心旁的书写更是体现了欧体“险劲瘦硬”的特点：左点如坠石，右点似呼应，长竖挺直中暗含弧度，笔势连贯而富有节奏。 课前导入 大家不妨思考：为什么欧体竖心旁的笔画看似简单，却难写到位？其实，关键在于笔锋的提按转折和空间的巧妙分割。今天我们不仅要学习它的笔法步骤，更要体会欧阳询如何通过这一偏旁传递文字的“筋骨”与“神采”。 课前导入 现在，请准备好毛笔，让我们从第一个左点开始，感受笔尖与纸面摩擦的力度，一起走进竖心旁的笔墨世界！ --北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 --北师大版四年级上册-- 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 --北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 --北师大版四年级上册-- 欧体楷书的竖心旁 不同书体的表达 书写要点 1.竖心旁以中竖为主体，两点附于左右。 2.左侧点附于竖的中部，行笔方向与竖较为一致;右侧点附于竖的上部，略小，斜向。 3.竖心旁与右半字相靠，竖基本保持正直，右侧点与字的右部关系紧密。 书写要点 左点（第一点）： 起笔：露锋轻入，向右下顿笔（约45度角）。 收笔：稍顿后向左上回锋，形成“仰点”，与下一笔呼应。 位置：在竖画中部偏下处，不宜过高。 书写要点 右点（第二点）： 起笔：从左点末端顺势空中取势，露锋向右下斜切（角度较左点略平）。 收笔：顿笔后向右上轻提，与竖画呼应。 位置：高于左点，靠近竖画顶部，两点呈“上开下合”之势。 书写要点 垂露竖： 起笔：逆锋藏锋或轻顿，中锋下行，略向左凸（欧体特征）。 行笔：稳健有力，注意提按变化（中部稍细）。 收笔：至末端稍驻，向右下轻顿后回锋，形成“垂露”效果。 练一练偏旁 评一评偏旁 小组互评 老师总评 我来临摹 看—— ①先看单字的整体形态大小，确定字的笔顺，②再分析每个笔画的粗细、长短、轻重变化。 左侧“忄”（竖心旁）： 左点：起笔轻顿，向左下斜出，形如短撇，收笔略回锋。 右点：在左点稍上方起笔，向右下斜顿，与左点呼应，笔势指向竖画起笔处。 竖画：中锋下行，略向右弧（与右侧“生”形成包围感），收笔悬针或轻顿。 我来临摹 右侧“生”： 第一撇：短撇，起笔略高于左竖，角度稍平，干净利落。 第一横：短横，抗肩（右上倾斜），与撇的末端衔接。 我来临摹 右侧“生”： 第二横：长横，比首横更长，抗肩角度一致，注意粗细变化（欧体横画中间稍细）。 竖画：粗壮有力，贯穿两横，稍向左斜（与左竖形成“八”字对称）。 底横：平正舒展，略长于第二横，收笔沉稳。 我来临摹 试一试书写 思考： 欧体竖心旁的独特特征？ 小组讨论学习：竖心旁的独特特征 笔势连贯—— 左点收笔与右点起笔虽断开，但需有空中“意连”。 右点收笔可略带牵丝感，引导竖画起笔。 小组讨论学习：竖心旁的独特特征 方圆并用—— 左点圆润，右点方切（体现欧体“险峻”风格）。 竖画起笔可方折（如《九成宫》中“性”字），增强骨力。 小组讨论学习：竖心旁的独特特征 比例协调—— 竖画长度约为右点高度的3倍，避免过短显得局促。 学以致用 根据前面的学习方法，分析这个字的结构、每个笔画的特征，再动笔试一试书写。 试一试书写 学以致用 试一试书写 根据前面的学习方法，分析这个字的结构、每个笔画的特征，再动笔试一试书写。 看看想想 左低右高 穿插咬合 紧密穿插 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 --北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 --北师大版四年级上册-- 书法园地 颜筋柳骨 宋代大书法家苏东坡说:“书必有神、气、骨、肉、血。”古人认为字和人一样，同样有身体与精神。“筋”和“骨”是构成生命体最为基本的要素。 书法园地 所谓“颜筋柳骨”，是指颜真卿与柳公权的楷书在笔画形态上有着各自的特点，“筋”丰满而有韧性，“骨”瘦而硬。 书法园地 --北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 --北师大版四年级上册-- 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、偏旁讲授——竖心旁 3、例字讲解——“性”“惜”“情” 4、扩展知识——《颜筋柳骨》 --北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 --北师大版四年级上册-- 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、竖心旁练习一篇 3、例字“性”“惜”“情”各书写一篇 4、预习下一节内容——提土旁 --北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --北师大版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 学 习 $$