内容正文:
第三课 月字旁
1、 教学目标:
掌握月字旁的写法。培养学生的书写兴趣,提高审美能力。
2、 教学重难点:
(1) 教学重点:掌握月字旁的写法。
(2) 教学难点:写好有弧度的笔画。合理安排笔画的位置、大小、粗细等。
3、 教学过程设计:
教学环节
教师活动
学生活动
辅助手段
课程导入
背诵李白《静夜思》。
同学们能说出几个月字做左偏旁的例字吗?月字旁除了做左偏旁,还能出现在字的哪些位置?你能举几个例子吗?
教师板书例字如:胆、肚;右边:明、期;下边:有、肖。
师板书:月字旁。
背诵:《静夜思》。
学生举例字。
出示画面
探究
新知
教师讲解,师生交流:
(1)观察左月字旁整体形态:说说月字旁与月字有什么不同?形态狭长,微向左倾。
(2)月字旁的组成:竖撇、横折钩、横、横。
(3)分析偏旁写法:
月字旁的撇为竖撇,中间略有弧度。说说撇有几种,竖撇的特点。
横折钩的横较短,左低右高,竖钩中间微微弯曲。
两个横画位置靠上,较短,排布均匀。
需注意组字时左小右大的特点。
(4)观察月字底的整体形态和写法与左右月字旁有什么不同?
学生观察、比较、讨论形态。
回顾撇的种类和特点。
师生交流、探讨写法。
多媒体演示
讲解
示范
1、教师示范月字旁的写法,边示范边讲解书写要领,学生试写。
2、展示月字旁在书写中容易出现的问题,与学生共同比校讨论。
3、教师示范例字“肚”的写法,讲解各部分的大小和位置关系,注意整个字左小右大的特点,学生试写。
学生模仿、试写。
学生比较、讨论。
学生模仿、试写。
多媒体展示
书写
实践
1、展示范字及书写要点。
2、学生练写:肝、肘、肠、肤、肿、朋、股、肪,教师巡视指导。
学生练习。
多媒体展示范字及书写要点。
展示
评价
引导学生进行自评、互评。
展示优秀学生作品,进行点评、鼓励。
学生自评、互评。
多媒体展示
书法
欣赏
1、 书法作品
2、 《赞汉字》—汪竹柏
学生欣赏
学生齐读
PPT呈现
四、板书设计:
第3课 月字旁
竖撇
月 横折钩(横短,左低右高,折笔竖画要竖直。)
两横(位置靠上,校短,排布均匀。)
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