精品解析：2025年云南省昆明市中考三模道德与法治试题

2025年云南省昆明市中考三模 道德与法治试题 （全卷三个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂。每小题2分，共48分） 习近平总书记在党的二十大报告中指出，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。据此完成下面小题。 1. 习近平总书记的殷殷嘱托是期盼我们（ ） A. 努力奋斗，追梦前行 B. 消除烦恼，随遇而安 C. 调适心态，享乐青春 D. 激发潜能，只争第一 2. 做到习近平总书记提到的“敢想敢为”，青少年要（ ） ①明辨是非，敢于表达自己的观点 ②学会质疑，发展批判性思维 ③特立独行，摒弃他人的一切意见 ④积极思考，勇于创造和实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们（ ） A. 接纳自己，善于扬长避短 B. 唯我独尊，忽视他人评价 C. 发挥优点，就一定能成功 D. 规避缺点，事事追求完美 4. 下面关于“智慧交友点亮青春”的观点，其中表述正确的有（ ） A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 《雷锋日记》中写到：“我认为个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体的关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞就不可避免也要受到损害。”这句话告诉我们（ ） A. 维护集体利益必将损害个人利益 B. 在集体中先尊重和保护个人利益 C. 坚持个人至上，实现集体的利益 D. 坚持集体主义，维护集体的荣誉 6. 下列报道反映的主题是（ ） 云南“篮球女孩”钱红艳——因交通事故导致盆骨以下截肢，篮球成为地“行走”工具，她坚韧不屈，积极克服困难，成为专业游泳运动员。 A. 自信自强 B. 遵守规则 C. 行己有耻 D. 尊重他人 7. 云南省丘北县腻脚乡建立“诚信档案”，将群众的行为变为“诚信积分”：做得好加分，做不好扣分，失信者则列入“失信名单”。“诚信档案”的建立（ ） ①引导乡民珍惜个人诚信记录 ②督促乡民树立诚信意识，自觉遵纪守法 ③表明恪守承诺能弥补所有不足 ④营造出崇信向善、信用有价的社会风尚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 孝，会意字（如图），其古字形如一个孩子搀扶老人，本义用扶侍老人表达对父母的奉养，后引申为尽心奉养、尊敬父母。下列理解错误的是（ ） A. 孝亲敬长是中华民族的传统美德 B. 陪伴父母，主动与父母沟通交流 C. 知恩感恩，对双亲长辈言听计从 D. 关爱家人，用行动表达孝敬之心 9. 下列现象对应的微点评正确的有（ ） 现象 微点评 某同学因携带手机进学校且不配合学校代保管，被处记过处分 ①体现了法律是由国家强制力保证实施的 第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定 ②体现了全国人民代表大会在行使立法权 2022年，云南省推进云南民族团结进步事业高质量发展取得新成效 ③体现了在处理民族关系上，我国坚持各民族平等团结互助和谐的方针 北京市政协原副主席于某涉嫌受贿，被人民法院以受贿罪追究其刑事责任 ④体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 党的二十大报告指出，坚持依法治国和以德治国相结合，把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。这是因为（ ） A. 道德与法律相辅相成，二者可相互取代 B. 国家治理需要道德与法律共同发挥作用 C. 弘扬美德义行，重视道德对法律建设的规范作用 D. 维护法治权威，重视法律对道德建设的教化作用 11. 下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 12. 以下是我国某项中国特色社会主义制度的实践镜头，可推断这一制度是（ ） 最近，社区越来越多的居民把私家车停在社区的健身场地上，引发健身居民和车主的矛盾，居委会组织居民代表共同讨论解决方案。 A. 人民代表大会制度 B. 一国两制 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 13. 灵活运用维权方式，按照法定程序维权是现代公民必备的法治素养。下面推导图对应正确的是（ ） A. 调解、和解、仲裁、诉讼 B. 诉讼、和解、调解、仲裁 C. 和解、调解、仲裁、诉讼 D. 和解、调解、诉讼、仲裁 14. 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，主题为：“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。下列符合该主题的有（ ） ①认识到人民安全是总体国家安全观的根本 ②遵守宪法和法律法规关于国家安全的规定 ③从国外购买鳄龟后发现家里不适合饲养，将其随意放生 ④发现危害国家安全的情况，拨打国家安全机关举报电话 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 《中华人民共和国环境保护法》第六条规定，地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责。下列符合这一规定的是（ ） A. 昆明市环保局全面开展“净土”保卫战 B. 企业应防止、减少环境污染和生态破坏 C. 学校应将环境保护知识纳入常规教育内容 D. 学生应增强环保意识，自觉履行环保义务 16. 下列对未成年人特殊保护的判定，正确的是（ ） A. 交警在学校门口指挥交通，守护学生安全——学校保护 B. 教育部门要求各学校开展防溺水主题教育——政府保护 C. 网络游戏提供者限制未成年人使用的时间——家庭保护 D 14岁小张因盗窃被逮捕，法庭不公开审理——社会保护 17. 党的二十大报告指出，协商民主是实践全过程人民民主的重要形式。下列能体现协商民主的有（ ） ①昆明市就多个民生热点问题开展问计于民的活动 ②某街道召开座谈会，征询对老旧社区改造的意见 ③小胡作为政协委员，在政协会议上积极参政议政 ④小赵参加区人大代表选举，投出自己庄严的一票 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 《昆明市养狗管理条例》规定，违规饲养烈性犬只的，由公安机关责令限期整改，对个人处200元以上500元以下罚款，逾期不整改的，没收其犬只。据此完成下面小题。 18. 对违规饲养烈性犬只处以罚款，是因为该行为（ ） A. 具有严重社会危害性 B. 违反行政法律规范 C. 违反了民法典的规定 D. 只是不道德的行为 19. 小华认为该条例的规定限制了他养狗的自由，以下观点能说服他的是（ ） A. 遵守规定必然要以牺牲自由为代价 B. 不遵守该规定只会受到道德的谴责 C. 有边界才有秩序，守底线才享自由 D. 只要不被发现，可以偷偷养在家里 20. 习近平总书记说：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”下列能体现良好家风中勤俭节约品质的是（ ） A. 出入相友，守望相助 B. 大道之行，天下为公也 C. 人而无礼，焉以为德 D. 一粥一饭，当思来处不易 21. 党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”实现马克思主义中国化时代化新的飞跃是指（ ） A. 邓小平理论 B. “三个代表”重要思想 C. 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 22. 九年级学生小达绘制了如下时间轴，下列时间节点对应目标正确的是（ ） A. ①全面实现社会主义现代化 B. ①取得脱贫攻坚的全面胜利 C. ②实现第一个百年奋斗目标 D. ②建成社会主义现代化强国 23. 2023年3月10日，在中国的斡旋下，沙特和伊朗在北京发布联合声明，双方中断了7年之久的外交往来重启。这表明（ ） ①和平与发展仍是当今时代的主题 ②中国积极推动构建新型国际关系 ③中国方案得到全世界所有国家的认同 ④中国始终是世界和平的建设者，国际秩序的维护者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 法国作家巴尔扎克说：“生活的花朵只有付出了劳动才会绽开。”这是因为（ ） ①劳动创造人生价值，成就自我 ②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ③劳动权是公民赖以生存的基础 ④只有体力劳动，才能绽放生活的花朵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共30分） 25. 【讲云南故事 做向善青年】 道德与法治课开展“讲云南故事 做向善青年”的主题活动，请根据以下故事，汲取人生力量。 “云南好人”——杨蕾 片段一 31岁时，杨蕾确诊为慢性粒细胞白血病。患病后，她积极配合治疗、坚持用药和检查，主动改变作息、认真锻炼，调整情绪，勇敢抗击病魔。 （1）面对逆境，我们可以： 片段二 两年后，她成为一名志愿者“现身说法”，用自己的治疗故事鼓励病友重拾生活信心，为经济困难病友筹集治疗费、申请援助，竭尽所能帮助病友走出阴霾。 （2）他人有难，我们能够： 片段三 后来，她成立了云加益社会工作服务中心，义无反顾地担起专业社工的责任，通过助人完成了自助，活出自己的人生，书写生命的价值。 （3）书写生命的价值，我们应该： 26. 【普法强基以案释法】 实践中发现，青少年是帮信罪的重点群体。 帮信罪案例： 某市“00后”宁某（未成年人），因出借自己的银行卡为他人实施网络电信诈骗提供支付结算帮助，被判处有期徒刑八个月，缓刑一年，并处罚金5000元，退缴违法所得1500元。 案例分析： ◆不法分子利用青少年社会阅历不足、法律意识淡薄、容易沉迷网络的弱点进行网络犯罪。 ◆部分家长、学校疏于管教，使青少年容易成为信息网络诈骗活动的“工具人”。 有同学认为预防未成年人信息网络犯罪，只要网络监管部门做好监管就够了。请你结合上述材料和所学知识，评析此观点。 27. 【普法强基 依法治国】 2023年全国两会，新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行了宪法宣誓，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持依宪治国、依宪执政、维护宪法权威的坚定意志和坚强决心。下面是宪法的学习资料： 我国宪法是治国理政的总章程，必须体现党和人民事业的历史进步，必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。 ——习近平2018年2月24日在十九届中央政治局第四次集体学习时的讲话 （1）结合上述材料，请你简要阐述为什么要坚持依宪治国？你会如何增强宪法意识，维护宪法权威？ 网络时代，我们享受更多元的表达、聆听更丰富的声音，但网络表达不是无序的情绪宣泄和肆意的网络暴力。 网络言行受保护 《中华人民共和国宪法》第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 网络言行受规范 《中华人民共和国刑法》第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 《中华人民共和国民法典》第一千一百九十四条 网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任。 （2）结合材料，从权利和义务关系的角度，请你分析如何规范我们的网络言行？ 治理网络暴力“按键伤人”这一社会公害，营造清朗网络空间，关键在依法治理，打好组合拳。 （3）结合材料，请运用厉行法治的相关知识，为治理网络暴力建言献策。 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分） 28. 【走进新时代 奋进新征程】 2022年10月16日至22日，中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开，大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬伟大建党精神，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 弘扬伟大精神 伟大建党精神是新征程上必须传承和发扬的强大精神法宝。党的二十大报告强调要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 伟大建党精神 坚持真理 坚守理想 践行初心 担当使命 不怕牺牲 英勇斗争 对党忠诚 不负人民 （1）请你列举两例中国特色社会主义新时代建党精神。结合材料，运用所学知识，谈谈将“弘扬伟大建党精神”写入党的二十大报告的依据。 取得伟大成就 “科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。”党的二十大报告庄严宣告我国进入了创新型国家行列。 2023年2月24日，国新办召开“权威部门话开局”科技部新闻发布会，以下是发布会部分内容。 （2）根据材料并结合所学知识，总结我国能进入创新型国家行列的经验。 展望复兴前景 党的二十大报告指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。全体人民共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼。今天中国已站上新的起点，一个更美好的图景正在不断展现。 新起点 十八大以来，7.7亿农村贫困人口摆脱贫困，居民人均可支配收入超3.5万元，实现从低收入国家到中等偏上收入国家的历史性跨越，民众的幸福感更加强烈。 新展望 2035年，人均收入再上新台阶，基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代化生活条件，社会保持长期稳定，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 （3）结合材料，运用所学知识分析党和政府为什么要推进实现“全体人民共同富裕的现代化”。 担当时代使命 新时代青年生逢其时，当勇挑民族复兴重担，努力争做“复兴栋梁、强国先锋”，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。 （4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。你将如何为全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年云南省昆明市中考三模 道德与法治试题 （全卷三个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂。每小题2分，共48分） 习近平总书记在党的二十大报告中指出，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。据此完成下面小题。 1. 习近平总书记的殷殷嘱托是期盼我们（ ） A. 努力奋斗，追梦前行 B. 消除烦恼，随遇而安 C. 调适心态，享乐青春 D. 激发潜能，只争第一 2. 做到习近平总书记提到的“敢想敢为”，青少年要（ ） ①明辨是非，敢于表达自己的观点 ②学会质疑，发展批判性思维 ③特立独行，摒弃他人的一切意见 ④积极思考，勇于创造和实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】1. A 2. B 【解析】 【1题详解】 本题考查努力的基本要求。 A：分析材料，从习近平总书记在党的二十大报告中的话可以看出，习近平总书记的殷殷嘱托是期盼我们努力奋斗，追梦前行；A正确； B：材料没有涉及消除烦恼，随遇而安；B不符合题意； C：享乐青春是享乐主义的体现；C错误； D：只争第一的想法过于偏激；D错误； 故本题选A。 【2题详解】 本题考查成长的不仅仅是身体。 ①②④：结合所学知识可知，做到习近平总书记提到的“敢想敢为”，青少年要明辨是非，敢于表达自己的观点；学会质疑，发展批判性思维；积极思考，勇于创造和实践；①②④符合题意； ③：我们不能特立独行，也不能摒弃他人的一切意见，要善于接受他人合理的意见；③错误； 故本题选B。 3. “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们（ ） A. 接纳自己，善于扬长避短 B. 唯我独尊，忽视他人评价 C. 发挥优点，就一定能成功 D. 规避缺点，事事追求完美 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳自己的知识点。 A：题干意思是：“使用人的长处，做事就没有不成功的；避开人的短处，世上就没有可废弃的人才。”这启示我们要学会接纳自己，善于扬长避短，做更好的自己，A正确； B：“唯我独尊，忽视他人评价”不利于认识自己，接纳自己， B错误； C：“一定”的说法太绝对，C错误； D：我们要正视自己的缺点，不能事事追求完美，D错误； 故本题选A。 4. 下面关于“智慧交友点亮青春”的观点，其中表述正确的有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊不是一成不变的、友谊必须坚守原则、呵护友谊的方法。 ①：友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，故①说法正确； ④：呵护友谊需要正确处理冲突，换位思考、协商解决是有效方法，该表述正确，故④说法正确； ②：朋友违反校规校纪时，应坚持原则、劝其改正，而非隐瞒事实，包庇错误行为不是真正的友谊，故②说法错误； ③：好朋友间需要坦诚相待，但每个人都有隐私，应尊重彼此的个人空间，“绝不能有任何保留”的说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 5. 《雷锋日记》中写到：“我认为个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体的关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞就不可避免也要受到损害。”这句话告诉我们（ ） A. 维护集体利益必将损害个人利益 B. 在集体中先尊重和保护个人利益 C. 坚持个人至上，实现集体的利益 D. 坚持集体主义，维护集体的荣誉 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持集体主义。 D：分析题文，材料描述了个人与集体的关系，个人利于与集体利益在本质上是一致的，因此，我们要坚持集体主义，维护集体的荣誉；D正确； A：维护集体利益不一定就会损害个人利益；A错误； B：在集体中先尊重和保护集体利益；B错误； C：坚持集体利益至上，实现个人的利益；C错误； 故本题选D 6. 下列报道反映的主题是（ ） 云南“篮球女孩”钱红艳——因交通事故导致盆骨以下截肢，篮球成为地“行走”的工具，她坚韧不屈，积极克服困难，成为专业游泳运动员。 A. 自信自强 B. 遵守规则 C. 行己有耻 D. 尊重他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 ABCD：材料中，钱红艳身残志不残，坚韧不屈，积极克服困难，成为专业游泳运动员，这体现了她具有自信自强的品质；A正确；BCD与材料无关； 故本题选A 7. 云南省丘北县腻脚乡建立“诚信档案”，将群众的行为变为“诚信积分”：做得好加分，做不好扣分，失信者则列入“失信名单”。“诚信档案”的建立（ ） ①引导乡民珍惜个人的诚信记录 ②督促乡民树立诚信意识，自觉遵纪守法 ③表明恪守承诺能弥补所有不足 ④营造出崇信向善、信用有价的社会风尚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚实守信的知识点。 ①②④ ：题干中云南省丘北县腻脚乡建立“诚信档案”，将群众的行为变为“诚信积分”，这有利于引导乡民珍惜个人的诚信记录；督促乡民树立诚信意识，自觉遵纪守法；营造出崇信向善、信用有价的社会风尚，①②④正确； ③：“所有”的说法太绝对，③错误； 故本题选B。 8. 孝，会意字（如图），其古字形如一个孩子搀扶老人，本义用扶侍老人表达对父母的奉养，后引申为尽心奉养、尊敬父母。下列理解错误的是（ ） A. 孝亲敬长是中华民族的传统美德 B. 陪伴父母，主动与父母沟通交流 C. 知恩感恩，对双亲长辈言听计从 D. 关爱家人，用行动表达孝敬之心 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ABD：分析材料，材料描述了孝这一文字的历史演变过程，结合所学知识可知，这说明孝亲敬长是中华民族的传统美德；我们要陪伴父母，主动与父母沟通交流；要关爱家人，用行动表达孝敬之心；ABD正确； C：知恩感恩是正确的，但对双亲长辈言听计从是错误的，这是愚孝的体现；C错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 9. 下列现象对应的微点评正确的有（ ） 现象 微点评 某同学因携带手机进学校且不配合学校代保管，被处记过处分 ①体现了法律是由国家强制力保证实施的 第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定 ②体现了全国人民代表大会行使立法权 2022年，云南省推进云南民族团结进步事业高质量发展取得新成效 ③体现了在处理民族关系上，我国坚持各民族平等团结互助和谐的方针 北京市政协原副主席于某涉嫌受贿，被人民法院以受贿罪追究其刑事责任 ④体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征、人民代表大会的职权、民族关系方针。 ①：学校对学生的记过处分属于校规校纪的范畴，体现的是纪律的强制性，而非法律的国家强制力，故①说法错误； ②：全国人民代表大会修改《立法法》属于行使立法权，故②说法正确； ③：我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，“平等团结互助和谐”是社会主义民族关系的特点，而非方针，故③说法错误； ④：法律对全体社会成员具有普遍约束力，无论职位高低，违法必究，故④说法正确； 故本题选C。 10. 党的二十大报告指出，坚持依法治国和以德治国相结合，把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。这是因为（ ） A. 道德与法律相辅相成，二者可相互取代 B. 国家治理需要道德与法律共同发挥作用 C. 弘扬美德义行，重视道德对法律建设的规范作用 D. 维护法治权威，重视法律对道德建设的教化作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查德治与法治的关系。 B：分析题文，坚持依法治国和以德治国相结合，这说明国家治理需要道德与法律共同发挥作用；B正确； A：道德与法律相辅相成，但二者不可相互取代；A错误； C：弘扬美德义行，重视法律对道德建设的规范作用；C错误； D：维护法治权威，重视道德对法律建设的教化作用；D错误； 故本题选B。 11. 下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利、国家机构、刑罚的类型。 A：人身权包括生命健康权、人身自由权等，知识产权属于财产权范畴，二者是并列关系，并非包含关系，故A说法错误； B：监督权和选举权都属于公民的政治权利，二者是并列关系，并非包含关系，故B说法错误； C：国家机构包括国家权力机关、国家主席、国务院等，国家主席是国家机构的组成部分，二者是包含关系，故C说法正确； D：附加刑包括罚金、剥夺政治权利等，罚款属于行政处罚，并非附加刑，故D说法错误； 故本题选C。 12. 以下是我国某项中国特色社会主义制度的实践镜头，可推断这一制度是（ ） 最近，社区越来越多的居民把私家车停在社区的健身场地上，引发健身居民和车主的矛盾，居委会组织居民代表共同讨论解决方案。 A. 人民代表大会制度 B. 一国两制 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 D：材料中，居委会组织居民代表共同讨论解决方案，这体现的是基层群众自治制度；D正确； ABC：都不符合材料主旨；ABC排除； 故本题选D。 13. 灵活运用维权方式，按照法定程序维权是现代公民必备的法治素养。下面推导图对应正确的是（ ） A. 调解、和解、仲裁、诉讼 B. 诉讼、和解、调解、仲裁 C. 和解、调解、仲裁、诉讼 D. 和解、调解、诉讼、仲裁 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权的方式。 ABCD：结合所学知识可知，和解是与当事人直接沟通；如果不成，可以进行调解，调解是第三方对纠纷双方进行疏导；如果也不成，还可以通过仲裁解决合同纠纷和财产权争议；如果还不成，可以选择诉讼；诉讼是通过人民法院解决纠纷；故D正确；ABC错误； 故本题选D 14. 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，主题为：“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。下列符合该主题的有（ ） ①认识到人民安全是总体国家安全观的根本 ②遵守宪法和法律法规关于国家安全的规定 ③从国外购买鳄龟后发现家里不适合饲养，将其随意放生 ④发现危害国家安全的情况，拨打国家安全机关举报电话 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对维护国家安全的认识和把握。 ①：坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，①说法错误； ②④：遵守宪法和法律法规关于国家安全的规定，发现危害国家安全的情况，拨打国家安全机关举报电话，是具有国家安全意识和素养的体现，符合国家安全教育日的主体，②④说法正确； ③：从国外购买鳄龟后发现家里不适合饲养，将其随意放生，会威胁到国家的生态安全，是缺乏安全意识和素养的表现，③说法错误； 故本题选C。 15. 《中华人民共和国环境保护法》第六条规定，地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责。下列符合这一规定的是（ ） A. 昆明市环保局全面开展“净土”保卫战 B. 企业应防止、减少环境污染和生态破坏 C. 学校应将环境保护知识纳入常规教育内容 D. 学生应增强环保意识，自觉履行环保义务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护环境。 A：分析题文可知，昆明市环保局全面开展“净土”保卫战，这符合《中华人民共和国环境保护法》第六条规定的内容；A正确； BCD：题干要求是从政府角度解答，BCD都不是政府角度，故排除； 故本题选A。 16. 下列对未成年人特殊保护的判定，正确的是（ ） A. 交警在学校门口指挥交通，守护学生安全——学校保护 B. 教育部门要求各学校开展防溺水主题教育——政府保护 C. 网络游戏提供者限制未成年人使用的时间——家庭保护 D. 14岁小张因盗窃被逮捕，法庭不公开审理——社会保护 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查未成年人保护相关内容。 A：交警在学校门口指挥交通，守护学生安全，这体现的是政府保护；A错误； B：教育部门要求各学校开展防溺水主题教育，这体现的是政府保护；B正确； C：网络游戏提供者限制未成年人使用的时间，这体现的是网络保护；C错误； D：14岁小张因盗窃被逮捕，法庭不公开审理，这体现的是司法保护；D错误； 故本题选B。 17. 党的二十大报告指出，协商民主是实践全过程人民民主的重要形式。下列能体现协商民主的有（ ） ①昆明市就多个民生热点问题开展问计于民的活动 ②某街道召开座谈会，征询对老旧社区改造的意见 ③小胡作为政协委员，在政协会议上积极参政议政 ④小赵参加区人大代表选举，投出自己庄严的一票 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查协商民主。 ①②③：结合所学知识可知，协商民主是实践全过程人民民主的重要形式，是中国特色社会主义民主的特有形式和独特优势；昆明市就多个民生热点问题开展问计于民的活动；某街道召开座谈会，征询对老旧社区改造的意见；小胡作为政协委员，在政协会议上积极参政议政；这都是协商民主的体现；①②③正确； ④：小赵参加投票行使的是民主选举权利；④不符合题意； 故本题选A。 《昆明市养狗管理条例》规定，违规饲养烈性犬只的，由公安机关责令限期整改，对个人处200元以上500元以下罚款，逾期不整改的，没收其犬只。据此完成下面小题。 18. 对违规饲养烈性犬只处以罚款，是因为该行为（ ） A. 具有严重社会危害性 B. 违反行政法律规范 C. 违反了民法典的规定 D. 只是不道德的行为 19. 小华认为该条例的规定限制了他养狗的自由，以下观点能说服他的是（ ） A. 遵守规定必然要以牺牲自由为代价 B. 不遵守该规定只会受到道德的谴责 C. 有边界才有秩序，守底线才享自由 D. 只要不被发现，可以偷偷养在家里 【答案】18. B 19. C 【解析】 【18题详解】 本题考查违法行为的类型的知识点。 B：题干中《昆明市养狗管理条例》规定，对违规饲养烈性犬只处以罚款，是因为该行为违反行政法律规范，B正确； A：犯罪具有严重社会危害性，A错误； C：违规饲养烈性犬违反了行政管理法律法规的规定，C错误； D：违规饲养烈性犬不仅是不道德的行为，也是违法行为，D错误； 故本题选B。 【19题详解】 本题考查自由与规则的知识点。 C：根据教材知识可知，社会规则划定了自由的边界，有边界才有秩序，守底线才享自由，依法约束饲养烈性犬有利于保障公民的合法权益，C正确； A：社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，A错误； B：不遵守该规定不仅会受到道德的谴责，也会受到法律的制裁，B错误； D：偷偷饲养烈性犬是违法的行为，D错误； 故本题选C。 20. 习近平总书记说：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”下列能体现良好家风中勤俭节约品质的是（ ） A. 出入相友，守望相助 B. 大道之行，天下为公也 C. 人而无礼，焉以为德 D. 一粥一饭，当思来处不易 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传统美德。 A：出入相友，守望相助，意思是说出入相互作伴，遇到外来的侵害或灾祸时，协同看守瞭望，彼此提供帮助，指人与人之间要互帮互助、和睦共处；A不符合题意； B：大道之行，天下为公也，意思是天下是人们所共有的，把品德高尚的人、有才能的人选出来；B不符合题意； C：人而无礼，焉以为德，意思是如果人没有礼礼，就谈不上道德修养；C不符合题意； D：一粥一饭，当思来处不易，意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜；这符合勤俭节约品质；D正确； 故本题选D。 21. 党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”实现马克思主义中国化时代化新的飞跃是指（ ） A. 邓小平理论 B. “三个代表”重要思想 C. 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想。 ABCD：根据教材知识可知，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的集中体现，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，它实现了马克思主义中国化新的飞跃，D符合题意；ABC与题意不符； 故本题选D。 22. 九年级学生小达绘制了如下时间轴，下列时间节点对应目标正确的是（ ） A. ①全面实现社会主义现代化 B. ①取得脱贫攻坚的全面胜利 C. ②实现第一个百年奋斗目标 D. ②建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国发展战略目标。 D：结合所学知识可知，我国在本世纪中叶建成社会主义现代化强国；D正确； AB：2035年是基本实现社会主义现代化；AB错误； C：实现第一个百年奋斗目标是在2020年，C错误； 故本题选D。 23. 2023年3月10日，在中国的斡旋下，沙特和伊朗在北京发布联合声明，双方中断了7年之久的外交往来重启。这表明（ ） ①和平与发展仍是当今时代的主题 ②中国积极推动构建新型国际关系 ③中国方案得到全世界所有国家的认同 ④中国始终是世界和平的建设者，国际秩序的维护者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查当今时代的主题和中国担当。 ①②④：分析题文，材料描述了沙特和伊朗在中国的斡旋下，双方中断了7年之久的外交往来重启；结合所学知识可知，这表明和平与发展仍是当今时代的主题；中国积极推动构建新型国际关系；中国始终是世界和平的建设者，国际秩序的维护者；①②④符合题意； ③：中国方案并没有得到全世界所有国家的认同，③错误； 故本题选B。 24. 法国作家巴尔扎克说：“生活的花朵只有付出了劳动才会绽开。”这是因为（ ） ①劳动创造人生价值，成就自我 ②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ③劳动权是公民赖以生存的基础 ④只有体力劳动，才能绽放生活的花朵 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动的知识点。 ①②③：题干中“生活的花朵只有付出了劳动才会绽开。”这是因为劳动创造人生价值，成就自我；劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动权是公民赖以生存的基础 ，①②③正确； ④：“只有”的说法过于绝对，④错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共30分） 25. 【讲云南故事 做向善青年】 道德与法治课开展“讲云南故事 做向善青年”的主题活动，请根据以下故事，汲取人生力量。 “云南好人”——杨蕾 片段一 31岁时，杨蕾确诊为慢性粒细胞白血病。患病后，她积极配合治疗、坚持用药和检查，主动改变作息、认真锻炼，调整情绪，勇敢抗击病魔。 （1）面对逆境，我们可以： 片段二 两年后，她成为一名志愿者“现身说法”，用自己的治疗故事鼓励病友重拾生活信心，为经济困难病友筹集治疗费、申请援助，竭尽所能帮助病友走出阴霾。 （2）他人有难，我们能够： 片段三 后来，她成立了云加益社会工作服务中心，义无反顾地担起专业社工的责任，通过助人完成了自助，活出自己的人生，书写生命的价值。 （3）书写生命的价值，我们应该： 【答案】（1）①学会合理调节情绪；②保持乐观、积极的心态；③增强生命的韧性，发掘自己生命的力量；④培养面对困难的勇气和坚强的意志；⑤向他人求助，获得他人的支持和鼓励。 （2）①热心帮助他人；②关爱他人，心怀善意，尽己所能，讲究策略；③要勇于承担责任；④见义勇为、扶危济困、无私奉献。 （3）①倾力奉献社会，服务社会实现人生价值；②一旦作出选择，就应义无反顾地承担起应负的责任；③敬畏生命，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀；④不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；⑤将个体生命和他人的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 【解析】 【分析】考点考查：合理调节情绪，勇对挫折，关爱他人，承担责任，奉献社会，敬畏生命，在平凡中创造伟大的知识点。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题。 核心素养：健全人格，责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为“青少年”， 需要运用“合理调节情绪，勇对挫折”的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杨蕾患白血病后积极配合治疗→可链接的教材知识：合理调节情绪；勇对挫折；向他人求助等知识点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为“青少年”， 需要运用“关爱他人，承担责任，奉献社会”的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杨蕾成为一名志愿者“现身说法”，鼓励病友重拾生活信心→可链接的教材知识：关爱他人；承担责任；无私奉献等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为“青少年”， 需要运用“奉献社会，敬畏生命，在平凡中创造伟大”的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杨蕾成立了云加益社会工作服务中心→可链接的教材知识：倾力奉献社会，服务社会实现人生价值；敬畏生命；活出生命的精彩等知识点。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 【普法强基以案释法】 实践中发现，青少年是帮信罪的重点群体。 帮信罪案例： 某市“00后”宁某（未成年人），因出借自己的银行卡为他人实施网络电信诈骗提供支付结算帮助，被判处有期徒刑八个月，缓刑一年，并处罚金5000元，退缴违法所得1500元。 案例分析： ◆不法分子利用青少年社会阅历不足、法律意识淡薄、容易沉迷网络的弱点进行网络犯罪。 ◆部分家长、学校疏于管教，使青少年容易成为信息网络诈骗活动的“工具人”。 有同学认为预防未成年人信息网络犯罪，只要网络监管部门做好监管就够了。请你结合上述材料和所学知识，评析此观点。 【答案】①此观点错误。②未成年人要认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；③未成年人要提高网络媒介素养，合理利用网络，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德、遵守法律，在网上传播正能量；④父母或其他监护人要加强家庭保护，抚养教育好未成年人，加强对未成年人子女使用网络的时间、内容方面的监管；⑤学校要加强学校保护，加强学生使用手机的管理，开展健康有益的课外活动，加强道德与法治教育，矫正学生的不良行为；⑥网络平台要加强网络保护，规范平台管理，提供良好的网络环境；⑦网络监管部门要加强政府保护，做好网络监管，依法查处网络违法违规平台； ⑧加强社会保护，营造有利于未成年人健康成长的社会环境。所以，预防未成年人信息网络犯罪，只有各方面共同努力，未成年人才能健康成长。 【解析】 【分析】考点考查：预防犯罪，合理利用网络，保护未成年人合法权益的防线。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：预防未成年人信息网络犯罪，只要网络监管部门做好监管就够了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：预防犯罪的要求。 论据②：理性参与网络生活的要求；传播网络正能量的要求。 论据③：加强家庭保护、学校保护、网络保护、政府保护。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【普法强基 依法治国】 2023年全国两会，新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行了宪法宣誓，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持依宪治国、依宪执政、维护宪法权威的坚定意志和坚强决心。下面是宪法的学习资料： 我国宪法是治国理政的总章程，必须体现党和人民事业的历史进步，必须随着党领导人民建设中国特色社会主义实践的发展而不断完善发展。 ——习近平2018年2月24日在十九届中央政治局第四次集体学习时的讲话 （1）结合上述材料，请你简要阐述为什么要坚持依宪治国？你会如何增强宪法意识，维护宪法权威？ 网络时代，我们享受更多元的表达、聆听更丰富的声音，但网络表达不是无序的情绪宣泄和肆意的网络暴力。 网络言行受保护 《中华人民共和国宪法》第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 网络言行受规范 《中华人民共和国刑法》第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 《中华人民共和国民法典》第一千一百九十四条 网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任。 （2）结合材料，从权利和义务关系的角度，请你分析如何规范我们的网络言行？ 治理网络暴力“按键伤人”这一社会公害，营造清朗网络空间，关键在依法治理，打好组合拳。 （3）结合材料，请运用厉行法治的相关知识，为治理网络暴力建言献策。 【答案】（1）阐述：①我国宪法是党的主张和人民意志的统一；②宪法是治国安邦的总章程；③宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有至高无上的权威；④宪法是我国的根本法；⑤宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定和修改的，不得与宪法的精神和原则相违背；⑥宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题；⑦宪法是国家法制统一的基础。 做法：增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法，积极推动宪法实施，自觉践行宪法精神。 （2）①权利与义务相互依存、相互促进；②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；③公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者；④坚持权利与义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行义务；⑤参与网络生活时，我们既要依法行使权利，进行网络表达时有界限，不是肆意妄为的，也要自觉履行法定义务，约束自己的网络言行，自觉遵守相关的法律规定。 （3）①立法机关科学立法，为有效治理网络暴力提供法律支撑；②行政机关严格执法，依法打击网络暴力行为；③司法机关公正司法，严惩网络暴力的违法行为；④社会加强反网络暴力的宣传，共同营造良好的法治文化环境；⑤企业（网络平台）依法经营，承担社会责任；⑥公民增强法治意识，遵守法律，及时向有关部门举报网络暴力行为。 【解析】 【分析】考点考查：权利与义务、宪法、厉行法治 能力考查：信息提取与分析能力、理解与运用能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 本题考查宪法的地位和如何增强宪法意识，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利与义务的关系的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：公民享有言论自由→可链接依法行使权利； 关键词②：网络言行受规范→可链接依法履行义务； 关键词③：公民享有言论自由又受到法律的约束→可链接权利与义务相统一； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国两会推动反网络暴力专项立法→可链接立法机关科学立法； 关键词②：强化执法→可链接行政机关严格执法； 关键词③：诉诸司法途径→可链接司法机关公正司法； 关键词④：网络平台提升技术能力→可链接企业（网络平台）依法经营，承担社会责任； 关键词⑤：网民懂法讲理→可链接公民增强法治意识，遵守法律； 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分） 28. 【走进新时代 奋进新征程】 2022年10月16日至22日，中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开，大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬伟大建党精神，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 弘扬伟大精神 伟大建党精神是新征程上必须传承和发扬的强大精神法宝。党的二十大报告强调要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 伟大建党精神 坚持真理 坚守理想 践行初心 担当使命 不怕牺牲 英勇斗争 对党忠诚 不负人民 （1）请你列举两例中国特色社会主义新时代的建党精神。结合材料，运用所学知识，谈谈将“弘扬伟大建党精神”写入党的二十大报告的依据。 取得伟大成就 “科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。”党的二十大报告庄严宣告我国进入了创新型国家行列。 2023年2月24日，国新办召开“权威部门话开局”科技部新闻发布会，以下是发布会部分内容。 （2）根据材料并结合所学知识，总结我国能进入创新型国家行列的经验。 展望复兴前景 党的二十大报告指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。全体人民共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼。今天中国已站上新的起点，一个更美好的图景正在不断展现。 新起点 十八大以来，7.7亿农村贫困人口摆脱贫困，居民人均可支配收入超3.5万元，实现从低收入国家到中等偏上收入国家的历史性跨越，民众的幸福感更加强烈。 新展望 2035年，人均收入再上新台阶，基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代化生活条件，社会保持长期稳定，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 （3）结合材料，运用所学知识分析党和政府为什么要推进实现“全体人民共同富裕的现代化”。 担当时代使命 新时代青年生逢其时，当勇挑民族复兴重担，努力争做“复兴栋梁、强国先锋”，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。 （4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。你将如何为全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量？ 【答案】（1）列举：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等 依据：①伟大建党精神是中国共产党的精神之源；②伟大建党精神是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，是宝贵的精神财富；③精神的力量是无穷的，一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神；④伟大建党精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；⑤伟大建党精神是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带；⑥伟大建党精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动力。 （2）国家：①落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；②将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；③要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，走中国特色自主创新道路；④加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；社会：⑤弘扬“大众创业，万众创新”理念，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的氛围，增加研究经费投入；企业：⑥发挥企业在社会创新中的重要作用，提升企业创新能力，自强奋斗，敢于突破；科技工作者：⑦树立创新意识，培养创新精神，提高创新能力，艰苦奋斗，攻坚克难。 （3）①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；②这是党和政府贯彻以人民为中心的发展思想的要求；③党和政府要全心全意为人民服务；④中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；⑤人民对美好生活的向往是党的奋斗目标；⑥中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；⑦发展的根本目的是增进民生福祉；⑧为了维护和促进社会公平；⑨一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民。 （4）①树立远大理想，立志成才，报效祖国；②努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力；③积极承担社会责任，服务和奉献社会；④增强法治观念，依法办事，依法维护国家利益；⑤勤于实践，艰苦奋斗，弘扬实干精神；⑥关心国家发展，为国家发展建言献策。 【解析】 【分析】考点考查：中华民族精神的作用，创新的重要性，建设创新型国家的要求，共同富裕，坚持以人民为中心的发展思想，中国共产党，实现中国梦的途径的知识点。 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题。 核心素养：政治认同，责任意识。 【小问1详解】 小题1： 本题要求列举两例中国特色社会主义新时代的建党精神，结合教材知识作答即可。 小题2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为“国家”， 需要运用“中华民族精神的作用”的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：二十大报告强调要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系→建党精神的重要性+民族精神的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为“国家”， 需要运用“创新，坚持以人民为中心的发展思想，党的性质”的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：二十大报告庄严宣告我国进入了创新型国家行列→建设创新型国家的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为“政府”， 需要运用“共同富裕，坚持以人民为中心的发展思想，中国共产党”的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化→共同富裕是中国特色社会主义的本质要求+坚持以人民为中心的发展思想+党的宗旨、初心和使命、性质+发展的根本目的等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题是开放性主观题，可结合材料作答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$