内容正文:
37
13.1 两种电荷 ▶ “答案与解析”见P16
1.
(2024·厦门思明校级期中)东汉时期,王充
在《论衡》一书中提到了“顿牟掇芥”现象,指
的是摩擦过的龟壳可以吸引草屑,下列现象
与“顿牟掇芥”现象原理不同的是 ( )
A.
干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
B.
表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在
一起
C.
晴天梳头时会看到头发随梳子飘动
D.
干燥的天气,脱衣时会听到“噼啪”声
2.
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,
验电器的金属箔张开,如图所示。下列说法中
正确的是 ( )
A.
橡胶棒在与毛皮摩擦的过程中创造了
电荷
B.
在摩擦的过程中,毛皮上的电子转移到橡
胶棒上
C.
验电器的工作原理是异种电荷相互排斥
D.
在橡胶棒与金属球接触的瞬间,电子由验
电器向橡胶棒转移
(第2题)
(第4题)
3.
(2024·呼伦贝尔)塑料尺与头发摩擦后能吸
起纸屑,说明塑料尺带了 。饮料吸管
和餐巾纸摩擦后,吸管带负电,说明摩擦过程中
(选填“吸管”或“餐巾纸”)失去电子。
4.
将a、b、c三个轻质小球悬挂起来,相互作用
情况如图所示,已知a带正电,则c的具体带
电情况是 ;用丝绸摩擦过的玻
璃棒靠近a 球,二者将互相 (选填
“吸引”或“排斥”)。
5.
如图所示,甲、乙、丙三个带电小球放置在绝
缘光滑的水平平台上。甲、乙、丙三个小球的
间距相等。若要三个小球都保持静止,则下
列关于三个小球电性的说法正确的是( )
A.
三个小球可能都带正电
B.
三个小球可能都带负电
C.
若甲、丙带正电,乙一定带负电
D.
若乙、丙带负电,甲一定带正电
(第5题)
(第6题)
6.
如图所示,当一个带负电的物体甲
靠近置于绝缘支架上不带电的金属
导体乙时,乙的a端带正电,b端带
负电。发生上述现象的原因:金属导体中存
在大量可移动的自由电子,电子带负电,自由
电子受到物体甲所带电荷的排斥作用,移动
到导体乙的另一端。若将图中的物体甲换成
用丝绸摩擦过的玻璃棒,下列分析正确的是
( )
A.
导体乙的a、b两端都不带电
B.
导体乙的a、b两端都带正电
C.
导体乙的a端带正电、b端带负电
D.
导体乙的a端带负电、b端带正电
7.
如图,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液
滴之间相互排斥,但被物件吸引,则 ( )
(第7题)
A.
物件一定带电
第十三章 简单电路
38
B.
物件一定带正电
C.
小液滴一定带同种电荷
D.
小液滴可能不带电
8.
(2024·北京通州期末)一带正电的
粒子(重力不计)以速度v水平射入
平放的带电平行金属板中间,金属
板上板带正电,下板带负电,则下列虚线表示
的粒子运动轨迹可能正确的是 ( )
A. B.
C. D.
9.
摩擦起电跟物质的种类有很大关系,严格来
说,与物质的结构和化学成分有关。各种物
质中的电子脱离原子核所需要的能量是不同
的。因此,不同物质的起电顺序是不同的。
一些物质的起电顺序如表所示。根据你所学
的摩擦起电知识和起电顺序表,下列说法正
确的是 ( )
起电顺序(正→负)
有
机
玻
璃
玻
璃
毛
皮
丝
绸 纸
金
属
硬
橡
胶
棒
石
蜡
涤
纶
硬
塑
料
聚
乙
烯
聚
丙
烯
A.
跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电
B.
跟纸摩擦过的玻璃棒带负电
C.
跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电
D.
跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电
10.
我国西晋学者张华在《博物志》中写道:“今
人梳头脱著衣时,有随梳解结有光者,亦有
咤声。”意思是人们梳头、穿衣时会看到小火
星并听到微弱响声。若摩擦过的梳子所带
电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒上所带电荷种
类相同,则可推断梳子带 电,梳子
在摩擦过程中 (选填“得到”或“失
去”)电子。
11.
如图甲所示,将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用
丝线悬挂着的轻质小球靠近,如果小球被吸
引,那么小球带 电或 。如
图乙油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁
链,这是为了 。
(第11题)
12.
新情境·科技民生
如图所示为静电植绒流程
示意图,将绒毛放在带负电的容器中,使绒
毛带上电荷,移动容器靠近被植绒物体,使
带负电的容器与被植绒物体之间形成一个
高压电场,绒毛在容器内带电,因受到异种
电荷的吸引,呈垂直状加速飞到需要植绒的
物体表面上,由于被植绒物体表面涂有胶黏
剂,绒毛被垂直粘植到被植绒物体表面上。
请回答下列问题:
(第12题)
(1)
容器内的绒毛带 电,为了将绒
毛吸引到被植绒物体表面上,带电极板所带
的电荷应该是 电荷,利用的原理是
。
(2)
由于绒毛带有同种电荷,粘植到被植绒
物体表面后变得均匀美观,这是利用了
的原理,请列举一例
利用相同原理的仪器或装置: 。
物理(沪粤版)九年级
入同样一杯热水,设此时冷水的温度
升高Δt,根据冷水吸收的热量等于热
水 放 出 的 热 量,即 Q吸″=Q放″,
c水(m+2m0)×Δt=c水m0×(t-
10℃-6℃-Δt),解得Δt=4℃。
11.
一样大 比热容 100
12.
(1)
加热时间 两种液体的体积
相同,质量不一定相同 (2)
3∶1 36
(3)
质量 8∶3 4 解析:(1)
根据
转换法可知,两种液体吸收热量的多
少可通过加热时间反映,加热时间越
长,液体吸收的热量越多;在此实验
中,需要控制两种液体的质量和初温
相同,体积相等的A 和B 的密度不一
定相 等,所 以 质 量 不 一 定 相 等。
(2)
实验装置完全相同,烧杯内两种
液体的液面相平,即液体的体积相同,
液体的质量
mA
mB =
ρAV
ρBV
= 23
;加热
3min后,吸收的热量相同,上升的温
度ΔtA=32℃-20℃=12℃,ΔtB=
44℃-20℃=24℃;A、B 的比热容
之比
cA
cB=
Q
mAΔtA
Q
mBΔtB
=
mB
mA×
ΔtB
ΔtA=
3
2×
24℃
12℃=
3
1
;3min时B 的温度高于A
的温度,将两种液体混合,不计热量和
质 量 损 失,有 QB放 = QA吸,即
cBmBΔtB'=cAmAΔtA',则
ΔtB'
ΔtA'=
cA
cB×
mA
mB =
3
1×
2
3=
2
1
,44℃-t
t-32℃=
2
1
,解得t=36℃。(3)
实验中应控
制燃料燃烧的质量相同,通过比较温
度计的示数来比较热量的多少;实验
中忽略热量的散失,且两杯水的质量、
比热容均相同,燃料1在燃烧时,相同
时间内放出的热量是相同的,所以燃
烧10min是燃烧5min放出热量的2
倍;由Q=cmΔt可得,二者放出的热
量 之 比
Q1
Q2 =
2cmΔt1
cmΔt2 =
2Δt1
Δt2 =
2(100℃-20℃)
80℃-20℃ =
8
3
;燃料的质量
相同,由Q=qm 可得,二者的热值之
比等于产生的热量之比,q1∶q2=8∶
3;由图丙可知,燃料1和燃料2燃烧
的时 间 之 比t1 ∶t2 =10min∶
15min=2∶3;放出的热量之比Q1∶
Q2=8∶3;则燃料1的燃烧率与燃料
2的燃烧率之比
Q1
t1
Q2
t2
=
Q1
Q2×
t2
t1=
8
3×
3
2=
4
1
。
13.
解析:(1)
热水器中的水吸收的热
量 Q吸 =c水m(t-t0)=4.2×
103J/(kg·℃)×50kg×(80℃-
20℃)=1.26×107J。(2)
由η=
Q吸
Q放×100%
可得,天然气完全燃烧放
出的热量Q放=
Q吸
η
=1.26×10
7J
60% =
2.1×107J,所以燃烧天然气的体积
V=
Q放
q =
2.1×107J
3.5×107J/m3=0.6m
3。
14.
解析:(1)
这种单缸四冲程汽油机
满负荷工作时,一个工作循环飞轮转
2圈,做功1次。由于飞轮的转速是
1500r/min,每分钟完成750个工作
循环,对外做功750次,因此单缸四冲
程汽油机满负荷工作1min做的功
W=120J×750=9×104J,该汽油机
的功率P=Wt=
9×104J
60s =1500W
。
(2)
10g汽油完全燃烧释放的热量
Q放=mq=10×10-3kg×4.5×
107J/kg=4.5×105J,满负荷工作时
汽油机把内能转化为机械能的效率
η=
W
Q放 ×100% =
9×104J
4.5×105J×
100%=20%。(3)
将 其 效 率 提 高
10%,则η'=η+Δη=20%+10%=
30%,所以每分钟需要汽油完全燃烧
提供的热量Q放'=W
η'
=9×10
4J
30% =
3×105J,所 需 汽 油 的 质 量 m'=
Q放'
q =
3×105J
4.5×107J/kg
= 1150kg=
20
3g
,满负荷工作10h可以节省汽油
的质量Δm=n(m-m')=10×60×
10g-
20
3g =2000g=2kg。
15.
(1)
做功 (2)
D (3)
100
(4)
2×106 解析:(1)
在四个冲程中
只有做功冲程做功,其他的三个冲程
都是靠飞轮的惯性完成的。(2)
由图
甲知,中间两个气缸的活塞向上运动,
一个是压缩冲程,另一个是排气冲程,
故D正确。(3)
若飞轮的转速是
3000r/min=50r/s,表示每秒飞轮转
动50r,完成25个工作循环,对外做
功25次;因为该发动机有4个气缸,
所以该发动机每秒对外做功100次。
(4)
发动机工作时的功率是80kW,
所以1s做功W=Pt=80×103 W×
1s=8×104J,单缸排量V=14×
1.6L=0.4L,因为发动机有四个缸
同时工作,所以每个缸1s内做功
W'=14×8×10
4J=2×104J,因为每
个缸1s内做功25次,所以每个做功
冲程做功W″=125×2×10
4J=800J。
因为 W =pV,V =0.4L=4×
10-4m3,所以燃气对活塞的压强p=
W″
V =
800J
4×10-4m3=2×10
6Pa。
第十三章 简单电路
13.1 两种电荷
1.
B 2.
B
3.
电荷 餐巾纸
4.
带负电或不带电 排斥
5.
C 解析:如果三个小球都带正电,
三个小球相互排斥,甲、丙不会静止,
故A错误;如果三个小球都带负电,
三个小球相互排斥,甲、丙也不会静
止,故B错误;若甲、丙带正电,要想三
个小球保持静止,乙必须带负电,故C
正确;若乙、丙带负电,丙不会静止,甲
带正 电 时,甲、乙 不 会 静 止,故 D
错误。
6.
D 解析:根据题意可知,当一个带
负电的物体甲靠近置于绝缘支架上不
带电的金属导体乙时,由于同种电荷
相互排斥、异种电荷相互吸引,因此导
体乙的a 端带正电,b端带负电。若
将图中的物体甲换成用丝绸摩擦过的
61
玻璃棒,由于玻璃棒带正电,因此导体
乙的a 端带负电,b端带正电,故D
正确。
7.
C 解析:涂料小液滴被物件吸引,
物件的带电情况有两种可能:①
与涂
料小液滴带异种电荷,异种电荷相互
吸引,但不确定带何种电荷;②
不带
电,带电的小液滴吸附在不带电的物
件表面,故A、B错误;喷漆枪喷出的
涂料小液滴相互排斥而散开,所以带
同种电荷,故C正确、D错误。
8.
C 解析:一带正电的粒子以速度
v水平射入平放的带电平行金属板中
间,由题意可知,金属板上板带正电,
下板带负电,在水平方向上,粒子做匀
速直线运动,竖直方向上,由于电荷间
的相互作用规律:同种电荷相互排斥,
异种电荷相互吸引,因此粒子靠近下
板,远离上板。故选C。
9.
C 解析:根据表中不同物质的起
电顺序可知,跟纸摩擦过的硬橡胶棒
带负电,故A错误;跟纸摩擦过的玻
璃棒带正电,故B错误;跟涤纶摩擦
过的硬橡胶棒带正电,故C正确;跟
涤纶摩擦过的玻璃棒带正电,故 D
错误。
10.
负 得到
11.
负 不带电 将摩擦产生的电荷
导走,避免燃油起火 解析:用丝绸摩
擦过的玻璃棒带正电,若此时用它靠
近轻质小球,发现小球被吸引,即表明
小球可能带负电,也可能不带电。在
运输过程中,油与油罐摩擦,会使油罐
带电;在油罐车的尾部总装有一根拖
在地上的铁链,能及时将电荷导入大
地,避免放电产生的火花引燃罐中的
燃油。
12.
(1)
负 正 异种电荷相互吸引
(2)
同种电荷相互排斥 验电器(合
理即可) 解析:(1)
根据题意可知,
绒毛在容器内带的是负电荷;带电极
板带正电荷;因异种电荷相互吸引,从
而把绒毛吸到被植绒物体表面上。
(2)
带有负电的绒毛被粘植到被植绒
物体表面后,由于同种电荷相互排斥,
因此会变得均匀美观;验电器就是利
用同种电荷相互排斥的原理制成的。
13.2 电路的组成
和连接方式
1.
C
2.
L2 S1 串联 用电器
3.
AC BD BC
4.
B
5.
C 解析:根据 A选项实物图可
知,两个灯泡是串联的,故A不符合
题意;根据B选项实物图可知,两个
灯泡是并联的,开关S在干路中,控制
两个灯泡,故B不符合题意;根据C
选项实物图可知,两个灯泡是并联的,
开关S只控制L1,故C符合题意;根
据D选项实物图可知,两个灯泡是串
联的,故D不符合题意。
串联电路与并联电路的
主要区别
串联电 路:电 流 只 有 一 条 路
径,各用电器相互影响,只需要一
个开关就可以控制所有的用电器;
并联电路:电流有多条路径,各用
电器互不影响,干路的开关控制整
个电路,支路的开关控制各自的
支路。
6.
B 解析:根据题意知,“人脸识别”
与输入“密码”匹配成功,或“人脸识
别”与使用“钥匙”匹配成功才可开锁,
电动机M工作,即只要有一个条件满
足,电动机就工作,所以“人脸识别”开
关与电动机应在干路上,“密码”开关
与“钥匙”开关并联,故A、C、D不符合
题意,B符合题意。
7.
C 解析:用导线连接A、B 时灯泡
L1被短路,只有灯泡L2 接入电路,故
A、B错误;连接A、C和B、E 时,两灯
泡是并联的,故C正确;连接A、C 和
C、E 时,灯泡L1 和L2 都被短路,两
个灯泡都不亮,故D错误。
8.
开关 亮 响 解析:弹簧上的金
属片B 相当于开关,当把物品搬离展
示台时,金属片B 在弹力作用下与金
属片A、C分开,灯泡和电铃以串联方
式接入电路,灯亮、电铃响。
9.
串 并 串 解析:假设该小灯处
短路,若该小灯与其他小灯并联,则其
他小灯也被短路,都不能发光,所以该
小灯与其他小灯串联;若该小灯处开
路,其他小灯仍然发光,说明该小灯与
其他小灯互不影响,则众小灯并联;小
丽取出其中一个小灯,此时所有的小
灯都不发光,说明发光棒中众小灯是
串联的。
10.
A、D(或A、E) 解析:分析图可
知,左边灯的B 端、中间灯的C 端、右
边灯的F 端是相连的,即B、C、F 是
连接在一起的,若将三盏灯的另一端
A、D、E 也连接起来,则三盏灯就并
列地连接在了一起,电流分别通过这
三盏灯,即三盏灯并联。所以可以将
A 和D(或A 和E)连接在一起。
11.
A、E 为一根导线的首尾;C、D 为
一根导线的首尾;B、F 为一根导线的
首尾 解析:因为连接D、E 全不亮,
说明D、E 没有与B 连通而形成通
路,故B 不与D、E 相连。连接D、F
绿灯亮,说明D、F 与B、C 连通而形
成通路,则剩下的E 一定与A 为一根
导线的首尾。连接E、F 红灯亮,说明
E、F 与A、B 连通而形成通路,则剩
下的D 一定与C为一根导线的首尾。
由此可知,F与B是一根导线的首尾。
专题特训三
实物图与电路图
电路设计与分析
1.
A 解析:开关S1 闭合、S2 断开
时,照明灯不工作,只有电动机工作,
故A错误;开关S1、S2 都闭合时,照
明灯与电动机是并联关系,故B正
确;关上电冰箱门时,S2 自动断开,使
得照明灯熄灭,故C正确;当电冰箱
内温度降低到设定温度时,开关S1 自
动断开,电动机停止工作,故D正确。
2.
S2 S1、S3 电源短路 解析:若
使灯L1、L2 串联,电流只有一条流通
路径,由电路图知,电流路径应为电源
正极→灯L1→开关S2→灯L2→电源
负极,由此可判断出:开关S1、S3 应断
开,开关S2 应闭合。灯L1、L2 并联
71