第十三章 温度与物态变化 整合拔尖-【拔尖特训】2025-2026学年新教材九年级全一册物理(沪科版2024)

19 第十三章整合拔尖 ▶ “答案与解析”见P7 第十三章　温度与物态变化 20 考点一 温度计的原理及使用 典例1 如图是体温计和实验室常用温度计,它 们都是利用 的原理制成的。请简 要说出它们的构造或使用上的三个不同点。 (典例1图) (1) 。 (2) 。 (3) 。 [跟踪训练] 1. 关于体温计与实验室常用的温度计的异同 点,下列说法不正确的是 ( ) A. 用体温计测得的温度比用实验室常用的 温度计测得的温度准确度要高 B. 体温计内径的弯曲处有特别细的缩口,实 验室常用温度计没有 C. 体温计可以离开人体读数,实验室常用温 度计也可以离开被测物体读数 D. 体温计要用力甩才能使水银回到玻璃泡 中,实验室常用的温度计则不需要 典例2 下列关于温度计的说法,正确的是( ) A. 温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制 成的 B. 常用温度计按用途可分为实验室用温度计、 体温计和寒暑表 C. 液体温度计只能测量液体的温度 D. 液体温度计内径越粗,测量结果就越准确 [跟踪训练] 2. 温度计是家庭生活中必不可少的物品。下列 关于温度计的使用正确的是 ( ) A. 可以用体温计测量任何温度 B. 测液体温度时,温度计的玻璃泡要跟被测 液体充分接触 C. 读数时,温度计一定不能离开被测物体 D. 生活中所有温度计都是利用液体热胀冷 缩原理制成的 考点二 物态变化类型及吸、放热情况的判断 (典例3图) 典例3 ★固态、液态和气态是 物质常见的三种状态,某物质通 过放热、吸热在甲、乙、丙三种物 态之间转化,如图所示,下列分 析正确的是 ( ) A. 甲为固态,甲至乙是熔化过程 B. 乙为气态,乙至丙是凝华过程 C. 丙为液态,乙至丙是熔化过程 D. 丙为气态,丙至甲是液化过程 [跟踪训练] 3. 如图所示的知识网络结构为某物质通过放 热、吸热呈现的甲、乙、丙三种物态间的变化, 根据信息,以下论述正确的是 ( ) (第3题) A. 由乙状态到丙状态变化时,有压缩体积和 降低温度两种方式 B. 示例中雾凇的形成是凝华现象,过程中需 要吸热 C. 分析题中所给信息,可知该物质在甲状态 时是晶体 D. 露的形成过程与该物质由甲到乙的变化 过程相同 典例4 新情境·传统文化 如图所示为我国纳西 族东巴象形文字“晒干”,所描述的物态变化是 ( ) A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝固 (典例4图) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(沪科版)九年级 21 [跟踪训练] 4. (2024·徐州)长江源头是由格拉丹冬雪山冰 雪消融的点点水滴汇集而成的,此处发生的 物态变化是 ( ) A. 液化 B. 蒸发 C. 熔化 D. 凝固 典例5 下列现象中属于蒸发的是 ( ) A. 窗玻璃上出现冰花 B. 铁块变成铁水 C. 从冰箱拿出的葡萄“冒汗” D. 擦在皮肤上的酒精“消失” [跟踪训练] 5. (2024·宁夏)下列厨房中的物态变化,属于 液化的是 ( ) A. 湿抹布变干 B. 放入饮料中的冰块消失 C. 新鲜肉放入冰箱冷冻室变硬 D. 从冰箱冷藏室中拿出的西红柿表面变湿 典例6 跨学科实践·日常生活 (2023·齐齐哈尔) 下列物态变化现象中,需要放热的是 ( ) A. 湿手被吹干 B. 冰袋中的冰变成水 C. 樟脑丸消失 D. 口中呼出的“白气” [跟踪训练] 6. 下列物态变化中属于放热现象的一组是( ) ① 初春,冰封的湖面解冻。 ② 盛夏,旷野里雾的形成。 ③ 深秋,路边的小草上结了一层霜。 ④ 严冬,冰冻的衣服逐渐变干。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 考点三 物态变化图像的分析 典例7 如图是冰熔化成水再到水沸腾的温度 随时间变化的图像,下列分析正确的是 ( ) (典例7图) A. 冰的熔化时间持续了2min B. 6min后水不再吸热 C. 加大火力可使水的温度超过100℃ D. 熔化前比沸腾前温度升高得快 [跟踪训练] 7. 如图所示是对冰加热时其温度随时间变化的 图像,由图可知下列说法中错误的是 ( ) (第7题) A. BC 段是固液共存态,是吸热过程 B. 冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃ C. 冰熔化时要吸热,水沸腾时要放热 D. CD 段是液态,且吸热温度上升 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1. 如图是一支刻有100个均匀小格的温度计, 1个标准大气压下,若将此温度计插入正在 熔化的冰水混合物中,液面下降到第30格, 若将此温度计插入沸水中,液面上升到第80 格,则此温度计的测量范围是 ( ) (第1题) A. -60~140℃ B. -30~80℃ C. -20~105℃ D. 0~100℃ 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第十三章　温度与物态变化 22 2. 某同学在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给 烧杯中的冷水均匀加热,并根据实验数据作 出了如图乙所示的温度随时间变化的图像, 你认为产生这种现象的原因是 ( ) (第2题) A. 整个过程酒精灯火焰忽大忽小,放热不 均匀 B. 可能开始加热时有纸盖,减少了热量的 损失 C. 水开始汽化较慢,带走的热量少 D. 刚开始时要加热陶土网和烧杯,后来水温 较高时散热快 3. (2024·烟台)霜、雾、露、雪是自然界中常见的 现象,下列关于它们的说法正确的是 ( ) A. 霜的形成是凝固 现象,需要放热 B. 雾的形成是液化 现象,需要放热 C. 露的形成是升华 现象,需要吸热 D. 雪的形成是凝华 现象,需要吸热 4. 下列关于热现象的解释正确的是 ( ) A. 冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高 液体的凝固点 B. 皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒 精蒸发时放热 C. 冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先 凝固后熔化形成的 D. 从冰箱里取出的易拉罐外壁所出现的小 水滴是由水蒸气凝华形成的 5. 导致全球气候变暖的主要原因有 ( ) ① 臭氧层被破坏;② 森林被大量砍伐;③ 二 氧化碳排放量增加;④ 二氧化硫排放量增加。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 新情境·传统文化 (2024·苏州)据 记载,唐朝时省油灯已在四川地区 出现。瓷质灯体如碗状,腹部有中 空夹层,可通过注水孔向夹层装水,碗内有油 和灯芯,如图所示。燃灯前,向注水孔缓慢注 入冷水,让 及时排出。燃灯时, 吸收燃烧产生的热量后不断蒸发, 使灯碗和灯油 较低,灯油蒸发速度 ,以达到省油的目的。 (第6题) (第7题) 7. 中秋节小红买了一盒“雪月饼”,如图所示。 工作人员会在包装盒内装入一些干冰,这是 因为干冰 (选填物态变化名称及吸、 放热情况)使包装盒保持低温;回到家后,小 红打开包装盒,发现周围空气出现“白雾”,这 是空气中的水蒸气遇冷 (选填物态 变化名称)成的小水滴。 8. (2024·自贡)小恒打开冰箱冷冻室拿排骨出 来准备做菜,发现排骨上有一些“小冰粒”。 把排骨拿出冰箱一会儿后,那些“小冰粒”又 变成了“小水珠”。请解释一下这些“小冰粒” 和“小水珠”的形成原因。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(沪科版)九年级 有管道,这样可以减少水的渗漏。 9. C 解析:全球变暖,水蒸发加剧, 绿洲不会变多,还会导致沙漠化严重, 故A错误;冰川熔化,面积减小,冰川 熔化的水流入海洋,海平面会上升,故 B错误,C正确;全球变暖,有的地区 降水会增加,但大部分地区的降水会 减少,故D错误。 10. A 解析:地球表面的水都在不停 地蒸发,罗布泊干涸不可能是水蒸发 造成的。 11. D 解析:地球上的水在不断地循 环,“水荒”不可能是水停止循环造 成的。 12. B 解析:生活污水经净化处理达 标后再排放,有利于保护水资源,故A 正确;应适量使用农药和化肥,而不能 禁止,故B错误;任意排放工业废水 会污染水体,工业废水应经净化处理 后再排放,故C正确;牲畜粪便中含 有大量的病菌、虫卵和其他有害物质, 牲畜粪便应适当处理后再施用,故D 正确。 13. C 解析:每个人每天生存都需要 适量的饮用水,节水不可采用减少每 个人每天的饮用水这种方法。 14. A 解析:水循环的过程伴随着水 的物态变化过程,包括熔化、凝固、汽 化、液化、升华、凝华,故A正确;水在 海洋、陆地和天空等不同领域以固态、 液态或气态形式存在,但水循环不是 按照固态→液态→气态的固定顺序循 环进行,故B错误;目前人类可利用 的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层 地下水,仅占全球淡水总量的很小一 部分,淡水资源匮乏,故C错误;大量 开采地下水,可以解决部分地区饮水 问题,但会对环境造成损害,故 D 错误。 15. 吸收 汽化 液化 增大了水的 表面积,可以加快蒸发速度,从而提高 海水淡化的效率 解析:海水在碳基 吸收体上,由液态的水汽化变为水蒸 气,此过程需要吸热;气态的水蒸气再 经过液化放热变为液态的淡水;将蒸 腾器件的碳基吸收体设计成伞状结构 的目的是增大水的表面积,加快蒸发 速度,从而提高蒸腾器件的效率。 16. (1) 太阳照射使地面的水蒸发成 水蒸气上升,水蒸气在空中遇冷液化 成小水滴或凝华成小冰晶下落 (2) 合理利用水资源的措施有:采用 滴灌或喷灌、节约用水、减少输水过程 中水的蒸发等;保护水资源的措施有: 防止水污染、防止水土流失、禁止大量 开采地下水、禁止无节制地引流灌溉 等 解析:(1) 可以根据图中箭头所 示的过程,弄清水从地面到天上再到 地面所经历的物态变化过程,答题时 要注意运用物理语言。(2) 同学们可 以根据自己的生活经验和利用所学过 的知识综合提出具体的措施。 第十三章整合拔尖 ［高频考点突破］ 典例1 液体热胀冷缩 (1) 量程不 同 (2) 分度值不同 (3) 体温计上 有缩口,而实验室常用温度计没有(或 体温计可以离开人体读数,而实验室 常用温度计不能;或体温计的准确程 度比实验室常用温度计高;或体温计 的玻璃泡比实验室常用温度计大;或 体温计的液柱比实验室常用温度计细 等合理即可) [跟踪训练] 1. C 解析:体温计有 一个缩口,它可以离开人体读数;实验 室常用的温度计没有缩口,它不可以 离开被测物体读数,故C错。 典例2 B 解析:常用液体温度计都 是利用液体热胀冷缩的原理制成的, 电子温度计不是利用液体热胀冷缩的 原理制成的,故A错误;常用温度计 按用途可分为实验室用温度计、体温 计和寒暑表,故B正确;液体温度计 既能测量气体、液体的温度,也能测量 固体的温度,故C错误;升高相同的 温度,相同体积的同种液体膨胀的程 度相同,温度计内径越细,液柱上升的 高度就越高,温度计越灵敏,测量结果 就越准确,故D错误。 [跟踪训练] 2. B 解析:体温计的 测量范围是35~42℃,A错误;测液 体温度时,温度计的玻璃泡要跟被测 液体充分接触,B正确;使用体温计读 数时可以离开人体,C错误;常用液体 温度计都是利用液体的热胀冷缩原理 制成的,电子温度计不是利用液体的 热胀冷缩的原理制成的,D错误。故 选B。 典例3 B 解析:由图知,丙到甲吸 热,甲到乙吸热,所以丙为固态,甲为 液态,乙为气态;甲到乙是汽化,需要 吸热;乙到丙是凝华,会放热;丙到甲 是熔化,需要吸热,故B正确,A、C、D 错误。 物态变化类型及吸、 放热情况判断的思路 ① 明确变化前的状态→② 弄 清变化后的状态→③ 比对“六种” 物态变化的概念→④ 确定物态变 化的类型→⑤ 根据发生条件,判定 吸、放热。 [跟踪训练] 3. C 解析:雾凇是水 蒸气凝华形成的,凝华放热,由图中信 息可知,丙是气态、甲是固态,则乙是 液态。乙到丙,即由液态到气态,是汽 化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾,而 降低温度和压缩体积是液化的两种方 式,故A错误;雾凇是空气中的水蒸 气受冷凝华成小冰晶附着在枝条上形 成的,凝华过程放热,故B错误;由图 可知,甲到乙(或乙到甲)温度保持不 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 7 变,则该物质在甲状态时属于晶体,故 C正确;甲到乙是熔化过程,由固态变 为液态,露是空气中的水蒸气受冷液 化成的小水滴,是气态到液态的过程, 故D错误。故选C。 典例4 C 解析:由图所示,字上部 是太阳光线,字中部是水蒸气,字下部 是大地,说明这个字的含义是地面上 的水分在阳光的照射下蒸发,即所描 述的物态变化是汽化,C符合题意。 [跟踪训练] 4. C 典例5 D 解析:窗玻璃上出现冰花 是室内温度高的水蒸气遇到冷的玻璃 直接凝华形成的,A错误;铁块变成铁 水是由固态变为液态,属于熔化,B错 误;从冰箱拿出的葡萄“冒汗”是由于 葡萄温度较低,空气中的水蒸气遇冷 液化形成小水滴附着在葡萄表面,C 错误;擦在皮肤上的酒精“消失”,是液 态的酒精直接变为气态,属于蒸发,D 正确。 [跟踪训练] 5. D 典例6 D 解析:湿手被吹干,发生 汽化现象,汽化吸热;冰袋中的冰变成 水,属于熔化现象,熔化吸热;樟脑丸 消失,樟脑丸由固态直接变成气态,发 生升华现象,升华吸热;口中呼出的 “白气”是水蒸气遇冷液化形成的,液 化放热。 [跟踪训练] 6. B 解析:冰封的湖 面解冻,属于熔化现象,要吸热;旷野 里雾的形成,属于液化现象,会放热; 路边的小草上结了一层霜,属于凝华 现象,会放热;冰冻的衣服逐渐变干, 属于升华现象,要吸热。 典例7 D 解析:由图可知,冰的熔 化时间持续了1min,故A错误;由图 可知,6min时水开始沸腾,持续吸热, 温度不变,故B错误;由图可知,水在 沸腾时温度不变,所以加大火力,水的 温度也不会超过100℃,故C错误;由 图可知,在1min内,冰变化的温度是 50℃,在4min内水变化的温度是 100℃,所以冰(熔化前)升温快,水 (沸腾前)升温慢,故D正确。故选D。 [跟踪训练] 7. C ［综合素能提升］ 1. A 解析:因为1个标准大气压下 沸水温度为100℃,冰水混合物温度 为0℃,则该温度计每一格表示的温 度为100℃-0℃ 80-30 =2℃ ;则该温度计 能测量的最小温度是-(2℃×30)= -60℃,能测量的最大温度是100℃+ 2℃×20=140℃,所以该温度计的测 量范围是-60~140℃。故选A。 2. D 解析:温度计示数上升速度: 慢—快—慢,原因是刚开始时要加热 陶土网和烧杯,所以水温上升较慢,然 后水温上升加快;而水温较高时,由于 水温和环境温度相差较大,散热较快, 同时水的汽化速度较快,汽化需要吸 热,所以水温上升又变慢。 3. B 解析:如表所示。 选项 现象 物态变化 吸、放热 结果 A 霜的形成 凝华 放出热量 ✕ B 雾的形成 液化 放出热量 􀳫 C 露的形成 液化 放出热量 ✕ D 雪的形成 凝华 放出热量 ✕ 4. C 解析:冬天司机往水箱里加点 酒精是为了降低水的凝固点,防止水 箱中的水结冰,故A错误;皮肤上涂 一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发 时吸热,故B错误;冻豆腐里面的小 孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形 成的,故C正确;从冰箱里取出的易 拉罐外壁所出现的小水滴是由空气中 的水蒸气液化形成的,故D错误。 5. C 解析:① 臭氧层被破坏会导致 地球紫外线辐射增加,和全球气候变 暖关系不大,不符合题意。②③ 森林 被大量砍伐使其固定吸收二氧化碳的 能力降低,导致二氧化碳相对增加,二 氧化碳属于温室气体,会使太阳的热 量聚集在地球周围,导致温室效应加 剧,使全球变暖,符合题意。④ 二氧 化硫排放量增加是导致酸雨或者大气 污染的因素,和全球气候变暖关系不 大,不符合题意。故选C。 6. 空气 水 温度 减慢 解析:燃 灯前,向注水孔缓慢注入冷水,其内部 的空气会及时排出。燃灯时,水吸收 燃烧产生的热量后不断蒸发,使灯碗 和灯油温度较低,由于蒸发快慢与温 度有关,因此减慢了灯油的蒸发速度, 达到了省油的目的。 7. 升华吸热 液化 解析:固态干冰 直接变为气态的二氧化碳是升华现 象,升华吸热,能使包装盒保持低温; 打开包装盒后,空气中的水蒸气遇到 包装盒内的冷空气会液化为小水滴, 所以周围空气出现“白雾”。 8. 解析:小恒打开冰箱冷冻室拿排骨 出来准备做菜,发现排骨上有一些“小 冰粒”,“小冰粒”是空气中的水蒸气遇 冷凝华成的小冰晶,拿出一会后,“小 冰粒”又变成了“小水珠”是因为温度 升高,“小冰粒”熔化成“小水珠”。 第十四章　内能与热机 第一节　内能及其改变 1. 小于 大于 2. 温度 热传递 增大 减小 3. B 4. 剧烈 减小 解析:热水的温度 高、冷水的温度低,由图可知墨水在热 水中扩散得快,这表明分子的无规则 运动与温度有关,且温度越高,分子的 无规则运动越剧烈。若将冷水倒掉一 些,对比原来这杯冷水,水的质量减 小,温度不变、状态不变,杯中剩余冷 水的内能减小。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 8