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1
第1课时
分数乘法
分数乘整数(1)
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基础巩固提升
1.[新趋势·算理探究]妈妈购买了一袋坚果,小玉每天吃这袋坚果的。,4天一共吃了这袋坚果的
几分之几?画图帮助理解如下:
1
8
方法一:●+
方法二:」1
列加法算式:(
列乘法算式:(
发现:分数乘法的意义与整数乘法的意义(
),即求几个相同数的和的简便运算。
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2.在○里填上“>”“<”或“=”。
4.4
4
1515
2
3
○7a
六
74
8
27x10
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3.选择。
(1)三位同学在计算
9
×6时用了以下三种不同的计算方法,(
)的计算方法正确。
10
9
2
63
9
.2
小芳10
×6=
×6=
小明
9
3
9
9327
5
×6=
10
10
10
×6=
×6=
10
20
小刚:
10
105
5
A.小芳
B.小明
C.小刚
D.都不正确
②)一个正方形的边长是6m,它的周长是
)me
A.
5
5
0
4
B.
12
c.3
D.
3
(3)阳阳解一道题时,约分过程为5
.2
×☆,可知☆=(
A.3
B.6
C.9
D.12
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4.[新情境·福建特色]安溪竹藤编的主要原料有毛竹、海南藤等。
1)编织1个竹篓需要kg毛竹,编织8个竹篓需要多少千克毛竹?
3
(2)把一根海南藤连续对折两次后,每小段长8m。
原来这根海南藤长多少米?
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思维培优拓展
5.把下面的加法算式改写成乘法算式。
5,5,5.105
×(
)=(
3131313131
2,7,9,5,4
)x(
)=(
1111111111
13,8,1,5,1213
171717171717
)=(
3,3,,3
十十
)x(
)=(
1919
19
2002个
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