内容正文:
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第6课时
1小数乘法
练习课(第1~5课时)
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基础巩固提升
1.[教材改编]根据第一列的积,将表格补充完整。
因数
94
9.4
0.94
940
0.94
因数
25
25
0.25
0.25
25
积
2350
2.35
23.5
0.235
2.35
2.在○里填上“>“<”或“=”。
1.01×0.87
(0.87
2.36×0.7⊙
2.36
9.7×6.6
97×0.66
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3.选择。
(1)[新情境·福建特色]漳州木版年画尺寸大小差异较大,一张长方形年画长0.6m,宽0.45m。另
张年画的面积是它的1.5倍,两张年画的面积相差(
)m2。
A.0.135
B.0.27
C.0.405
D.0.675
(2)(莆田期末真题)数字a、b在直线上的位置如下图所示。根据图中信息可知axb(
)ao
A.>
B.<
C.=
D.无法确定
0
b
P4581
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4.列竖式计算,带*的要验算。
13.8×4.5=
0.16×0.125=
*2
4×0.29=
PASS I
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5.[新趋势·思维探究]一支工程队铺一段公路,下面是该工程队的工作信息。
①上午工作了3小时,铺了126m。
②下午工作了4.5小时,每小时铺38.4m。
③路面宽3m,要铺2cm厚的沙子。
④这段公路长500m。
(1)求上午平均每小时铺路多少米,应该选择的信息是(
):求下午比上午多铺了多少米,应
该选择的信息是(
):求还剩多少米路没有铺完,应该选择的信息是(
)。(均填序号)
(2)根据选择的信息列式计算还剩多少米路没有铺完。
P4ss1
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思维培优拓展
6.(易错题)在下面的口里填上合适的数,并确定第
3
0
2
6
个因数的小数点的位置。
2
30
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