Unit 3 Lesson 11 I' m sorry （学习任务单）英语北京版四年级上册（新教材）

Unit 3 Be a nice person Lesson 11 I’m sorry 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 通过本课时的学习，学生能够： 1. 在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型描述礼貌用语的句型。（学习理解） 2. 在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，达到建议礼貌用语的目的。（应用实践） 3. 通过多种活动提升学生听说技能。通过描述礼貌用语的内容话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课礼貌用语建议的核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了口语技能。（迁移创新） 核心词汇 classmate, polite, could, get。 核心句型 1. Could you sweep the floor please, Baobao? Sure. 2. Could you get some water for me please, Baobao? Sure. No problem. 3. You should speak in a polite way. I should be polite. 4. I'd like to clean the blackboard. 温故知新 情景选择（选择符合场景的句子，填序号） 1.你们赶时间去公园野餐，你对妈妈说：______ A. We must hurry, Mum. B. We should stand in line and wait. 2. 超市结账时人很多，爸爸提醒你：______ A. Don’t push. We should stand in line and wait. B. Thank you. You’re welcome. 3. 上学快迟到了，你对爸爸说：______ A. We should stand in line and wait. B. We must hurry, Dad. 课堂练习 【学习任务一】Listen and find. 【学习任务二】词汇匹配（将英文单词与中文意思连线）​ classmate A. 礼貌的​ polite B. 同学​ could C. 拿，取​ get D. 能，可以（委婉语气） 【学习任务三】句子仿写（根据例子替换内容写句子） 例子 1：You should speak in a polite way. → You should ask for help in a polite way. 例子 2：I should be polite. → I should be polite to my parents. 1. You should speak in a polite way. → You should _________________ in a polite way. （填行为） 2. I should be polite. → I should be polite to my _____________. （填对象） 【学习任务四】情景选择（选择符合场景的句子，填序号） 1. 当同学求助时大声喊叫，你可以提醒他：______ A. You should speak in a polite way. B. We must hurry. 2. 你想表达自己要对朋友有礼貌，你会说：______ A. I should be polite to my friends. B. Thank you. You’re welcome. 3. 老师告诉大家和他人交流时要注意礼貌，会说：______ A. Don’t push. B. You should speak in a polite way. 【学习任务五】句型转换（将句子改为 “I'd like to...” 句型） 例：I want to clean the blackboard. → I'd like to clean the blackboard. 1. I want to help Dad fix the bike. → ______________________________ 2. I want to read a book after class. → _______________________________ 自我评价 I can say the words: classmate, polite, could, get。 ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can listen, number, draw and say. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can think and act. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 【温故知新】 1. A 2. A 3. B 【课堂练习】 【学习任务一】 略 【学习任务二】 【学习任务三】 1. answer questions 2. neighbors 【学习任务四】 1. A 2. A 3. B 【学习任务五】 1. I'd like to help Dad fix the bike. 2. I'd like to read a book after class. 学科网（北京）股份有限公司 $$