1.2 规划初中生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“规划初中生活”核心知识点，涵盖规划的含义、意义及方法。课堂导入通过暑假生活回顾、国家“十四五”规划等案例，结合《礼记》名言与数据对比，构建“是什么-为什么-怎么做”的问题链学习支架。 其亮点在于融合健全人格、责任意识与政治认同，采用情境创设和案例教学，课堂小结明确目标、方案、行动三点。如用国家规划类比个人规划，助学生理解意义，提升规划能力，教师可借结构化流程高效教学。

译文：做事前先谋划的人能成功，做事前不谋划的人要失败。 智慧：经过深思熟虑的谋划，才去经营的人生，如同有的放矢，自然驾轻就熟，事半功倍。这就是成长规划的价值所在。 译文：做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。 智慧：人生不打无准备之仗，明确目标之后，就应当有计划有步骤的准备好达到目标的所有条件。 穿 越 时 空 的 智 慧 译文：人如果没有长远的打算，那么近期的事情就会有许多忧虑。 智慧：人生不能得过且过，否则就没有诗和远方。如果对自己的人生没有规划，在人生关键的事情上考虑不周，就会遭遇困境。 导入新课 1.2规划初中生活 第一课 开启初中生活 第一单元 少年有梦 2 1.政治认同：能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划。 2.健全人格：了解规划的含义。 3.健全人格：知道生活需要规划的原因，树立规划生活的意识，提高规划能力。 4.责任意识：从思想、方法、行动方面规划自己的初中生活，实现自己的目标。 学习目标： 学习重点：1.做好初中生活规划的原因和意义？ 请同学们认真阅读教材P6-8的内容，思考下列问题，并圈画关键词。（3分钟） 1.什么是规划？（是什么） 2.为什么要规划初中生活？/意义（为什么）？ 3.怎样/如何规划初中生活？（怎么做） 4.努力的方法有哪些？ 4 思考：你的暑假计划有完成吗？你为接下来的学习做了什么准备？ 开学来得太快，就像龙卷风..... 哪一个是你丨回顾丰富多彩的暑假生活，下面哪一个是你？ 昼夜游戏 手机达人 暴饮暴食 朋友聚会 出行游玩 学习技能 增强体魄 弯道超车 ▲国家“十四五”规划：明确国家在经济、社会、科技等多方面的发展目标与行动方向。 ▲学校规划：安排课程、考试、活动等时间与内容。 ▲个人规划：学习规划、个人成长规划、职业发展规划…… 观看材料并回答：你了解以下规划吗，说说国家、学校、个人为什么要制定规划？你认为初中生活也需要规划吗，为什么？ 1.什么是规划？（规划的含义） 理解 P6 “凡事预则立，不预则废。”——《礼记·中庸》 预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。 释义： 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 7 没有目标 目标模糊 清晰但短期目标 清晰而长期的目标 社会中上层 很多都是失败者 中下层 社会各界的顶尖人士 数据中的规划丨不同规划的人25年后的人生 ①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。 ②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 2.为什么要做好初中生涯规划？（意义）理解 P6 两条 我喜欢打篮球，争取不断提升自己，以后参与国际赛事为国家争光。 我的家庭贫寒，希望能通过读书改变命运。 我欠缺表达能力、比较社恐，我想参加学校的辩论社。 思考：以上同学依据什么设定自己的畅想？你的目标是什么？理由。 在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。P6 3.怎样做好初中生涯规划？背 ①P6 ②P7 ③P8 明确目标和方向丨一心向着目标，整个世界都会给他让路 短期目标: 本学期的目标是什么一考进年级前xxx名 本周目标是什么?-背会哪几个知识点 今日目标是什么?-掌握课堂所学，巩固提升 长期目标: 我的中考目标是什么?-考上xx高中 ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。P7 根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。 3.怎样做好初中生涯规划？背 ①P6 ②P7 ③P8 持之以恒丨再不完美的行动，也胜过完美的等待 思考：同样的背景下，在多年后，很多人的人生发展截然不同?是什么决定着我们的发展？ ③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。P8 3.怎样做好初中生涯规划？背 ①P6 ②P7 ③P8 翻译：努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以达到目的地。 ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。 ②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。 ③有了规划，更应当持之以恒，向着既定目标前进。将“努力“落实在每一天的具体行动中。 3.怎样做好初中生涯规划？背 ①P6 ②P7 ③P8 相关链接 15% 20%—30% 5% 50%—60% 无计划、无自律 重要 不重要 不紧 急 紧 急 低效的时间安排 50% —60% 20%--30% 5% 15% 重要 不重要 不 紧急 紧 急 高效的时间安排 作为初中生，我们应该怎么合理安排时间？ 有计划，有自律 制定行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。 启示：加强时间管理，严格按照安排落实行动方案。 ▲大家都说“越努力，越幸运”？ 每天挑灯夜战，背单词背到发疯，刷题刷到怀疑人生，课本翻得比烧烤摊上的煎饼还快……结果呢？一考试，卷子交上去，分数比股市暴跌还惨烈。 思考：分析案例中的学生失败的可能原因、提出你的做法。 1 分清主次，合理规划和管理时间 2 劳逸结合，科学用脑 3 “不积跬步无以至千里”，每天进步一点点 4 “学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。 5 珍视团队合作 4.“努力”的方法有哪些？p8 方法与技能 16 初中三年个人成长规划书 品德方面: 学习方面: 体育方面: 审美方面: 劳动方面: 合理安排学习时间，课前认真预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，养成良好学习习惯。 增强爱国意识和责任意识,尊重老师和父母,与同学友好相处。 积极锻炼，提高身体素质。 认真上好音乐、美术等艺术课程，培养高雅的生活情趣。 积极参与学校劳动和家务劳动，学习、弘扬劳模精神。 课堂小结 1.2 规划 初中生活 1.确定个人发展目标 P6 2.规划的原因 P6 1.规划的含义P6 2.制定行动方案P7 生活需规划 做好初中规划 3.持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。P8 教师寄语： 做时间的主人， 做自己人生的主人， 做一个有准备的人， 成为更好的自己！ A 课堂练习 1.古人有许多关于人生需要规划的金句，下列诗句体现规划重要性的有：（    ） ①人无远虑，必有近忧。            ②凡事预则立，不预则废。 ③先谋后事者昌，先事后谋者亡。     ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ①②③     B.②③④      C.①③④     D.①②④ 20 B 2.我们已经开启了初中学习生活。在未来的人生旅途中，我们应该（    ） ①将努力落实到具体行动中，坚持不懈 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ③做好初中生活规划，合理安排时间，努力学习。 ④让父母给我们规划好未来的人生道路 A.①②       B.①③         C.②④        D.③④ 21 D 3.初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能留下遗憾的三年。如何规划初中生活助力自己成长成才，不留遗憾？(      ) ①请老师和父母为我们制定初中生活规划。 ②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等设定合理的发展目标 ③根据自己的实际情况，制订切实可行的行动方案 ④在老师和父母的帮助下，自己设定合理的个人发展目标。  A．①②③     B.①②④       C.①③④      D.②③④ 22 B  4.某校开学典礼上，校长和教师代表勉励新生珍惜初中的宝贵时光，让青春闪光。以下做法中，你赞同的是（   ） ①做好日常规划，养成良好习惯          ②坚持体育锻炼，强健自身体魄 ③学会顺其自然，享受不劳而获          ④适时总结思考，不断提升自我 A．①②③   B．①②④  C．①③④    D．②③④ 23 $$