四川省绵阳市北川羌族自治县三校联考2025-2026学年八年级上学期开学考试语文试题

2025年秋八年级开学测试试卷 （语文） 一、选择题（共10分） 1. 下列加点字注音有误的一项是（ ） A. 憎恶（zēng） 嗥鸣（háo） 酣然入梦（hān） B. 粗拙（zhuō） 污秽（suì） 气冲斗牛（dǒu） C. 瘪嘴（biě） 淳朴（chún） 鲜为人知（xiǎn） D. 守寡（guǎ） 山涧（jiàn） 耐人寻味（nài） 2. 学校开展“品经典韵味，展少年风采”活动，下列选自同学们写的活动报道，其中表述不正确的一项是（　　） A. 人物卡片：方寸之间见匠心。从老马与小马这对父子，到保尔与阿尔焦姆这对兄弟……一张张图文并茂的卡片，不仅展现了人物的鲜明特点，更体现了同学们对经典角色的独到理解。 B. 经典演绎：舞台之上现真情。生动的台词、投入的表演，赢得了阵阵掌声。尤其是祥子与保尔穿越时空对话的创意改编，更是让同学们在欢乐中加深了对名著情节的记忆。 C. 演讲比赛：言语之间传匠魂。有人说《钢铁是怎样炼成的》不仅是一部文学作品，更是一部人生教科书；也有人说《骆驼祥子》写的不仅仅是一个车夫的悲剧，更是一面映照旧社会的镜子。 D. 读后感想：笔墨之中抒感悟。有人赞叹保尔的顽强，有人感慨祥子的不幸，还有人悟出个人成长与时代因素紧密相连。一篇篇真挚的读后感，展现了阅读带来的思考与成长。 3. 下列句子中加点的词语使用有误的一项是（ ） A. 他悠闲地吐着烟，说：“我不是开玩笑。” B. 红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛。 C. 老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？ D. 我的文具盒坏了，你能帮我修葺一下吗？ 4. 语言运用——下列句子中没有语病的一项是( ) A. 经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。 B. 这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。 C. 春天江城是个旅游的好季节。 D. 经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 5. 以下是小雅对“为何要阅读经典好书”的回答，其中加点词使用不恰当的一项是（ ） 经典好书，是人类的精神花园。在这里，浮华艳丽的东西将黯然失色，而人性之光会熠熠生辉。深度阅读，是精神的孤独之旅。它需要摒除浮躁，鞠躬尽瘁；它需要锲而不舍，拒绝半途而废。阅读经典，不是为了在大庭广众之下炫耀，而是为了开阔视野，提升格局，走向精神的丰饶和宁静。 A. 黯然失色 B. 鞠躬尽瘁 C. 锲而不舍 D. 大庭广众 二、综合读写（共6分） 综合性学习。 6. 班级开展“歌颂黄河”的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面几个问题。 （1）【诗中黄河】 面对滔滔黄河，唐朝诗人李白吟咏道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”请你再写出两句完整（含上下句）的与黄河有关的古诗词名句。 （2）【画中黄河】 观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》，写一段解说文字，至少用上一个成语。 7. 根据课文默写诗文。 （1）荡胸生曾云，__________。（杜甫《望岳》） （2）____________，赚得行人错喜欢。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （3）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，______________。（周敦颐《爱莲说》） （4）此夜曲中闻折柳，____________（李白《春夜洛城闻笛》） （5）赵师秀的《约客》中，表现诗人因候客时长而产生失望焦躁情绪的句子是“____________，____________”。 （6）文人自有大气魄、报国志。王安石的《登飞来峰》中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是“____________，____________”；龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句是“____________，____________”。 阅读《木兰诗》，完成下面小题。 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 【甲】东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将：阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 【乙】开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 8. 诗中对木兰有多种指称。下列对其理解有误的一项是（ ） A. 与家人对话决定代父从军、离家行军途中思念父母时，用“女”指称，符合木兰为人女儿的身份，流露出她的一片孝心。 B. 不受可汗封赏、希望归还故乡时，用“儿”指称，既符合木兰女扮男装的身份，也流露出她回归家乡与家人团聚的心愿。 C. 与家人团聚时，以“女”“妹”“姊”指称，既符合木兰多重的家庭身份，也流露出她与家人再次团聚时的满足与喜悦。 D. 借雄兔难兔作比时，以“我”指称，符合木兰恢复女儿装做回自我的身份，流露出她机智远超伙伴的优越感与自信心。 9. 《木兰诗》富有民歌特色，常以铺陈排比描述行为情态。请从【甲】【乙】两处中选择一处，说说你的理解和感受。 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自司马光《资治通鉴》） 【乙】 普①独相凡②十年，刚毅果断，以天下事为己任，尝欲除③某人为某官，帝④不用；明日，复奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂⑤其奏投诸地，普颜色自若徐拾奏归补缀复奏如初。帝悟，卒可⑥其奏，后果以称职闻。又有立功当迁⑦官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专⑧之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。 （选自毕沅《续资治通鉴》） 【注释】①普：即赵普，字则平，北宋初年宰相。②凡：总共。③除：封授。④帝：指宋太祖赵匡胤。⑤裂：撕裂。⑥可：同意。⑦迁：升职。⑧专：独断。 10. 解释下列句子中加点的词语。 （1）但当涉猎__________________ （2）即更刮目相待__________________ （3）尝欲除某人为某官__________________ 11. 请将画线句子翻译成现代汉语。 （1）蒙辞以军中多务。 （2）帝素嫌其人，不与。 12. 请用“/”给文中画线的句子断句。 普 颜 色 自 若 徐 拾 奏 归 补 缀 复 奏 如 初 13. 根据乙文内容，找出赵普“以天下事为己任”的具体体现。 14. 甲乙两文在刻画人物的主要方法上有什么不同？请结合具体内容分析。 阅读下面的文字，完成下面小题。 我们赶上了一个好时代 王凌硕、占康 ①2024年4月25日，叶光富首次作为指令长带领神舟十八号乘组奔赴中国空间站。这次出征，距离他首次梦圆苍穹，仅仅过了2年。“我们赶上了一个好时代，赶上了载人航天的迅猛发展。”叶光富充满深情地说。 （1） ②对于叶光富而言，他的飞天之路是一场光荣与梦想的远征，而拼搏就是他展翅飞翔的有力臂膀。小时候，仰望蓝天，看着飞机带着发动机的轰鸣声从头顶掠过，他充满了向往，希望有一天自己也能驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天。 ③转眼到了高三，空军招飞的消息传到他所在的学校。从小就梦想飞行的叶光富怦然心动。1998年8月，带着心中的梦想和家人的期望，叶光富进入空军长春飞行学院成为一名飞行学员。2000年4月，叶光富来到初教团开始飞行训练。接近30%的淘汰率让所有飞行学员惴惴不安。为了能飞出来，叶光富白天晚上都在拼命学理论、练技能。功夫不负有心人，叶光富以优异成绩完成飞行训练，并在初教机结业时被评为“优秀学员”。 ④后来，在高教机训练中，叶光富因表现优异留校任教。自此，他开启了飞行救员生涯，帮助更多的飞行学员实现蓝天梦想。 （2）凤凰涅槃 ⑤2009年第二批航天员选拔工作启动时，叶光富积极报名。考核小组一名成员到叶光富的单位走访时，翻看叶光富的履历后，称赞道：“经历频繁调动依旧初心不改，热爱飞行，他一定是个对事业坚定执着的人。” ⑥2010年5月，叶光富如愿加入航天员队伍，成为一名航天员。虽说飞行员是最接近航天员的职业，天空和太空仅一字之差，但是要完成从飞行员到航天员的转变，却是像登天梯一般步步艰辛，需要在千锤百炼中加钢淬火，在全面重塑中凤凰涅槃。 ⑦对叶光富来说，最有挑战的要数出舱活动水下训练。穿上厚重的水下训练服在水下持续作业五六个小时，还要克服水的阻力以及服装40千帕的压力。结束训练后，叶光富戴的两层手套和内衣都汗湿透了。备战空间站任务以来，这样的训练已完成了数十次。 （3） ⑧2021年10月16日0时23分许，叶光富带着他奋战了11年的飞天梦想，和翟志刚、王亚平一起乘坐神舟十三号载人飞船直冲云霄。12月26日晚，乘组开始进行第二次出舱活动。“我是03，我已出舱，感觉良好！”叶光富实现了人生中的第一次太空漫步。当叶光富站在机械臂上缓缓行进时，眼前的美景令他感到震撼：空间站舱壁外的那抹“中国红”在太空红得那么耀眼。 （4） ⑨2022年8月1日，庆祝中国人民解放军建军95周年之际，一场“天地英雄”隔空对话刷屏网络。远在四川的91岁抗美援朝一级伤残军人涂伯毅用他的残臂写下书法作品“航天强国，奋力拼搏”，托人转送给航天员大队。 ⑩叶光富深受触动，他回复：“当年你们为了和平，为了正义而战，为党和人民建立了卓越功勋。我们一定传承好老前辈们的崇高精神，时刻准备为祖国出征太空，为党和人民再立新功！” （选自2024年4月24日《学习军团》，有删改） 15. 根据选文内容，补齐另外三处小标题。 16. 下列表述，与选文内容不相符的一项是（ ） A. 小时候叶光富仰望蓝天，看着飞机从头顶掠过，充满向往，梦想成为航天员。 B. 第二批航天员选拔工作启动，考核小组成员翻看叶光富履历，对他大加称赞。 C. 选文引用涂伯毅书法，侧面塑造以叶光富为代表航天英雄顽强拼搏的形象。 D. 选文以第三人称进行叙述，比较直接地展现了叶光富成为航天员的奋斗经历。 17. 选文开头写到叶光富再次出征，深情无限。以下哪联诗更能表达他此时的心境？请结合选文内容阐述你的理由。 A念天地之悠悠，独怆然而涕下。 B会当凌绝顶，一览众山小。 C落红不是无情物，化作春泥更护花。 18. 阅读下面的文字，完成问题。 民以“食”为天 俞水生 ①自古以来，中国就有“民以食为天”的说法。中国人在饮食上追求美感与愉悦，讲究色、香、味、形俱佳。中国饮食不仅内容丰富，其背后蕴含的文化也非常丰厚。 ②中国疆域辽阔，地形多样，加上气候多变，这就为中国人的饮食提供了大量的动植物原料，并形成了汉民族的基本饮食结构特征：以粮食作物为主食，以丰富的动植物作为副食。 ③米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热，多种植稻类，故以米食为主：北方气候相对干冷，多种植小麦，则以面食为主。 ④与丰富的主食相对，作为副食，中国菜肴在长期烹饪中出现了许多流派，并形成不同类型的地方菜系。其中，粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜被称为“八大菜系”。不同的菜系，其口味具有很大的不同。过去，人们常把中国人的口味概括为南甜、北咸、东辣、西酸。此说在一定程度上道出了我国饮食文化的地区差异，也放映了人们的口味与地理环境存在着相应的关系。比如，喜辣的饮食习俗多与东部地区气候潮湿有关，经常吃辣可以驱寒去湿：过去新鲜蔬菜在北方是罕见的，人们习惯杷菜腌制后慢慢食用，这样，北方大多数人就养成了吃咸的习惯。 ⑤除了地理环境因素外，各地的烹注方法，包括配料、调味、火候、刀工等不同要求，都是形成不同菜肴类型的重要因素。我们在品尝美味哇肴时，往往会说这道菜好吃，然而，若要进一步细究为什么“好吃”，恐怕一般人就讲不清楚了。这说明，中国饮食似乎有着一种难以言传的奥妙。这种奥妙，关键在于它的味道。与西方“菜生而鲜，食分而餐”的饮食传统相比，中国烹饪更讲究调和之美，这是中国烹饪艺术的精妙之处。美味的产生在于调和，使食物的本味、配料和调料，交织融合在一起，便之达到中和之美的最佳味道。 ⑥中国很早就有“礼乐文化始于食”的观念。从古到今，中国人喜欢把饮食与节庆、礼仪活动结合在一起，每逢年节或婚丧寿辰，都会举办各种宴请沄动。在节日里，人们通过相应的饮食活动既可加强亲友联系，又可活跃节日的气氛。过节的菜肴也有讲究，经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝福的寓意，如“鸿运当头”“全家福”等。 ⑦一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性，但并不是一成不变的。近车来，随着经济的快速发展和生活水平的不断提高，人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好，而是对“吃什么”和“怎么吃”讲究起来显然，这已不单是为满足口欲而吃，主要是为健康、长寿而吃了。 （1）本文介绍汉族的饮食时先介绍 ___________ ，再介绍 _______ ，最后介绍 ___________ （2）下列对原文的分析理解，不正确的一项是 （ ） A. 本文主要介绍了南北方和“食”相关的饮食结构特征以及饮食礼俗文化。 B. 第⑥段采用举例子、作比较说明方法，介绍了饮食与节庆、礼仪活动结合在一起的饮食习俗。 C. 第⑦段“一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性”一句中加点词“相对的“不能删除，否则会影响原文的意思。 D. 中国饮食的美味，在于把食物的本味与配料和调料相调和，使之达到中和之美。 （3）请你根据上文有关饮食方面的知识，结合下面的链接材料，回答后面的问题。 【链接材料] 大年三十，张伯家欢聚一堂。女儿与在北方长大的女婿从北京回到长沙过年。做年夜饭的时候，张伯特意嘱咐做菜的老伴，一是做菜的口味比平时要稍微咸一点，二是一定要做一道红烧鱼。 ①张伯为什么嘱咐做菜的口味要比平常稍微咸一点？ ②张伯为什么嘱咐要做一道红烧鱼？ 19. 阅读下面文字，按要求作文。 晚餐是家庭温暖而美好的聚会时刻，一粥一饭都凝聚着亲人的爱与奉献，家常滋味蕴含着人生百味，平凡之中深藏着动人的故事…… 请围绕“我家的晚餐”这个话题，自拟题目，写一篇文章，诗词除外，文体不限。 要求：（1）文中不能出现真实的地名、校名和人名；（2）不少于600字；（3）字迹工整，书写规范，标点正确。 2025年秋八年级开学测试试卷 （语文） 一、选择题（共10分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 二、综合读写（共6分） 综合性学习。 【6题答案】 【答案】（1） 大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （2）画面由瀑布、树木、山崖和溪流构成。银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑，传来震耳欲聋的轰鸣，大有雷霆万钧之势。瀑布下方水汽氤氲，上方源流蜿蜒，与瀑布的勇猛强悍相互映衬，显出刚柔相济的特色；而旁侧的瀑布半掩半露，与主体瀑布相得益彰，再添一层气势。整个画面气韵生动、气势磅礴、浑然一体，充分表现出作者深厚独到的思想艺术造诣。 【7题答案】 【答案】 ①. 决眦入归鸟 ②. 莫言下岭便无难 ③. 可远观而不可亵玩焉 ④. 何人不起故园情 ⑤. 有约不来过夜半 ⑥. 闲敲棋子落灯花 ⑦. 不畏浮云遮望眼 ⑧. 自缘身在最高层 ⑨. 落红不是无情物 ⑩. 化作春泥更护花 【8~9题答案】 【答案】8. D 9. 答案示例一： 选甲。通过从各个不同方向的市集购买不同从军所需物品的铺陈排比，描绘了木兰出征前四处奔波购买作战装备时繁忙紧张的情景，不仅增强了诗歌的节奏感和音乐性，还让我们感受到了木兰毅然从军的决心和为从军所作准备的充分。 答案示例二： 选乙。通过“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”等动作的铺陈排比，描绘了木兰回到闺阁、恢复女儿装束时的情景，不仅增强了诗歌的节奏感和音乐性，还让我们感受到了木兰对故居的亲近、对女儿装束的喜爱和归来后情不自禁的喜悦。 【10~14题答案】 【答案】10. ①. 只，只是 ②. 擦拭 ③. 曾经 11. （1）吕蒙用军中事务繁多来推辞。 （2）皇帝一向讨厌那个人，不给他升职。 12. 普颜色自若/徐拾奏归/补缀/复奏如初 13. ①多次上奏推荐官员，即使皇帝发怒也坚持；②为有功之人争取升职，据理力争，久立宫门不退。 14. 甲文主要通过对话刻画人物（如孙权劝学、鲁肃赞蒙）；乙文通过动作和神态描写刻画人物（如赵普“拾奏归补缀”“立于宫门良久”）。 【15~17题答案】 【答案】15. （1）翱翔蓝天；（3）太空漫步；（4）隔空对话 16. A 17. 示例一：选B。叶光富从小树立翱翔蓝天的梦想，从高三报读空军学校、到进入空军长春飞行学院成飞飞行员再到加入航天员队伍，克服重重困难，最终梦圆苍穹。正如诗句所表达出的一个人要想有所作为，就必须不怕困难、敢于攀登，树立远大抱负。 示例二：选C。叶光富在回复涂伯毅老人中的话中表明航天员会传承老前辈们的崇高精神，时刻准备为祖国出征太空，为党和人民再立新功。正如诗句所表达出的始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。 【18题答案】 【答案】（1） ①. 南北方的主食 ②. 丰富的副食 ③. 饮食礼俗文化 （2）B （3）①由于女婿在北方长大，而北方人的口味比南方人稍咸一些，所以张伯嘱咐做菜的口味要比平常稍微咸一点。 ②过节的菜肴经常通过谐音、双关等方式，表达吉祥、祝福的寓意，过年做一道红烧鱼则有“年年有余”的寓意。 【19题答案】 【答案】例文： 我家的晚餐时光 “当！当！当！”放学了，同学们火速的冲出校门，想快点逃离老师的魔掌，我也拖着悲伤的心情回家，心里百转千回的想着今天的语文的考试，自己真是不细心，考题明明很简单，却因自己的粗心大意而错了三题改错题和一题造句，我心里感到万分的气馁，连踏出的脚步都显得异常沉重。 但是越靠近家方向，我的心情就会慢慢的平静下来，因为我远远的就可以看到家里那盏灯正柔柔的亮着，它是如此的温暖，我仿佛可以透过柔柔的灯光看到妈妈煮菜时的忙碌身影，也仿佛可以闻到香喷喷的饭菜香呢！母亲的关怀全溶在一盘盘的饭菜里，我的疲惫与我的压力也在那欢乐的晚餐时光中被释放了！ 一回到家，书包一放、鞋子一脱，我马上跑进厨房，先闻闻那香气逼人的气味，啊！有浓浓的蛋香！真让人食指大动！我立即东看西瞧问妈妈今天要吃什么？原来今天吃蛋包饭、青花椰菜、香卤猪蹄膀和玉米汤。哇！今天都是我最爱吃的菜！我赶紧张罗好餐桌，将一盘盘的佳肴端上桌，我和妹妹早已相准了目标，虎视眈眈的等着开饭。 一声“开饭啦！”我和妹妹立刻拿起筷子准备展开一场“星际大战”，首先我展开快攻，先夹起一块蹄膀肉往我的嘴巴塞，妹妹也不甘示弱使出飞筷神功，夹了一朵花椰菜往口里送，我又趁她不备时，攻下一大片蛋包饭的幅员，我们就这样快乐的吃着、抢攻着，也伴着妈妈不断的提醒声：“别急！要细嚼慢咽才健康！”，不知不觉中每盘菜全都已盘底朝天了。 晚餐时刻，我们总会心灵不设防的轻松谈一些今天发生的点点滴滴。爸爸说：“今天部队里的小兵很不懂事，让我得多处理好多事情，所以回家的时间才会变得比较晚！”妈妈说：“现在的初中生都喜欢趁上课或放学后来卫生室，不知道要逃避什么？唉！”我说：“今天的语文考试很难，而且自己又粗心，所以错了三题。唉！为什么考试一年比一年还难呢！我得加紧努力啰！”妹妹说：“今天的生字我写得很丑，所以被老师骂了，下次我再也不敢啦！”。就在说说笑笑中我们度过了快乐的晚餐时刻。 晚餐过后，我们一家人一起动起来，整理餐桌、洗碗筷，妈妈总会趁这个机会鼓励我或引导我一番，让我重拾信心。晚餐时刻是我一天当中最期待的悠闲时光了，虽然妈妈煮的虽不是山珍海味，却是有着浓情蜜意的“满汉大餐”哪！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $