2.2.9 解决问题（2）-【绿卡小学作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学习题课件（人教版2024 福建专版）

该小学数学课件聚焦“2～6的乘法口诀解决问题（第9课时）”，以生活情境（如家庭种树、沙滩捡瓶子）导入，衔接表内乘法口诀基础，搭建从口诀记忆到实际问题解决的学习支架，帮助学生形成知识脉络。 其亮点在于融入新课标核心素养，通过基础比较题（桃树数量）、应用意识题（“4×2”实际应用）、期末真题及培优拓展（行列排队问题），培养数学眼光（观察现实数量关系）、数学思维（运算与推理）和数学语言（算式表达问题）。分层设计贴合不同学生需求，助力学生提升应用能力与创新意识，为教师提供多样化教学素材。

PASS 绿卡图书 二16的表内乘法 2.2~6的乘法口诀 第9课时 解决问题(2) PASs1 绿卡图书 基础巩固提升 1.选一选。 (1)明明家种了5行桃树，每行6棵；乐乐家种了2行桃树，一行5棵，一 行6棵。谁家种的桃树多？( ①明明家 ②乐乐家 ③一样多 PASS I 绿卡图书 (2)(应用意识)下列能用“4×2”解决的数学问题是( ①聪聪昨天看了2页书，今天看了4页书，两天一共看了多少页书 ②王老师带着4个小朋友一起乘车，车票每张2元，一共要付多少钱 ③妙妙折了4只千纸鹤，奇奇折的和她同样多，两人一共折了多少只千 纸鹤 PASS 绿卡图书 2.(厦门期末真题)2024年世界海洋日暨()全国海洋宣传日主场活动在 福建厦门举办，这一天，明明和兰兰去沙滩捡塑料瓶。 (1)谁捡的多？ 兰兰 明明 (2)明明要把他们捡的塑料瓶装起来，每个袋子装6个塑料瓶，准备6 个袋子够吗？为什么？请说明理由。 PA581 绿卡图书 思维培优拓展 3.[新情境·生活运用]奶奶们排队跳广场舞，每排的人数相同，从前往后 数、从后往前数李奶奶都在第3排，从左往右数、从右往左数李奶奶都 在第3列。一共有多少位奶奶跳广场舞？ DASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证