市级重点小学第三次月度自测精选-【黄冈必刷卷】2025-2026学年六年级上册语文（统编版）

平如镜的溪面上，煞是好看。浙渐沥 沥的春雨，下了三天，溪水猛涨，鱼群 争抢新水，夜半人静之时纷纷涌上溪 头浅滩。 14.(1)空气污染亚重水源污染严重 人类的破坏地球的不幸来自人类 人类要爱护自己的生存环境 (2)地球本身有着丰富的森林资源，对人 类生存大有益处人类对森林资源 的破坏非常严重人类不应该破坏 森林资源，要保护森林资源 (3)地球的不幸更在于人们不仅污染了 陆地、天空，还污染了海洋。 承上启下 (4)“以上”不可以删除。加“以上”是一 个概数，去掉“以上”就变成了一个准 确的数，意思变了，所以不能删去。 解析：本题考察了分析理解的能力。 “以上”在句子中的意思是在“9亿”之 上，去掉之后就变成了“9亿”，意思变 了，和原文内容不相符，所以不能 去掉。 (5)请告诉地球上所有的人，只有我们的 地球是温暖的、有生命的，请好好地 照料地球，珍惜地球！ 15.写作提示：写倡议书，除了要注意格式正 确、规范外，还要把珍惜资源的合理做法 写清楚，做到分点说明。 市级重点小学第三次月度自测精选 一、1.瑟缩喧嚷酱油慷慨包裹 嘴唇天涯晶堂 2.C 3.不响飞舞转向尘染直壮 翼翼 (1)理直气壮(2)一尘不染 4.B5.B6.C7.B 8.(1)①妈妈冲我笑了笑，说，你看，酱油 她下班带回来了。 ②示例：如果妈妈没有将酱油买回 来，我就可以穿着新雨衣出 去了。 (2)示例：获奖了！我整个人飘飘然， 就像飞到了九霄云外。 (3)我国粮食浪费现象严重 举例子列数字 9.示例：妈妈，课外书不是“闲书”。阅读 课外书能增长见识，丰富我的阅历，古 话也说“读书破万卷，下笔如有神”。 多读书还能提高我的写作能力，所以 6 抽时间多读书是非常必要的一件 事情。 10.(1)黄、青、赤、白、黑金、木、水、火、土 宫、商、角、微、羽 (2)如今直上银河去 奋发有为 千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风 一水护田将绿绕两山排闼送青来 (3)渺小有限无法移居 二、（一）11.(1)结构助词，的。 (2)代词，指富人的两个儿子 12.特别思蠢所吃的米是从哪里来的 家里面的布袋子中取来的 13.因为艾子认为富人的儿子虽好，但是 不知道日常的事情，很愚蠢，以后不 能够持家。 14.D (二)15.C16.D17.BA18.C 19.盲姑娘虽然眼睛看不见，但她有一颗 热爱光明、向往光明的心，因此她的 生命不会黯然无光，唱出的歌也是光 明的。 三、20.写作提示：这是一篇想象作文。写作 时要展开丰富的想象，想象你变成哪 一种宠物，这种宠物有什么特点，主 人会怎样对待你，你与主人之间会发 生哪些有趣的故事，有哪些奇妙的 经历。 重庆市巴蜀小学第七单元自测 一、琴键莱芮谱写巍峨纯洁陶醉 二、shu fu miu quan chu cheng 三、1.半包围Zzai口六 示例：美哉善哉 2.横折折折钩tang shang 四、1.D2.B3.C4.B5.B 五、1.D 2.示例：怎么样才能更好地提高水稻产 量，让所有人都不再挨饿？（答案不唯 一，合理即可) 3.水稻像高粱一样高，穗子像扫把那么 长，籽粒像花生米那么大，几个朋友一 起坐在稻穗下乘凉。（答案不唯一，想 象合理即可) 六、1.伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世 上再没有值得他为之弹琴的人了。 2.示例：(1)看到包拯在舞台上亮相，大 家爆发出热烈的学声。(2)联欢会上， 大家都在期待着我们班的节目亮相。 3.①在“上台演出”后加“的机会”。 ②“改善”改为“提高”。市级重点小学第三次月度自测精选 六年级语文 (时间：90分针满分：100分)评0： 一，基出与积累。(47分) L.拼音，写河请。〔8分】 s suo xuon rang jiang you kang ko boo puo zui chin tian yd jing ying 2下面知点字的读春系究全正确的顶是()。《2分》 A山密u)餐课 丝记我(zi)都都(inm C,里整 把地( D非虑<rDa)动捉(ing 3补充词语，并这词明空。8分) 不(1()色(1绿头( 一()不()列()气(1小心(1(》 (1》面对各方的处浮和质旋，佳 ,振限有问 拟 3 (2)室内库设并答有序 ,调室的花脊使这里是司 格外优准 4.下图句子中短点词语具解不恰当的一项盛( ).《2分 人学增长日净无荐（址院） 我于里弯峰绿快红（一下公里 二，准询风籍自天班（设浪陶选） D.南朝四百人十李形客寺院程多) 5.下面句子设有语所的一项是((2旁) A,大家把置室的门倒擦得干干净净，整整齐齐 县同学门用做佩的日完注观着这位见义勇为的英坡 C在老师的指导和帮叫下，使地的作文水平提高很大 D,提高和结荐广大青少年的科学素养，是当篱的一项重要的 到 任务。 春与”一木护田指绿烧，两山排到送青来“修辞手法相同的诗句 是 A,落用策友如相国，+片冰心在玉查 我醉卧沙场君莫英，右案霍战几人可？ C.两个黄得鸭家席。一行白鹭上青天 1像根据课文知识填空。(9分 D置国单家花满跟，千桑万朵瓜枝低 (1》我知道·石彩院龄中“五彩”指的是 7.下而说法不正确的一项是(1(2分》 “五行四住”中“五行”指韵是 ,“五音不 A.“库买是位置，今天是刻花，明天就变成了小果实”这句还 全”中“五音”指的是 从时间的角度具体写了花果生长的迅速。 (2)(Q测沙1其-1中· ,可到牵牛织女 且，《酚》一文中，紧量围绕作若斯望得到一件新衣来可，充 清了童真扇是。 家“表达了诗人 的精神和豪迈浪漫的气良：（江 “青山系老表面上指青架的高山水亚不老，实尽指老人精 南存拱写了特天和雨天江南的美烟最色，其巾接写睛 神水存。 天的诗何是， D《三黑和土地写了三狐朝隐，把越，第了在歧头休息的劳 《书辆阴先生层描写院外环境的研句是，” 动生话婚最。 ”(8分) 8.根据提示完成句子第习。(9会) (3汇其有山个地球描司了电球三方面的内容：①粒球的 《1)妈妈冲我芜了笑，说：德看，骨为我下建章阿未了” ①暗把这句话改为转速句。(2分) 必自然资深 二+团日用人类 二同该与整第，(13分) 心请调开思象，写一写“我”比刻内心的想疾。(2令) （一)富人之子（母分1 等有富人，棠深千金。其二予善透，其父又不教之 一自，艾齐谓转父日：“君之于或美，而不通世毒。他自属 《2)我的心才又像夏从桑子里偏出来一棒。（使用相同的餐 能是其家” 醉手法轴对自己获奖后的价形)3分) 又想日：“番之子股后且转经多她，岂有不通替鼻老耶？” 艾辛日：”不领孩之他，但问雪之于，所食者米，从何表？若 《3)有关数搭是币，我国通受者得平收墨终法骨的食物屡向 之，香省务言之罪" 和脂除就分利达入百芳吨和三百万吨，每早浪鲁食扬是 父理平并牛河之，弄于嘻然笑丹，“香巴不知北志每以 量斯合敏食的益酒亿公斤，接近企调核食瑟量的十分起 有取来” 一，中使保守教算，年年我少剑摔粉再亿人一年的口单 其又报共堂容日：“子之屋善也！微来不是四中表？ 与总同时，包镇甲杨是人是的务零品手，全味平均每平 艾于日：“非异父不生其于” 有一千万人固包成丧生，香六秒就有一名儿量目纪械而 【注释】D果：积捷，有。四易：何，怎息，③克：世任，团敏： 这侵话侧要表达的生要现点是。 具敏，局明。①特：据靠，指其有。公多能：多形卡锅.①实言 ,为了刚明这个观点，作者巧妙电运用了 礼视，境谋。图以，从。密然《问加)性改容，神色变得严请。政 的说明方法。(2务) #,政受面色， 9.口语交际，3分》 1山.写出下面句子中“之的意见：《2分) 当体拿起课外书阅读时，奶妈又开给赠功：“保多么总是 D富人之子： 看些“附书？快抓繁背佰英话单司.“面对与蚂的防明，保 (2)其父又木教之 会对妈妈说些什么来请除蚂妈的误解呢？ 12富人两个儿子的转点是 ,艾子用 这个问题测试言人的丙个儿子，结果 两个儿子认为米是从 。8分1 小学语文··六年级上胎17 3.为什么这位富人静别信整？〔2分) 每之喜是不会着定无无的。墙上的夕军早巴粥失，夜心在我的 小星里野漫，盲母城的原支问着光芒的餐，年文在成的公中网 起表 14.对这箱文言文分所不恰当的是()2分》 15,对第5白然段中“心头一阵煮雕”理解数准确的一项是 入，这篇文言文属刺了“到其然面不知其所以然“的教有 【)(2分) 方法 A,“我凳于见到育站娘，情堵非常数动。 我这萄文言文说明了有其父必有其子的道理 B,我看到这位站湖有双谭亮的大最睛感到很吃算 C这篇文直文说明了好生惯春的教有方齿不科于黄子的 二”我“没您国这位双日失明的贴如能这么偷快地用默：因 成长。 优够到复惊评， D这篇文言文说明了要用恰当的方法量育自己的孩子， 山“我”的心灵被有结第尾美物的歌尚家深地发撼了 【二引光明的心由(14分) 16,对同线句中“你佛”一国分所不正确的一项是()(3分】 德晚，最后一抹胜先穿过官外的绿叶，高幽地照在我写字 A.百站期侧醉在自已的歌声中，是地专注的神精使作者产 台旁的白墙上。时看格上达两国网闯每年的夕军，我发得了。 生了这样的联艇 B.作青感觉育结第和白己一样，在重★中看到了减睿清泉 我站觉祥它门像什么，像件盒笔？ 充满光的挂方。 幕地，我的鼠前闪金一双眼陆未，那是地烧着希望之火的 C,“纺佛”一词让花门感受到育姑娘敢声的要妙，以及对美 好景象帕风且 也是在一个晚置奴火的滑母，从所公花露的林前深妮，飘 D育站娘没有面限置方，因为望看不见，具是做这样的密 出一阵倪美的歌声。隔歌的是一化小号，在手风琴的样喜下 态，歌用才更白然 地唱着：”我那运的地方，清息在流汤，阳光在歌隔……“歌声 1T,短文约开头和销尾都写到少军，这属干对环境的裤写。开 像阳光，语在况密的森林深效。套见唱绿的小站掉了，一件白 头描写的作用是《 ,结尾指写的作用是《)，4令) 总竹连衣赫在晚院卫飘棉，一只天蓝急的大聊除枯，性着我产 A.保化丰题 B離动情节发展 在地的吴顶上飞骨，地唱得等县曲背，风迎面文去，地竟仿常 心，表瑾人物形象 D.背造特定银圆 混南看见，缘营专注地隔看：“在那域越的地方… 8,对闪着光芒的数“乳解最淮确的一项是()。(2分 者清地的鼠暗时，我不虎拜桃物一口冷气：一政本流多名 A.指百站验那燃烧着希望之火的眼曙 难亮的夫原晴！然而：其长又累的敢毛下，观盖看一显流色的 :指官站皱究往的光明站烂的地方 明学—啊，竟是一红宵城娘！ C,折厅站短向往光明的精特 衣格性了，宁头：件家朝：这杆无妙竹吸声，多金可蒙是从 口我曲内容是对光明灿烂生活的赞美 一位官站策的日中隔盘的1 19.结合显文内察，写写常对赠日“完明的心由”的理解。(3分》 “一清泉在建，阳无在歌唱……”歌声很感氢来，省始 娘南解在地的歌产里，地函子台担成一个李号：紧餐地秋益均 口，头隘损吊起，仿第位追望看逃方：系流着清来，无高阳无的 三，表达与交流。(30分) 地方一从桃幸核而又与烂的摇究里，我凤平也看到了桃有往 20,习作小达人.《3的分) 的车个光明如建的站才。我道，在地的撞锋是，道此为绝不 观在限多人养宠得，指，衡，仓鼠…想象一下，菜你 是灯竹，这定以愿数地眼前的黑晴 是一其宽物，体会和修的“出人”有等装有湿帕经历见？写 唱吧，言站绿，你有一题然多光明，向住无明的心，体的生 一写，题日自报 18小学语文，R小，大年级上册