专项复习与真题汇编(二)句子运用-【黄冈必刷卷】2025-2026学年五年级上册语文（统编版）

六，提示：本次习作为自命题作文。要求把读 过的好书推荐给同学。想想你曾经读过哪 些课外书，最喜欢或给你深刻印象的是什 么书，确定好习作内容。注意语句要通顺， 用词要恰当。写作过程中注意运用学到的 写作方法及修辞手法，用到积累的好词 佳句。 专项复习与真题汇编（一）字词积累 -、l.画掉：lizhùshuo chan gido weè xie ti jue cha wang jiji zon 2.D3.B 二、1.叮嘱崩塌玲珑毁灭帽子 凯旋机械纸屑 2.坚持搭乘火箭懒惰迟延后悔 同心协力隐蔽侵略镶嵌镜匣 糕饼照耀榕树脊背忙碌 3.D4.C 5.(1)谐协斜(2)殖值植 (3)梢稍销 三、1.(1)①B②A③D④C (2)C(3)D(4)B(5)A 2.(1)D,(2)①预报②预料③预测 (3)A(4)B(5)C(6)D (7)①举世闻名②举一反三 ③一举两得 (8)泰安智谋鸿野草生为命 知解 ①国泰民安②示例：诡计多端 ③示例：这问题没那么简单，他一知 半解的说明只会让人更加糊涂。 四、（一）1.热播不可计数忙碌 英雄辉煌 ■10月 2.B3.广34.A (二)1.D2.B 专项复习与真题汇编（二）句子运用 -、1.D2.C3.D4.B5.C6.D 7.C8.D9.C10.B 二，1.示例：只要大家认真学习，就一定会有 进步。 2.示例：小狗吃饭的时候，先看一看四周有 没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头 舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。 3.示例：(1)开启智慧宝库之门 (2)一级阶梯帮助人们登上理想 的高蜂 4.示例：无微不至早上当我起床后，妈妈 已经把饭菜端上桌：上学前，妈妈给我带 上了洗好的水果；晚上写作业的时候，妈 妈又端了热牛奶放在我的书桌上。 三、1.示例：三支桨有规律地在水里划，那声音 就像一支乐曲，很好听。 2.因为太阳离地球太远了，所以看上去只 有一个盘子那么大。 3.示例：亚洲象高2至4米，体重3至5吨， 差不多和一辆汽车一样重。 4.示例：(1)王老师和蔼可亲，从不用生硬 的语气和我们说话。 (2)妹妹刚学会做广播体操，动作还有点 儿生硬。 5.示例：他跑出教室，飞快地下楼，一不小 心摔倒在地上哭了起来。 6.示例：大官跳上船后，马良画了几笔风， 桅杆上的帆鼓起来，船直向海中央驶去。 大官嫌船慢，在船头上大声说：“风大些！ 风大些！”马良又加上粗粗的几笔风，大 片叶子，好看得人见人爱。 海涌起滚滚的波涛，大船有点儿倾斜了。 6.①读书量大时用泛读法。 大官心里害怕，着急地说：“风够了！风 ②号召泛读。 够了！”马良不理他，还是画风。风更猛 ③泛读是阅读方法。④泛读的好处。 了，海水咆哮起来，山一样的海浪不断地 ⑤对自己有帮助的书用泛读法。 向大船压去。大船翻了，大官沉到海底 ③①⑤④② 去了。 专项复习与真题汇编（三） 7.③删除句子中的“不”。 日积月累与口语交际 ④“有效”与“寻找”两词调换位置。 -.1.B2.B3.C4.D5.A6.C7.C 8.(1)④②③① 8.C9.A10.A11.C12.ABD (2)既又 二，盛泰闭遗鸿居忧政荒 (3)提高增长 1.路不拾遗夜不闭户 四、1.(1)花生桃子、石榴、苹果 2.安居乐业国泰民安政通人和 花生不爱炫耀、朴素的品质 三、1.站着钓角嵌在玻璃框里的画 (2)示例：白荷花开在池塘里，不像玫瑰、 设计的镜匣孤独小树的绝顶 牡丹、桃花那样艳丽，使人一见就被 悠然一种嗜好 吸引住了。 2.其道大光一泻汪洋 风尘吸张 2.(1):,、、、 天戴其苍横有八荒来日方长 (2)示例：上自春秋战国，下至宋元明清， 四1.明月松间照清泉石上流 他对历史都十分在行。 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 3.第①句话加上了“差不多”，语言严谨，表 2.但悲不见九州同王师北定中原日 示的是一个不精确的数字，体现了说明 暖风熏得游人醉直把杭州作汴州 文语言的准确性：第②句没有这个词，表 我劝天公重抖数不拘一格降人材 达的是肯定的意思，不能体现说明文用 3.居高声自远非是藉秋风 词的严谨性。 4.一日难再晨及时当勉励 4.(1)反复艰辛 莫等闲白了少年头空悲切 (2)震惊、心疼工作环境如此恶劣，工 五，1.当思来处不易恒念物力维艰 作如此辛苦 克勤于邦克俭于家 5.(1)粗粗疏疏累累树干枝叶 2.终夜不寝以思 花静态 六1./2.×3./4.×5./ (2)示例：眼前这片叶子，锯齿般的叶缘， 七，1.示例：联系上下文猜测语句的意思：借助 清晰可见的叶脉，像血管一样遍布整 资料了解作品：结合看过的影视作品理 11写方法不同约一项是( 专项复习与真题汇编（二） A,鲍限厘闪年看一取无法围止的器火，牙齿咬得席略份 句子运用 响，像+头演餐琴的挥子 一、皮型求选出庄确的选项。(20分)》 且，桂看购到洗高架的横杆岗，右脚路地.效背盆园.身体 【,化由喜平区)下到子中标点符号使用有误约一项是 就像小燕子一样飞过了横杆。 地偷快抛笑了，验上的算饺克细一袋感开的金菊 A它由阅明同，简春闻和长春同面成，所以也叫层明 D地膏得满脸通红，不知如利是好 三风. 5,(台巴有声耐区“时间都去蝶儿了？”这个话题引起了人 民年轻人一进门，就看见壮上热气得得的，厘子里也牧拾 们对珍推时可的深深共鸣。下列请可中表示珍情时问的 一项是（〉 得十十净净，整整齐齐。 C它的果实堆在跑里，不像帆子，石督，苹果环样，把鲜红 A学如不及，爱恐失之 :.明月松到组，请泉石上成 嫩绿的果实高高饱挂在战上，被人一见就生爱名之心 D,山洪过日，人门出工，收工，赶集.访友，来来去去，必额 C,及时当勉局，岁月不持人 D居高声自远，丰是陆做风 眨柱像辉， 6,害拿电用花业且)下列不是表达思多之情的一瑰是( 2大丽中专花峰对下到句子所川的修辞手法判渐有阀 A.风一更，男一更，稻醉乡心梦不成，载圆无此声 的一理) 如 B.站苏城外寒山寺，夜事钟声到客船 A数健制侵胶，旦在多杀伤：《足月) 拟 C,春风又绿江南岸，明月何时夏我还 以人在趋道里怎么饱了解电面上的情况呢？民玩推料部 口青容笼，绿藏农，朝风细雨不须归 霞出一些人分市在各处，爱理了登情就此羽尼表，一个 T.(重从中出可信下列句子登有请病的一壤是《) 接一个，一直传到烟择溶里。设月 入.北暗的春天是个美声的城市 ,光的速度是锦人的，大约是0方千米每秒，比流星体 B.看完电影（长津衡，使我深是教育 的速理要快几下情】（李蜜》 C能否学业有成，关键在于我们是答刻苦学习 D.培塔的声音，像轻快的音乐：清波透绿，人影帅坤，给人 口我们从第绕声的慧每情深》中体现出塔爱的深沉与 面一粒的美这。（比喻） 根 伟大 3《修西市进山)对下面可子中使用的说用方法列断错图 8,(薄协有香是书下到句子中，运用了动吉始对的一观是 的一项是(】 A.我国发现过一头工四十吨重的解，约十八米长。（利量字） A,都是许多株茂接的格树，看不面主干在什么地为 (从除的鼻孔喷出案的气形成一轻水柱，就像花同里的 B.它红喝虹型，灰盐色的毛，只是后骨还设生出珍珠似的 嘎泉一样。《打光方】 国圆的白点， 二，不少人看到过象，露说象是根大的动物，其实延有比 C璃院子的白光，是玉置的很眼的，灯处血没有这轻是的。 象大得多的动物，雷就是邮。作北校) 山一只面眉飞了岳来，養我门的常声一环，又飞进了时 D.的一百三十万个地球的体积才能抵群上一个太园 从，格在一根小枝上兴奋泡明着，那数声真好所， 9.(属用速化日)依次填入下面请段中横线上的分每，与 4德州市乐民带)“褐色的口罩上方，一双限种做童约眼精 上下文南接最恰为的璞是() 吃惊地里着我，我的母亲的眼睛…”与这可话所用的描 我的祖自，我很深爱必的祖国。体是部前高录的草 :修是每种残驰竹餐两， :徐是冲天 感飞的巨是： 常有一个美丽的多字一中国 A比吃时代的风云黄限黎明的沉戴挣限千年的写牛 找比略时优的风云挣千年的葛年晓解是明的沉款 《唤醒银明的沉默希脱千年的树休比笔时代的风云 D,唤餐积明的沉数，化吃时代的（云挣酸千年的料年 1.黑门市生年瓦把下列句子律列成一夏道解的话，正确 的铜序是《)。 ①有的书美多读，铸黑是范文，量好能够读到可以青 通的程度， ②“答读百围，其又见，这句话是有道理的 ①总之，多读多抄是必须保正的。 ①除多读外，还得多抄，犯关健的司句抄下来，时时剧 厕，这样就可以纪羽丰，止它打度成自己的东丙。 A①②③0县心①①①C④①②①D.①①g 二，促要求仿写句子。(1%分) 上聊域甲系昌行区只夏个人章一银木得，就可以把“子 口”守住.真是“一火当关，万大莫开”。（用如A的美颗妈 语对向半》 工根主市女人庄区)它们搭密的时解，先压小木片，错命 着收在一起，再用一些干节群暗扎起来，然后把荐辞摄 繁销平，德那建筑将足够宽脓，足够坚实，（用加点的胡 请写句子》 3(家传根国阻样子，售写句子。(6分) 例：一本好“是一盏明灯，它将照亮人生前进之路 (1》一本好各是一起钥感，它将 )一木好料是 ,它将 4.具都疗天实区)阳样子，任这一个词译，用具体精录写 出来。 【是言不染)亮亮对小刚说，“自俩这交情，我舰不拐弯檬 角了，打开天窗说亮话，有咳说验。你的臭牌气可真裂支 一致了，再这么下去可设人受得了你1” 小学语文·R」，五年级上册25 【七呢八舌县心品相无微不至 三、授要求完成写子场习，(7分) 【,州疗厚平可)三支某有烂律地在水里财，那声膏很好 所。（茂为此喻句其2分） 2.(青出度精界太阳离地球太远了，太阳看上去只有一 个盘千都么大。（月给当的关飘铜语把两个句子合就语 句法(2分) 3.青用言客量界)伤厘例子，这择身边的事物，试着运用说 明方法案说明它的特点。(3分) 例，这压电提塔斋368米，大约有10层假那么斋，它的 外冠像个许发射的火管 4.广州第城年积据生”一到的不司含义可句千，44舟 (1彩容志度不柔和。 ()形容动作不白然，不熟炼 5,(州请意恢其)我冲出國厅，瓶进自己的功到，扑到床上 失声南买好来。《用连续的时调写台自已竹情)（多分） 6,(得州得平厘吾)发挥里象，把情节写具体。《3分) 大管跳上船后，马良新了很大的风，大船翻了，大言 植南死了 7.(重史情液中耳)下我的语微中有两个病句，请把它门找 出来，并加以改正，4分 ①有关保学人士与心理学家认为，些青少年长用 26小学语文，，五年级上用 迷必上同，会悲上一种病一网蜂成商症”。②这种病 三.（有管信里州然）比较下面两每话的差异。（分）】 的丰餐症款有：精神依规，茶近不思记忆力减遇和偏型 ①列大和上女，如果多行，日夜不停地式，羞不多 不安等。一些家长设有意识到这是一种剩.面采用简 委成三于五百年 单粗暴的方式阻止孩子不上网，①为此，专家建议我削 ②到火阳去，如果雪行，日夜不停地走，卖走三 在强化网蜂整管的风时，成要有效找治疗疾病的方法。 十五面年 句，蜂改宣见： 句，蜂成登见： 8(话个市任城位读句千，完成练可，(6分) ③这正如茶轼诗云：“瘦有诗书气日华，“@课外阅读是课 4(度丽作±丝区)骨直起来了，我岭号多，特过身来了，表 岭母帝，腾色的口革上方，一双哪种查毫的眼晴吃惊地 内阅读的随伸和补充。③每天拿出·定的时间虞一点见 望着我，风的母帝的照晴-…… 好书，（可以开每限界，摇高知乱，启迫思量，4 们》这型话出足了三个~我的母第”，运用 的修理 可以塑迹良虾的精神气疑。重婚文学习，得法于课内，得 于法，突出了母亲的 -.2分) 拉于课外。 (2》“我的母亲”在每个句子的结尾处出现，是为了强调 1)将上面句子持列成一段意思速册的话，正确的雨序 “我”的 ,我”从没想到母表 是： 。(雄序号) 。(8分) (2)在括号里填上恰当的关重同语 5,《比用准固调黑)院子的中夹处，是那禄粒想的桂树，总秘 ($)第窗句中有一处搭配不当，皮把+ ”改为 的杜，能流的叶，非花还没有开，杯有丁君系收骨朵儿了。 《1》这每话遥用 词语。 四.品速的克减孩习。(5分) 四个方面 1.无每有锡山恒」它的晁实框在效重，不原艳手，石怒，羊 其体培写了 静态动态)的忙树，命人以酒 果那非，起解虹城烧的翼宾高高地址在柱上，论人一见就 面婆。(4分》 生爱基之过， (2》仿厘上面句千韵写法，把下面的新面写具体，《4分) 1)这句话将 进行对比，体 这片叶子的叶账特别好看 现了 。3分) 2)请你运用对比的手法时句子。《3分) 6.4事州律用保1先在句子后面的横线上写出主要意思： 2,(夏A有季龙且)用明园不复建延发得，还收成着最少费的 再把句子情成段连贯的话。（了身） 居史文物《)上自先杂时代的者朝花8()下是 ①在一定的时可内要读大量的书却无暇领读时，可用泛 德)宋（元（副(》清岳代的君人者满和 读法。 ②要里其有广博的知出，请学会泛读无 各骨奇珍并堂 心泛读是一种复有用的阅读方法。 1)在括号内填上合适的标点符号。(3分) 泛读能够使我们增长知识，扩大年识面 (2)用上知点同话伤可句子。3分 团阅读与自己的学重联暴不大间又有一定帮助的书，电 可用泛读法， 正确的排序是