广东省广州市番禺区期末测试题-【黄冈必刷卷】2025-2026学年四年级上册语文(统编版)

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2025-12-15
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广东省广州市番禺区期末测试题 (时间:0分钟满分:1D0分)评铃 同章化,我们来一场产的竹神之拉,◆出神话机事传零 人吧 一,积累运用,寻找神的文字色月,(柿力细盘32) 1看拼倍,可话。[种力接量5利 一只转鸟an zhe(》一鬟的子,龙过mio shang )的制林,飞过ku0mkU0( 》的相国 思过ben tong( )的大闻,量后,感度x0© )的它同到了放乡。 2组词.《神力指数4) 邻( 散( 拟 度 3.下列书写究全正确的一组是 )。(神方指数3) A钢待志动津僧 霄学客便脖子 C排斗自豪管理 D非练痛连严历 4.下列如点字读音正确的一组最《1,(种方指数3》 L家时水c中)塌常(6)丘.输WbiG开前3i C花蕊(ui液殿ki》D.田(gang)寄期chi 5.把四字列语补充完整。(种力誓数4) 无《无()山(跑(》 4七 A 6.完成了上面五道思,相有不少补力的保我得三件宝物。 到 (种方指数131 宝物一:室葫芦 委时恒时忽然 小 过了一金儿一会儿工夫 《1山从发两乃里方一个事物,用上方摆里的再三个可语携 (培泰」 验它,(神力指数4) 汉满意 比较澜意 一 不满意 服务设魏 74 21 1 委金措烧 10 室物二:魔力模 0 《?看到修力膜中出现的同面,称会想到课文中的愿个人 【.服据材科,下面说法,对的打“√”,错的打×一。《神方指 物?日在括号中。(神力眉集31 餐2) )游客清意度最高的是疑这的安全指随 (2)密客最木清意的是乳区里的环境卫生, 志存高远 英勇无畏 精忠最国 入请结合到查结果,是出两条整改建议,在黎区官网的游客 反油区留言。(种力指最4) 宝物三:神青整轴 游客反能区 《3)填可整轴国块内客。《种力霸量 诗中有种话:“ ”是李南色在(婉城)中情写始姨后的的 心情,诗中有感叹:“ 二》圆凑日月潭),光成流习,《种力指处2) ”是李清凰在:厘日绝句中轩发了马 日月潭 管要角发有为,死也要直天文地的豪情, ①直隆隆!查隆隆!有一天,不知打哪无修来了两声 ,肤的无感?”隔数告诉我们 巨响。天和地安然格入无垃无保的黑暗中,犬阳和月无却 学习中遇到质可是很正常的。我们要蓉干提可,请 不见了标影!世间万扬每受得套幸一息 置,如(商书》所说:“ ,自用则小,” 四大尖哥和水社短是一时年整先如:她们看到大常日 二,阅读理解,翠寻神的文化基因。(神力指数) 于不对这,北商量着要去起太阳和月态我同表 《一)阅读下面材料,解决问间题。(种方指教6引 他他们打所到深水草里住着两条兽龙,无阳和耳亮晚 小文和划妈在山女山景区旅游时,参与了最区的满意 是城它们险春停的,大戈号和水社银放给好了什童,浪各 度调雀,还在景区省方网站看到了?年景区满意度调查 白发了。“像样题龙?月柏是去哈透龙速晚餐呢!”大常每 结果。 功隐们刺使李手去通死。可是:大义导和水社板发皆要牵 2022年曼区满意度调查结果 挂急龙,为人们重断》表光明。 (参与调查人数为100人1 @大尖导中水社短华着火起:期泰走工 视离意 比较满意 一 不满童 七天七夜,控过了一条又一条的河:能上一是 景观 73 西 2 高高的山,走进一个天黑的山可山利的尽 环境卫生 22 12 45 头。有同小小的平屋。里而依备·使老基婆 督使抹道 1 12 2当 2 地知道思是的然空,“在后山众眼附远。超着 物价水平 11 32 2 一起全并平和一北金劳列,我到它们,才堂母 提易龙, 小学语文·Rd,四年级上册31 回大关号和水社短走羽府山泉眼,忆呀挖,挖财挖 1.这样题,把正确答案的序号项写在话号里,(种力撞数 修于,一悠探鼠的全老网见出表,厚正是意盗婆说的两件出 (1)复述放事时,美于“得知秘密这个情节正确的说法是 堂!“风!除龙太!”大关哥起茶宁到在身G,水杜组把骑刀 辐进怀里,朝看急龙居住的水津流去。远运的,就看见水潭 A这个情节是主要内容,可简单复迷 国周怎明岛暗,两条恩龙玩环王成,它们把太阳和月老春进 氏这个情节是主要内容,可详细煜运 大,吐出来,夏存进去,吐出来… C这个情节不是主要内容,可商单复述 @”悉龙,远我太用!话我月亮!”大发号 些整不生公务的档火,拔出金举子:一个贡步 (2)老婆婆知道墨龙的花施是1》 计了过去」姚批基金芳于就是一!一程轩 A用全茶头和金药刀才使除掉它门 鱼从一各怎龙吴上食清而出…“呼一”万 状恶龙把太阳和月亮藏起来 一条县无从水潭里路定而起,鹰眼烈地智看 C,金茶子和金第刀棱怎龙里在后山 德们朴过表!“大光导,要小心啊!”水但姐表 )神话故事充请籍林奇的想策,以下情节不层于神奇想 成。大火母是龙一冈身,可还或远了 象的是(1 一多,多龙的尾已像快幅一样,将艳 A恶龙把太用和月亮吞进去,肚出来 豫甘在地,“大尖导”水班照急了 技大尖哥息忙一闪身,可还是划了一步 拿起金可刀净过卖,朝着思龙身上 通猛机:急龙张开血发文口,朝着水 C,大尖厨和水社舒坪北作了两席数峨的大山 让短深深观了一口气。不好了1水 (4)第@白答段中对西被泡线的句子理解正骑的是() 也的身于已经飞了起表.鼠看就要被思龙吸进肚子里T! 这句话运用了语言和动作的描写,写出了水什姐害 “水北组!”大爱号挣机着税起来:抓起帝子,使孙一掷 怕韵心情, 金龙一河,齐手将感无挺腰新新 我这句话运用了话言和动作的摸可,写出了水杜组着 ⑦体于消天了因龙,犬炙等和水杜战春规而运。这时。 急的心情 山弱层头的老婆婆到餐我属地走未,“吃排龙的豪味于,战 C这句话运用了请言和排态的模写,写出了术社切相 徐把太阳如月亮连明天雪,只是,你码会皇或南鹿山年 心的心情。 混法变则未,”“原线吃神毛的眼球!”大美导零展排越了太 玉图使文章时我们可以从三个利发进行提利:A,针对文章 陆:水社胡箱身将越了刀无,绝引变得越未修高,随表越任 起上阳和月亮使购地社实中一抛 内客:玉针对文章写法:二补对得到的启示,精远择北中 %!夫阳为月亮童奔网利天上了,大 :个角度载上文提出个有价值的可题。(种力将氧3》 尖峰和水社量却化作了两座我城的 我选择 )(雄序李)角度提间,我的问题是: 大山, ⑧人1品两是大山命名为大尖 山和水社山,把进个潭网作目月潭 +,壹文中第国和团自然段面横线的句子,关注加点的国语, 1.根据文意内容馆室,《钟力着我) 分料在旁边的方鞋里作赴佳。(神力着维) 人 科卸 5当你读到③自然夏“大尖哥和水社田走到后山泉眼,挖师 商山 花挖时挖”一创的时候,你会想象到什么国面呢? 32小学语文,,四年级上用 请写下来。〔种力撞数3制 三,习作连透与神的对话,(神力扬雪0) 这畅裤话之催,我门遇见增城,大尖摄,水社组等神话 人物,他们的生活奇幻无穷,我们的生法也有不一样的 精移: 心好环的事, 山时地方, 有是的动精植物 质静成,参加地功 意乡小填,静不 种子发身、树时变黄 会,上行领奖一… 场、5店…… 小丽同应道爱… 小耐士, 小精十, 小附十, 可请矩师过与8受,耳清是种端之效,耳请是事的变化 请这择其中一个内容写下来,告诉神仙门常的精彩生 话吧:氧意小贴士,题日自瓶 四,射切题,(神力稻蛙1) 【,用直线把题日、作若,降文在起来。〔种力指复4) 边思) 管的终身之计 只得诗思人惊州 (莫如树人》李登 不君盈手始 实如树人 【型月桥远》华九龄莫黄关作将家子还接梦信期 《城东早存》畅反夏诗室请景在新存绿榴才青中未句 2.木学期《快乐读书吧限荐了中外神话酸事,一,赵来玩一 玩吧,(仲办指复) 《1》一拉同学制作了神雨人物名片,下面名片中的人物是 A.祝避 神话人物名片 且.色领 身份:黄者左史容 C,风帕 成就:创第象形文字 《2)程们墨加神话制表演隙,你需要铃演神话中的一位 主人公,馨想龄演业?为什么?请你结合故事情节减 人将精种说羽一下,日》这一神话的内涵,丰富了夸父的形 象,表现了一种勇敢追求、死而不已、 甘为人类造福的精神,使整个神话更 具有浪漫主义魅力。 4.示例:不认同,我认为值得。夸父逐日 丧命体现的是人类征服自然,探索自 然的愿望和决心。夸父即使丧命也为 人类造福,这一牺牲精神可以激励后 人去征服自然,改造自然。 解析:本题可以从夸父勇敢追求、死而 不已、甘为人类造福的精神角度,赞颂 其精神可嘉;也可以从勇于探索未知 世界的角度来谈谈。 《夸父逐日》译文: 夸父与大阳赛跑,一直追赶到太阳 落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就 到黄河、滑水喝水。黄河、渭水的水不 够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大 湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成 了桃林。 三,1.习性性格爱好2.D3.A4.A 5.示例:小猫可爱吃鱼了,只要一闻到鱼 腥味,便迫不及待地扑过来,一口咬住 鱼儿,用锋利的牙齿和爪子撕咬起来, 一頓狼吞虎啊,一条鱼一会儿工夫就 被吃个精光。小猫吃饱了,满足地喵 喵叫了几声,找个暖和的地方睡大觉, 谁喊它也不理。 四、(一)1.示例:①邓清明为圆梦飞天经 历了哪些考验? ②短文是按什么顺序来叙述邓 清明的事迹的? 2.为了能飞天做了两次手术邓清明为 它又准备了三年圆梦飞天 3.示例: 句子:最后一个自然段 批注:邓清明朴实的话语让人感动,我 们也要像他那样,树立远大的理想,好 好学习,时刻准备好将来建设新时代。 -13 4.邓清明为圆梦飞天,坚韧不拔、执着追 求,刻苦训练,时刻准备,永不放弃,等 待祖国需要的那一天,给我留下了深 刻的印象。邓清明曾三次进人备份乘 组,都落选了,但他仍在坚持,为了能 飞天,他做了两次手术,继续留队,这 些证明了他所具有坚韧执着、锲而不 舍的品质。 解析:写出对邓清明的印象,并说明理 由,要结合邓清明的主要事迹进行分 析。通读短文可知,邓清明为圆梦飞 天,坚韧不拔、执着追求,刻苦训练,三 次进入备份乘组虽然最终落选,但时 刻准备,永不放弃,等待祖国需要的那 一天;经受常人难以承受的训练,意志 坚定;为了能飞天,他做了两次手术, 继续留队,坚韧执着。我们可以从这 些方面谈谈印象。 5.(1)D (2)示例:航天员们,你们把最精彩的 瞬间留在浩瀚的太空之中,用最坚 实的脚步奔向星辰大海,你们的英 姿将激励着我们,让梦想成真! (二)1,先在纸上用明矾水画好图画,晾 干后就什么也看不见了。再把这 纸放人水中,那图画就会显现 出来。 2.身体不舒服找不到原因吓人的鬼 把戏钱财他骗钱的鬼把戏 钱财 3.C4.示例:懂科学、有智谋 广东省广州市番禺区期末测试题 试题点评:本套测试题,国绕“来一场奇幻的 神话之旅,争当神话故事传承人”这一主题 活动,以“积累运用,寻找神的文字密码”“阅 读理解,探寻种的文化基因”“习作,连通与 神的对话”三个具体环节串联整套试卷,试 题编排图文并茂,由易到难对学生的学习情 况进行检测。命题指向语文核心素养的文 化自信,有助于增强学生对中国传统文化的 关注,增强他们热爱祖国文化的情感。 一、1.衔着茂盛宽阔奔腾虚弱 2.示例:绳子苍蝇撤换散发 大概灌溉品尝经常 3.C解析:△项“招待”应为“招待”, B项“驾使”应为“驾驶”,D项“严历”应 为“严厉”。 4.C解析:A项“霎时”的“霎”应读 “shà”,B项“蝙蝠”的“蝙”应读“biān”, D项“蓄须”的“蓄”应读“Xù”。 5.缘故崩裂横竖呼唤 6.(1)示例:天边的火烧云颜色真多,刚 才还是红艳艳的,忽然就变成金灿 灿的,过了一会儿又变成了葡 萄紫。 (2)示例:周恩来梅兰芳岳飞 (3)嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜 心生当作人杰死亦为鬼雄 人非生而知之者好问则裕 二、(一)1.(1)/(2)× 解析:从2022年景区满意度调查 结果表可以看出,“餐饮味道”不 满意人数为42,人数最多,游客最 不满意的是餐饮味道,因此(2)题 说法错误。 2.示例:①提高厨师烹任技能,改进餐饮 品味;②降低景区物价,做到物美 价廉。 解析:提整改建议,要有针对性。从景 区满意度调查结果表可以发现,游客 不满意人数最多的是餐饮味道,其次 是物价水平。我们可以从这两个方面 留言,提出合理的整改建议。 (二)1.发誓除掉恶龙走进山洞 找到金斧、金剪战胜恶龙 2.(1)C(2)A(3)B(4)B 3.示例:C大尖哥和水社姐勇杀恶 龙,为民除害的行为带给我们什么 ■14月 启迪? 4示例:从“七天七夜”“一条又一条”, 我体会到大尖哥和水社如意志坚 定、不畏艰难困苦的精神。 示例:这句话抓住大尖哥“拔出” “冲”“抡起”“一劈”等一系列的动作 进行细致描写,表现了他英勇无畏、 为民除害的品质。 解析:对第④和第⑥自然段画线的 语句进行批注,我们要关注加,点词 语,可以从描写人物的方法、人物的 形象等方面写出自己的体会和 感受。 5.示例:我想到他们用力地挖呀挖,累 得满头大汗,累了,就稍微歇一会儿 再挖:饿了,就啃一口干粮接着 再挖。 解析:本题考查想象写话。我们可 以结合“挖呀挖,挖呀挖”展开想象, 想象他们不怕劳累,坚持不懈,不挖 到金斧子和金剪刀不罢休的情景, 可以抓住他们的动作、神态等进行 描写。 三、提示:本题让我们选择一个内容来写,表 现出生活的精彩。写好玩的事,要注意 把事情的过程写清楚,并写出自己的真 情实感。写一个好地方,要抓住地方的 特点进行细致描写,写清楚它的特别之 处,可以运用比喻、拟人等修辞手法,写 出地方的“好”,表达出喜爱之情。写有 趣的动物、植物,要按一定的顺序写清楚 事物的变化过程,写出“有趣”来。 四、1.《边思》一一李益—一莫笑关西将家 子—一只将诗思人凉州 《莫如树人》—管仲—一终身之 计—一莫如树人 《望月怀远》一张九龄一不堪盈手 赠—一还寝梦佳期 《城东早春》—杨巨源—一诗家清景 在新春一绿柳才黄半未匀 2.(1)B (2)示例:我想扮演孙悟空,因为孙悟 空有勇有谋,对师父忠心耿耿,而 且身怀绝技,用自己的一身木事保 护师父西天取经。 湖北省黄冈市黄州区质量检测语文试卷 试题点评:本套语文试卷,题目类型丰富多 样,力求多角度考查学生知识的掌握情况。 试卷设题以教材为本,题目情景贴近学生的 生活实际,注重提问、批注,课文内容梳理等 语文要素的考查。 一、精疲力竭顽强拼搏获得充分 研发显示创造力量 二、1.D解析:A项“薄雾”的“薄”应读 “b6”。B项“窗柜”的“柜”应读 “kuàng”,“依赖”"的“赖”应读“1ài”。C 项“摇摇欲坠”的“坠”应读“zhu” 2.D 3.D解析:“亭亭玉立”形容女子身材修 长秀丽,或花木等挺拔美丽。这里形 容教学楼不恰当。 4.C 5.B解析:A句搭配不当,应刷去“和搞 的语气和”:C句成分残缺,应在句首 添加主语,如“我”等:D句“风平浪静” 与“浪潮卷地而来”前后矛盾。 三、无声平浪崩地并进横竖风唤 1.示例:窃窃私语(描写声音的词语即可) 2.呼风唤雨 四、1.示例:是什么使成千上万的人赶到天 安门广场观看升旗仪式?是大家都有 一颗热爱祖国的心。 2.示例:雷雨只见外面的天空乌云密 布,电光闪闪,过了一会儿,豆大的雨 点从天而降,忽然一道笔直的闪电划 破天空,只听“咔嚓”一声,闷雷在天空 炸响。 3.示例:难道有清洁工打扫,就能在公共 15 场合乱丢垃圾吗?(反问句加强语气 即可) 五、1.(1)雁儿脚上带霜来千万匹白色战 马齐头并进山草和野花的香味 露似真珠月似弓 (2)生当作人杰天下谁人不识君 只缘身在此山中梅须逊雪三分白 2.(1)B(2)C(3)B 六,1.鹅听见了,就竖起头来,侧着眼晴看了 看,竞爬到岸上,一摇一摆地、神气地 朝我们走过来:还伸长脖子,嘎嘎地叫 着,扑打着大翅脑,好像在它们眼里根 本没有我们这些人似的。 2.心理动作语言惊慌失措 3.示例:选段是怎样写出“我”被鹅追赶 时惊慌失措的心情的? 解析:可以针对短文内客、写法、得到 的启示、生活经验等提问,合理即可。 七、1.示例:打翻的金鱼缸 2.不知所措:指小男孩尿裤子后不知道 怎么应对,非常慌乱。 不动声色:指老师非常镇定沉着,不显 露内心的想法。 解析:理解词语的意思,我们想要找到 词语所在的句子,然后联系上下文进 行理解。 3.老师打翻鱼缸老师带男孩换裤子 4.示例:老师是一个细心、善良、聪明、善 于保护孩子自尊的人。 解析:给画线语句写批注,我们可以抓 住加点词语“不动声色”进行体会。期 末考试时,小男孩尿了裤子。监考老 师先是故意打翻了鱼缸,让小男孩身 上溅满了水,接着写老狮带小男孩换 裤子,小男孩心里充满了感激。从而 看出这是一位爱护学生、善解人意、富 有智慧的老师。 5.示例:一个鼓励的眼神一个温暖的 拥抱

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