第3章 第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合（课件PPT）-【精讲精练】2025-2026学年高中生物必修第一册（人教版 单选）

第3章　细胞的基本结构 第2节　细胞器之间的分工合作 第2课时　细胞器之间的协调配合 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 目 录 课前新知导学 01 02 CONTENTS 04 课堂互动探究 知能达标训练 03 随堂巩固演练 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 课前新知导学 01 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 细胞外 激素 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 同位素标记法 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 线粒体 高尔基体 细胞器膜 核膜 组成成分 细胞内各种结构之间的协调 与配合 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 √ × √ × 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 课堂互动探究 02 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 图1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 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04 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 谢谢观看 返回目录 第3章　细胞的基本结构 生物学•必修1　分子与细胞(配RJ版) 1 学习目标 1.掌握细胞器之间的协调配合。(生命观念) 2.简述生物膜系统的结构和功能。(科学思维) 3.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。(科学思维) 一、细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白 在细胞内合成后，分泌到________起作用的一类蛋白质，如消化酶、抗体和一部分_____等。 2．分泌蛋白的合成、加工和运输 (1)研究方法：_______________。 (2)过程 二、细胞的生物膜系统 1．组成：__________和细胞膜、_____等结构。 2．特点 (1)各种生物膜的__________和结构很相似。 (2)在结构和功能上紧密联系，进一步体现了__________________________ __________。 (3)提供能量的细胞器：________。 (4)起到交通枢纽作用的细胞器：__________。 3．功能 幽门螺杆菌(Hp)感染是胃癌发生的主要因素之一。Hp能够在胃液中生存的原因是其能够产生脲酶(化学本质为蛋白质)，该种酶能分解胃液中少量的尿素产生氨，在幽门螺杆菌周围形成一片“氨云”，中和胃酸，保护其不被胃酸杀灭。结合所学知识判断： (1)Hp不具有生物膜系统。( ) (2)脲酶的适宜作用条件可能为碱性。( ) (3)脲酶的合成场所一定在核糖体。( ) (4)脲酶需要内质网、高尔基体加工。( ) 探究点一　细胞器之间的协调配合 如图是某动物分泌细胞，向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的物质。 (1)图中物质⑦可能是下列哪些物质？ a．血红蛋白　b．胰蛋白酶　c．与有氧呼吸有关的酶　d．抗体　e．性激素　f．胰岛素 (2)分泌蛋白合成与分泌过程依次经过的细胞器有哪些？依次经过的细胞结构有哪些？ 提示：核糖体→内质网→高尔基体　核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜 (3)经连续取样后，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表哪种细胞器？ 提示：a.核糖体；b.内质网；c.高尔基体。 (4)在分泌蛋白加工、运输过程中，内质网膜、高尔基体膜、细胞膜的膜面积发生了怎样的变化？请用坐标曲线图表示膜面积的变化。 提示：内质网膜面积减小，高尔基体膜面积先增大再减小，细胞膜面积增大。 1．分泌蛋白的合成、加工、运输过程 2．标记氨基酸出现的先后顺序 3．膜面积的变化 图甲和图乙分别以直方图和曲线图形式表示在分泌蛋白加工、运输过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积相对增大。 1．下列有关分泌蛋白的叙述，错误的是(　　) A．抗体、唾液淀粉酶以及呼吸酶都属于分泌蛋白 B．在分泌蛋白的合成、加工、运输以及分泌过程中，高尔基体的膜面积处在动态变化之中 C．分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体 D．分泌蛋白的合成和分泌与线粒体有关 解析　呼吸酶不属于分泌蛋白，属于胞内蛋白，A错误。 2．注射胰岛素是治疗1型糖尿病的主要方式。图1为某同学绘制的表示细胞中胰岛素的合成和分泌过程图(图有不足之处)，a、b、c为细胞结构。图2表示图1中胰岛素合成、加工与运输过程中几种结构的膜面积变化。请据图分析，下列说法错误的是(　　) eq \o(\s\up7(),\s\do5(图2)) A．a结构为内质网，膜表面漏绘了有核糖体附着 B．图2中的d、f分别表示图1中的a和b C．在囊泡运输过程中起“交通枢纽”作用的是b D．a、b、c之间通过囊泡相联系体现了生物膜的选择透过性 解析　胰岛素是外分泌蛋白，是由附着在内质网上的核糖体合成，a结构为内质网，膜表面漏绘了有核糖体附着，A正确；胰岛素是一种分泌蛋白，由核糖体合成，经内质网加工后，通过囊泡运输至高尔基体，再通过囊泡运输至细胞膜，故图1中的a内质网的膜面积减少，对应图2中d，图1中的c细胞膜的膜面积增大，对应图2中e，图1中的b高尔基体的膜面积基本不变，对应图2中f，B正确；高尔基体接受内质网脱落下来的囊泡，对其中的蛋白质进行加工后，又形成囊泡转运至细胞膜，在囊泡运输过程中起“交通枢纽”作用，b是高尔基体，C正确；a、b、c之间通过囊泡相联系体现了生物膜具有流动性的结构特点，D错误。 答案　D 探究点二　细胞的生物膜系统 1．通过有关方法，测得多种生物膜的化学成分如下表所示。请分析表中数据并回答问题： 膜的类别 物质种类 蛋白质/% 脂质/%(主要是磷脂) 糖类/% 变形虫细胞膜 54 42 4 小鼠肝细胞膜 44 52 4 线粒体外膜 52 48 含量很少 线粒体内膜 76 24 含量很少 菠菜叶绿体类囊体膜 70 30 含量很少 从表中可以看出，各种生物膜在组成成分的种类和含量上有什么特点？ 提示：在组成成分的种类上基本相同，都主要由蛋白质和脂质组成，但各组分的含量不同。 2．如图为细胞生物膜概念图，据图分析回答下列问题： (1)a、b、c是构成生物膜系统的三大类膜，它们分别是什么？ 提示：a是核膜；b是细胞器膜；c是细胞膜。 (2)将豚鼠的胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养，发现放射性依次出现在f→g→h→g→c，则f、g、h分别是哪种膜结构？ (3)结合图1和图2总结内质网膜、高尔基体膜、细胞膜以及核膜之间的联系。 提示： 1．各种生物膜在结构和功能上的联系 (1)各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成基本支架，蛋白质分子分布其中，磷脂分子和大多数蛋白质分子都具有一定的流动性。 (2)各种生物膜在结构上具有一定的连续性，可直接或间接地相互转化。 (3)各种生物膜在功能上既有明确分工，又相互配合、协调工作，在分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌过程中，各细胞结构之间的协调配合体现了生物膜在功能上的紧密联系。 2．细胞的生物膜系统作用 (1)细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境间进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着决定性作用。 (2)生物膜为酶提供附着位点，为生化反应的进行创造条件。 (3)使细胞内部区域化，保证了细胞内的化学反应高效、有序地进行。 3．如图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概念图，其中字母表示结构，数字①②表示分泌蛋白在细胞中的运输过程，下列相关叙述正确的是(　　) A．生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称 B．C和G的化学组成和结构相似，两者的蛋白质分子基本相同 C．细胞质同时进行多种反应，经常发生相互干扰 D．J、K、B之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 解析　生物膜系统是细胞膜、核膜以及细胞器膜等结构的统称，而不是生物体内所有膜结构的统称，A错误；蛋白质分子是生命活动的主要承担者，线粒体和叶绿体的功能不同，则C(叶绿体膜)和G(线粒体膜)中的蛋白质分子是不相同的，B错误；生物膜将细胞质分为一个个区室，使代谢同时进行，互不干扰，C错误；分泌蛋白的合成和分泌过程体现出生物膜之间可通过具膜小泡的转移进行相互转化，实现膜成分的更新，D正确。 答案　D 4．生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要，下列关于生物膜系统的叙述，正确的是(　　) A．菠菜叶肉细胞、乳酸菌、草履虫都具有复杂的生物膜系统 B．豚鼠胰腺腺泡细胞的溶酶体膜、囊泡膜均属于生物膜系统 C．人体内的呼吸道黏膜、消化道黏膜属于生物膜系统 D．各种生物膜组成成分基本相同，在结构上不具有连续性 解析　细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统；乳酸菌是原核生物，不具有复杂的生物膜系统，A错误；豚鼠胰腺腺泡细胞中的细胞膜、核膜、溶酶体膜、囊泡膜、高尔基体膜、内质网膜等结构，都属于生物膜系统，B正确；细胞的生物膜系统是细胞内的结构，而人体内的呼吸道黏膜、消化道黏膜都是由细胞组成的结构，不属于生物膜系统，C错误；各种生物膜在组成成分上基本相同，都是由脂质和蛋白质组成，在结构上具有一定的连续性，比如内质网可以与核膜和细胞膜直接相连，与高尔基体通过囊泡间接相联系，体现了细胞内各种结构之间的协调与配合，D错误。 答案　B [构建课堂要点] [检测学习效果] 1．下列有关生物膜系统的说法，正确的是(　　) A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统 B．合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达 C．各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定的联系 D．枯草杆菌也具有生物膜系统，否则就不能进行正常的生命活动 解析　细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，小肠黏膜不属于生物膜系统，A错误；内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，所以合成蛋白质类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达，B正确；各种生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上有一定的联系，C错误；枯草杆菌为原核生物，没有细胞器膜和核膜，因此不具有生物膜系统，D错误。 答案　B 2．科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述正确的是(　　) 细胞结构 附有核糖体的内质网 高尔基体 靠近细胞膜的囊泡 时间/min 3 17 117 A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成 B．高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连 C．高尔基体具有转运分泌蛋白的作用 D．分泌蛋白合成过程中不需要能量 解析　分泌蛋白是指分泌到细胞外的蛋白质，它是在核糖体上合成的。其路径可以表示为核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜，按照次序存在时间差。高尔基体与内质网和细胞膜之间以囊泡的形式相联系，而并非直接相连。分泌蛋白合成过程中由线粒体提供能量。 答案　C 3．细胞中某分泌蛋白合成和分泌前后三种生物膜的膜面积变化情况如下图所示。下列相关叙述正确的是(　　) A．a、b、c分别表示核糖体膜、内质网膜、高尔基体膜 B．a所在的细胞器是细胞内物质运输的枢纽 C．多肽链的合成发生在b所在的细胞器中 D．分泌蛋白合成旺盛的细胞中图示膜转化速率更快 解析　核糖体没有膜结构，a、b、c分别表示内质网膜、高尔基体膜、细胞膜，A错误；b所在的细胞器高尔基体是细胞内物质运输的枢纽，B错误；b为高尔基体，多肽链合成的场所是核糖体，C错误。 答案　D 4．囊泡是真核细胞内的膜性结构，可在细胞内不同具膜细胞器之间进行物质运输，其形成一般包括出芽、锚定和融合等过程。下列相关叙述错误的是(　　) A．细胞内的囊泡不只来源于内质网和高尔基体 B．囊泡的膜含有磷脂、蛋白质等成分 C．囊泡锚定至特定的细胞器，需要生物膜蛋白的相互识别 D．囊泡的出芽和融合体现了生物膜的组成成分完全相同 解析　囊泡的出芽和融合体现了生物膜具有流动性，生物膜的组成成分相似，D错误。 答案　D 5．在一定时间内使用某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素先后出现在图中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]部位。请据图回答下面的问题。 (1)图中[1]、[4]分别代表的结构是________、________。 (2)图中[6]是________，是由[2]________合成的，请举[6]的一个具体实例，如________。 (3)[1]的功能是________。[3]、[5]都叫________，分别由________和________形成。 (4)[4]的功能是____________________________________________________ ____________________________________________________________________。 (5)[6]的合成、加工、运输过程所需的大量能量由[　]________供给。 (6)由此可以看出，细胞内的生物膜在________和________上紧密联系。 答案　(1)内质网　高尔基体　(2)分泌蛋白　核糖体　抗体(胰岛素等)　(3)合成、加工和运输蛋白质　囊泡　内质网膜　高尔基体膜　(4)主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 (5)7　线粒体　(6)结构　功能 $$