内容正文:
第七单元学业质量测评卷
年级语文
〔时间:40分钟满分:100分)评骨:
一、看拼音写字词。(9分】
ba yue
秋节的晚上,w
mo mo
起看着翼周的y店面
象着i1ou
的烯城、玉兔,y0
低头看看满桌的美食,
感觉很幸福。
套到这个时节,嫁城h
五免的故事都会沿体人
们zu6y0U
这真令人开
拟
0的0
二、读一读,连一连。(6分)
qian
chuan
wan
hei
ying
neng]
能等
0.02
三、照样子,写出下列词语的反义词(不会写的字可用
拼音代替)。(8分)
例:前一《后)
男
大
四、根据要求做一做。(1分)
①在
®后
四才
④伴
1,拼出这四个宇中的“城”
2.“在”字共有
西,第三笔是
,名称是
3这四个宇中,半包国结构的宇是
和
,左右结构
的字是
(填序号】
五、读一读,连一连。(6分)
弯考的
白白的
染
小小的
红红的
海
闪闪的
★
绿辣的
⑦
0m20g
tm0n0的
六、选字填空。(填序号)(4分)
①明
②期
③和
④未羽
友之间应该互相帮助。
2.
天是我的生日。
3.我
小明一起去春游。
4地里的
蕾长得真精神
ol er g6 gt ien w 0 shong ming zl
七、读儿歌,给人物加上名字。(3分)
①飞飞
老师前面是田国,
老师
老师后面是冬飞,
②
老邦左面是小文,
老邦右而是小月。
小学语文·R」·一年级上册19
八、照样子,写句子。(12分)
1,例:影子常常跟着我
常常
2.创:影子就像一条小黑狗
弟弟的脸就像
3.例:①在树下②羊儿③吃草④快乐地②①④③
(1)①打电话②载③妈妈④给
(2)①我②送③上学①爸爸
九、根据场景判新说话音量的大小,对的画“√”。(4分)
圈一:请问。管球到在达里吗
①应该大声说话。(
②应填小声抚话。《
图二:
我给大家许一个故事
①应该大声说话。《)
②应该小声说话。《)
c”行哈nn40n可Adn000n
十、根据原文内容完成练习。(16分)
1.根撼原文内客填空,《12分)
(1(
)(
》小小的船(
)坐,只看见闪阿的星星
蓝蓝的(
(2)(
)有两件宝,双(
》和(
)麻。双(
)微(
》,(
)脑(
》思考,
20小学语文,,一年级上用
2.连一连。(4分)
前人栽树
千里之行
种瓜得瓜
百尺竿头
后人来凉
种豆得丘
始于足下
更进一步
U地时i心wes hul d线w6ne
十一、阅读短文,回答问题。(13分)
我和爸老去数步,走到路灯下·我感然发觅地
国
000i什房rg1
上有自己的彩子,
ge,o应咖r,nt响
影子一会儿跑在前·一会儿跟在后。一会儿跑
d的m的mian ta n3e xdng动08d
到我的左面,一会北又到右面。它好像在和我捉
是霞。#工,都手宽限音我,我文多;“不
期友。
1.“我又多了一个朋友”中的“朋友”指(
),(填序号)(3分)
①影于
②问桌
2.判斯。对的画"/”,错的画"×”"。(6分)
(1)文中的影子是太阳服(hd0)转(sh心)形成的。()
(2)文中的影子是灯完刷射形成的.
3.影子一会见
,一会儿
,一会几
,一会儿
(根据短文内客填空)(4分)
十二、看图,完成练习。(9分)
1.样子,看图写词语,(至少3个)(3分)
柳条
2.看图,写句子。(6分)
(1)
(2)四、去年不少东西用男水
开关
五、虫一示例:虫子蛙
六、本木王工天关目日
七、女长下关先白
八、1.·少火2.六,
3.木4.本禾5.立
九、1.示例:朵朵蝴蝶
2.小时不识月
3.示例:你迟到了
十、1.小竹叶小小叶小马牙
2.②①3.①4.③
十一、1.春天夏天秋天冬天
2.④
3.春天—风—暖暖的
夏天—雨—急急的
秋天—云—爽爽的
冬天—雪一飘飘的
十二、示例:下午课间,丁丁和明明在
操场上踢球时,不小心撞在了一
起。明明坐在地上疼得哭起来,
丁丁在一边生气地说:“都怪你
不看着,点!”这时候刚刚走过来
了,他对明明和丁丁说:“你们不
要吵架了,好朋友之间应该互相
体谅。”明明和丁丁听了刚刚的
话,就互相握着对方的手道歉,
他们又和好了。
第七单元学业质量测评卷
一、八月十五我爸爸妈妈
月儿里头又和左右心
二、qidn-前chuan-船
wan—弯hei一黑
ying—影neng—能
三、女北下西小少关反
四、1在后才伴
2.61竖
3.①②
④
五、弯弯的
小小的
闪闪的
☆
白白的
红红的
绿绿的
地
六、1.②2.①3.③4.④
七、②小月③小文④田田
八、1.示例:妈妈带我去动物园
2.示例:熟透了的苹果
3.(1)②④③①或③④②①
(2)④②①③
九、图一:②√图二:①/
解析:本题考查了学生进行口语交
际的能力。认真分析题目中所给
材料的特点,结合课内学习及交际
实践完成。通过观察图画内容可
知,图一在图书馆内,为了不影响
别人看书,应该小声说话。图二为
大家讲故事,为了让大家听清楚,
应该大声说话。
十、1.(1)我在里天
(2)人手大手会工
大会
2.前人栽树一一后人乘凉
千里之行—一始于足下
种瓜得瓜—种豆得豆
百尺竿头—一更进一步
十一、1.①解析:本题考查学生对文
段内容的理解。阅读句子“我
忽然发现地上有自己的影子”
可知,“我又多了一个朋友”中
的“朋友”指影子。
2.(1)×(2)/
解析:本题考查学生对文段内
容的理解。阅读文章可知,
“走到路灯下,我忽然发现地
上有自己的影子”,因此文中
■8
的影子是灯光照射形成的。
故选②。
3.跑在前跟在后
跑到我的
左面又到右面
十二、1.示例:鲜花白云草地
燕子
2.示例:(1)天上飘着大朵的
白云。
(2)小燕子在空中快活地飞来
飞去。
第八单元学业质量测评卷
一、1.①②⑤(涂色略)
2.③⑥(涂色略)
3.①⑤⑥
二、牛羊石头日出来自半个
你我多少爪子
三、l.shǔ2.shù3.zhang
4.chang
四、①⑦④⑤⑥③②⑧
五、上下结构:②⑦⑨
左右结构:①③⑤⑥⑩
独体字结构:④⑧
六、示例:1.辰辰写的字最好看
2.一把剪刀
3.鱼儿用来游泳
4.我长大了