第20单元 课时51 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展-【优化探究】2026高考历史一轮复习高考总复习配套课件（江苏专版）

第二十单元 20世纪下半叶世界的新变化 返 回 课时51　世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 返 回 课程标准 考卷考题 (2024·湖南卷,16)世界殖民体系的瓦解 (2024·辽宁卷,15)世界殖民体系的瓦解 (2024·福建卷,16)发展中国家面临的挑战 (2023·重庆卷,15)发展中国家面临的挑战 (2023·福建卷,16)发展中国家面临的挑战 (2023·北京卷,15)发展中国家面临的挑战 (2023·山东卷,14)发展中国家面临的挑战 纲要 了解第二次世界大战后第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问题 选必 1.了解第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解 2.认识新兴民族国家的文化发展 返 回 内容索引 教材重构 夯实必备知识 典题精练 提升核心素养 主题探究 强化关键能力 课时作业 巩固学习成果 返 回 教材重构 夯实必备知识 返 回 1.背景【选择性必修3·P75—76】 (1)战争期间反法西斯联盟支持殖民地、半殖民地的独立要求。 (2)战争结束后,殖民主义急速衰落,亚非拉地区经济发展,民族民主意识广泛传播。 (3)第二次民族民主革命浪潮席卷了殖民地和半殖民地。 考点一　第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解 返 回 2.表现 　　　1999 苏伊士运河 非洲年 卡斯特罗 返 回 阅读必修教材P128“学思之窗”。为何伊斯梅对印度独立前的形势做这样的描述? 辅学点睛 边角透视 提示:第二次世界大战后,印度人民掀起民族解放运动的高潮,争取独立的斗争风起云涌。 印巴分治:面对第二次世界大战后印度爆发的反抗斗争,英国殖民当局认识到印度的独立是大势所趋,通过以宗教信仰为依据的“蒙巴顿方案”,英国把印度的权力移交给了印度资产阶级和大地主,既避免了英国在印度统治的完全崩溃,又防止了印度革命的进一步发展。印巴分治使印度和巴基斯坦获得了独立,然而两国的对立直至今日仍在继续。 核心概念 返 回 考点二　新兴国家的发展 1.经济成就 　　　中等　 劳动密集型 石油繁荣 巴西 返 回 2.文化发展【选择性必修3·P76—77】 (1)印度:接受西方的一些基本价值取向,注重发展传统文化,使印度现代文化呈现________特征。 (2)新加坡和韩国:发扬儒家文化的精华,吸收西方文化的精华,创造出一种现代的东方文化。 (3)埃及:现代埃及文化是具有_________的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素。 多样化 非洲特点 返 回 3.面临挑战 (1)具体问题及解决   面临问题 调整及结果 亚洲 过分依赖____________和国际市场,承受风险的能力较差 1997年亚洲金融危机促使其重新调整经济结构,健全政府对金融体系的监管 拉丁 美洲 过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债 经过改革,拉美经济出现繁荣势头 非洲 是发展最不平衡的地区 成立了各种经济合作组织,共同谋求发展 国际资本 返 回 (2)共同挑战 ①不平等的_______________。发达国家操纵国际市场,损害广大发展中国家的利益。 ②殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。 ③发展中国家自身的政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。 国际经济旧秩序 返 回 辅学点睛 边角透视 ①阅读必修教材P131图片“20世纪80年代,饥饿的非洲儿童”。分析该悲剧的成因。 ②阅读必修教材P132“学习拓展”。据此概括材料的主旨。 提示:由于长期的种族冲突、热带疾病丛生、工业化引发的环境破坏、独立前受西方殖民主义掠夺、独立后政权腐败,非洲成为发展中国家最集中的大陆、经济发展水平最低的一个洲,出现儿童饥饿等问题。 提示:中非之间通过平等对话与合作发展自己,共同谋求世界的和平与发展。 返 回 “南南合作”:由于世界上的发展中国家绝大部分处于南半球和北半球的南部,于是从20世纪60年代开始,这些国家之间为发展民族经济,开展专门的经济合作,就被称为“南南合作”,如中国与拉丁美洲的合作、中国与非洲的合作、非洲各国之间的合作等。 核心概念 史实史论 ① 史实:发展中国家面临的_________多种多样 史论:亚洲一些国家过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差。拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响发展。非洲是发展最不平衡的地区 ② 史实:发展中国家面临的挑战还有不平等的________________ 史论:发达国家操纵国际市场,压低农产品和原料价格,抬高工业品价格,损害广大发展中国家的利益 发展问题 国际经济旧秩序 返 回 主题探究 强化关键能力 返 回 主题一　世界殖民体系的崩溃 返 回 热考角度 角度1　世界殖民体系崩溃的原因 史料　第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间,反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地半殖民地的独立要求。1945年6月通过的《联合国宪章》强调“促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重”。第二次世界大战后,英帝国很快解体,法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史· 现代史编》 探究　根据史料并结合所学知识,概括战后世界殖民体系崩溃的原因。 提示:第二次世界大战时期反法西斯同盟确立的原则;联合国等国际组织的推动;西方资本主义国家的衰落;各国人民的反抗斗争;第二次世界大战后亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛觉醒;第三世界国家的联合。 返 回 角度2　第二次世界大战后亚非拉民族独立运动的意义 史料　第二次世界大战后,民族解放运动在亚洲、非洲、拉丁美洲等地不断掀起高潮……几乎所有的亚非拉国家实现了民族独立,几个世纪所形成的殖民体系彻底崩溃。一些国家在独立后走上了社会主义道路,体现了民族解放运动与社会主义运动两大潮流的进一步汇流。1945年联合国诞生时,成员国总数是51个……到2011年,联合国成员已经增加到193个,其中绝大多数是战后独立的国家,以这些国家为主体形成的第三世界成为国际政治领域不可忽视的重要力量。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史 1500—2007》 提示:使亚非拉国家赢得民族独立;为新兴独立国家经济发展创造条件;推动了国际社会主义运动;冲击了传统的国际秩序;促进世界多极化发展;有利于世界和平。 探究　根据史料并结合所学知识,说明第二次世界大战后民族解放运动的历史影响。 返 回 1.第二次世界大战后亚非拉民族解放运动的特点 (1)具有前所未有的规模和空前的广泛性。 (2)建立了社会主义和民族主义两类国家体系。 (3)大多数国家通过和平斗争方式取得了前所未有的胜利。 (4)多数国家独立后,仍然与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系。 (5)战后的民族解放斗争具有互相支持、互相援助的特点。 拓展提升 返 回 2.第二次世界大战后亚非拉民族独立运动高涨的意义 (1)它直接导致了野蛮的殖民主义制度的最终瓦解,搬掉了阻碍人类社会前进的绊脚石,是伟大的历史性进步。 (2)亚非拉民族解放运动牵制了帝国主义的力量,支援了社会主义国家的壮大与发展。 (3)亚非拉新独立国家普遍奉行反对帝国主义侵略与霸权的政策,是维护战后世界和平的重要力量。 (4)亚非拉新独立国家相继走上世界政治舞台,为第三世界的兴起打下了基础,并成为改变战后世界格局的重要因素。 返 回 主题二　第二次世界大战后新兴国家的发展 返 回 热考角度 角度1　新加坡经济的发展 史料　20世纪90年代,新加坡已经成为亚洲经济发达国家之一,具备了大型工业技术开发能力,并开始大力发展高新技术产业。这一时期,新加坡政府明确将科技创新定位为国家战略的核心部分,致力于打造有利于科研和创新的国家创新体系。特别是在生物医学、信息技术等领域,新加坡政府为了抢占经济增长的制高点,大力推动这些高科技产业的发展。进入21世纪后,新加坡进一步加强了对科技创新的重视。政府确定了“产业21世纪计划”,旨在通过吸引高新技术项目来匹配国家经济升级战略。这一系列措施体现了新加坡对于科技创新重要性的认识,以及其在全球科技创新舞台上的积极参与和贡献。 ——摘编自汪明峰、袁贺《产业升级与空间布局: 新加坡工业发展的历程与经验》等 探究　根据史料,简析20世纪90年代以来新加坡科技创新迅猛发展的原因。 提示:新加坡经济发达,为科技创新奠定了物质基础;政府将科技创新定位为国家战略的核心部分,并发挥了推动作用;产业升级需求;重视教育与人才培养;打造了有利于科研和创新的国家创新体系;积极参与全球科技创新。 返 回 角度2　战后发展中国家的挑战 史料　当前经济全球化的一个严酷现实是:受益者永远是那些持有特权并主宰世界经济的发达国家,而广大发展中国家尤其是最不发达国家却被甩到世界经济的边缘,贫困不断加深,与发达国家的经济差距在加大……许多发展中国家债务负担不断增加,自然灾害不断,加重了经济发展的困难;人口增长过快,甚至超过粮食的增长速度;食品缺乏,贫困化问题严重,出现生存危机;生态环境极度恶化;政局动荡、社会不稳定。 ——摘编自王慧媞、韩玉贵主编 《当代世界政治经济概论》 探究　根据史料,概述发展中国家经济发展所面临的问题,结合所学知识,分析其形成的原因。 提示:问题:与发达国家的经济差距日益扩大;债务负担不断增加;人口增长过快导致食品缺乏,出现粮食危机;自然生态环境、社会环境恶劣。 原因:国际经济旧秩序的存在;战争冲突与社会动荡造成巨大破坏;西方国家强权政治下的经济封锁与制裁;发展中国家经济基础薄弱,存在资金、技术和建设经验不足等问题。 返 回 角度3　发展中国家的文化发展特点 史料　第二次世界大战后,许多曾沦为殖民地的国家发起了去西方化的运动,目的是根除旧殖民帝国的影响并消灭它们的权力象征。尽管如此,后殖民时代的民族认同并非总能强大到能根除殖民地的影响或取缔欧洲人的习俗。圣雄甘地呼吁印度人恢复当地习俗,拒绝所有从西方进口的东西,找到印度人的灵魂。尼赫鲁则倾向于工业化和世俗化,跟上现代化的趋势,在印度实现西方世界那样的繁荣和进步。 ——摘编自胡里奥·克雷斯波·麦克伦南 《欧洲:欧洲文明如何塑造现代世界》 探究　根据史料,指出第二次世界大战后新兴民族国家形成的文化特色。结合所学知识,谈谈应该如何看待文化的民族性和世界性。  提示:特色:形成本土文化与西方文化相结合的新文化。 看待:要努力维护民族的文化特性,维系自己的文化根脉;要尊重世界文化的多样性,促进文明交流互鉴,推动人类文化的交融与发展。 返 回  1.发展中国家的发展模式 (1)拉丁美洲的“中间道路”:20世纪30年代开始,拉丁美洲各国想利用社会主义的某些因素来克服资本主义的弊端,将资本主义和社会主义的优势结合起来,形成了独具特色的发展模式,走出了一条所谓的“中间道路”。 (2)亚洲的韩国、新加坡模式:从20世纪60年代起,亚洲的韩国、新加坡经济高速发展。这些国家首先推行的是“进口替代”战略,然后向“出口导向”的战略转变,成功实现了社会经济的转型,基本完成了向现代化的过渡。 (3)中东产油国模式:这些国家凭借丰富的石油资源,迅速进入世界高收入国家的行列,但是,这些国家科技落后,其他行业凋零,虽然是富国,但不是发达国家,也不可持续。 (4)非洲典型经济发展模式:这些国家分布在非洲撒哈拉沙漠以南、中东缺油国和南亚等地,这些国家资源缺乏、教育落后、产业单一,大部分属于中低收入国家,在全球化中处于非常不利的地位。 拓展提升 返 回 2.第二次世界大战后新兴民族国家文化发展的特点 (1)吸收借鉴外来文化。印度接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向;新加坡、韩国都注意发扬儒家文化的精华,吸收西方文化的精华;埃及带有欧洲和西亚等地的文化元素。 (2)重视民族文化复兴。印度注重发扬传统文化,崇尚甘地思想,尊重宗教信仰的多样性;埃及汲取优秀文化遗产,复兴民族文化。 (3)在传统与现代碰撞中创新发展。印度在吸收借鉴的基础上走上独特的发展道路;新加坡、韩国努力创造一种现代的东方文化;埃及发展具有非洲特点的阿拉伯文化。 返 回 典题精练 提升核心素养 返 回 1.(据中外历史纲要下P128“学思之窗”改编)英国在印度的最后一位总督蒙巴顿的助手伊斯梅这样描述:“1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当时的问题是要在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上,除了像我们所做的那样去做之外,在我们面前并无选择的余地。”这旨在强调(　　) A.英国力量正在衰落 B.印度独立势在必行 C.亚洲殖民体系崩溃 D.英国放弃殖民政策 B 练教材 解析:材料描述了当时印度独立已是必然,英国只能承认现实,B项正确;A项是印度独立的原因而非材料主旨,排除;C项是第二次世界大战后出现的局面,排除;英国只是被迫承认印度独立,无法体现其放弃殖民政策,排除D项。 返 回 2.(据中外历史纲要下P129“教材知识”改编)1960年,非洲有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”。之后,又有15个国家相继独立,到20世纪60年代末,非洲独立国家的总数已达41个,约占非洲总面积的84%。这说明(　　) A.民族独立运动开始兴起 B.民族解放潮流不可抗拒 C.世界殖民体系开始崩溃 D.非洲振兴障碍终被扫除 B 返 回 3.(据选择性必修3教材P78“问题探究”改编)英国首相麦克米伦于1960年2月在南非开普敦发表演说宣称:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”这折射出当时(　　) A.非洲民族独立运动高涨 B.英国被迫放弃殖民特权 C.英国主动调整外交政策 D.非洲国家加强对外合作 解析:据材料可知,非洲诸国为国家独立而斗争,1960年,有17个非洲国家独立,到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个,反映出非洲民族独立运动高涨,故选A项。 A 返 回 4.(据选择性必修3教材P76—77“教材知识”改编)印度独立后,在政治体制上学习英国,主要官方语言为英语和印地语,尊重宗教信仰多样性,种姓制度依然具有重要影响。新加坡、韩国等在发扬儒家文化精华的同时,吸收西方科学技术、管理知识等。阿拉伯语为埃及的官方语言,英语和法语也被广泛使用。这反映了第二次世界大战后这些国家(　　) A.民族文化发展的多样性面临巨大挑战 B.民族文化的复兴推动了经济的高速发展 C.文化发展受西方殖民主义统治的影响 D.形成本土文化与西方文化结合的新文化 D 解析:第二次世界大战后,亚非新兴民族独立国家在保留自身传统文化的同时,也吸收欧洲文化因素,形成本土文化与西方文化结合的新文化,故选D项。 返 回 1.(2024·湖南卷)20世纪50年代,英国在镇压肯尼亚“茅茅运动”时,每屠杀一名起义者,得花一万英镑。法国为镇压印度支那人民独立斗争所支出的战费高达三万亿旧法郎,差不多等于马歇尔计划拨款的两倍。这两则史实(　　) A.揭示了民族解放运动的历史背景 B.有助于解释殖民统治崩溃的原因 C.有助于衡量英法两国当时的经济实力 D.揭示了亚非拉反殖反帝斗争的正义性 练真题 解析:英国为了镇压肯尼亚的“茅茅运动”、法国为了镇压印度支那人民的独立运动都付出了巨大的代价,这很大程度上说明其殖民统治已经难以维系,所以有助于解释殖民统治崩溃的原因,故选B项。 B 返 回 2.(2024·辽宁卷)下图是某书封面使用的漫画。据此推断,该书的主题最有可能是(　　) A 考教衔接:1960年,有17个非洲国家独立……英、法、比、葡等国在非洲的殖民帝国彻底崩溃。(中外历史纲要下P129) A.民族解放与殖民帝国瓦解 B.种族歧视与民权运动 C.霸权主义与非洲地区冲突 D.南北差距与泛非主义 返 回 解析:据漫画,树身上有非洲两字,非洲上的“白人至尊之巢穴”被一股强风吹的摇摇欲坠可知,这是非洲人民把根植于非洲的欧美殖民者的“巢穴”给吹翻,这反映的是非洲人民积极争取民族独立,推翻欧美殖民统治的民族解放运动,故选A项;材料反映的是非洲人民争取民族解放,推翻殖民帝国,没有体现种族歧视,排除B项;材料强调的是非洲人民推翻了殖民统治,不是强调帝国主义国家的霸权主义和其与非洲地区的冲突问题,排除C项;泛非主义是一种民族主义思潮和政治运动,起源于19世纪末至20世纪初,主要目的是反对种族歧视和殖民统治,推动全世界黑种人的团结和解放,与材料主旨无关,排除D项。 返 回 3.(2024·福建卷)1968年加勒比自由贸易区成立,规定发达国家与不发达国家分别在五年与十年内取消对组织国的进口关税。这能体现该组织(　　) A.具有反殖民性质 B.倡导成员国平等合作 C.完善全球治理体系 D.促进资本全球流动 易错提醒:自贸区通过促进贸易自由化、吸引外资、技术创新和产业聚集等措施,不仅增强了成员国的经济实力和国际竞争力,也推动了区域经济的整体发展和一体化进程。 B 解析:从题目中的规定可以看出,无论是发达国家还是不发达国家,都需要在一定时间内取消对组织国的进口关税,这体现了成员国之间的平等合作,无论国家大小、强弱,都需要遵守相同的规则,故选B项;虽然加勒比自由贸易区的成立可能与反殖民主义有关,但题目中的描述并没有直接体现这一点,而是更多地关注了贸易政策的平等性,排除A项;题目描述的是加勒比自由贸易区内部的政策,而不是完善全球治理体系,排除C项;虽然自由贸易区可能会促进资本的流动,但题目中的规定主要是关于进口关税的取消,与资本流动无直接关联,排除D项。 返 回 4.(2023·重庆卷)20世纪30年代,美国取代英国成为拉美投资的主体。之后,拉美国家逐渐增加对经济活动的参与,接管了先前由外国人控制的公共事业、铁路以及自然资源,但外国资本在一些初级产品中仍占有重要地位。战后,外国资本更是被拉美国家工业中的新机遇所吸引,持续加大投入。材料表明拉美国家(　　) A.初级产品在世界市场上具有垄断地位 B.经济健康发展受自然资源条件的制约 C.政府在资源配置过程中发挥主导作用 D.在世界经济体系中长期处于依附地位 备考启示:本题以战前战后拉美投资主体的变化创设学习情境,考查发展中国家面临的挑战。 解析:据材料信息可知,美国取代英国成为拉美投资的主体后,虽然拉美国家对经济活动参与度提高,但外国资本在一些初级产品中仍占有重要地位,并且持续投资,这说明拉美国家在世界经济体系中长期处于依附地位,故选D项;由“外国资本在一些初级产品中仍占有重要地位”可知拉美国家的初级产品并不具有垄断地位,排除A项;材料强调拉美的经济发展受到外国资本的影响,并不是自然资源条件的限制,排除B项;材料并未强调资源配置的方式,无法得出政府在资源配置过程中发挥主导作用的结论,排除C项。 D 返 回 课时作业 巩固学习成果 返 回 一、选择题(每小题3分) 1.(2024·江苏南京联考)1952年,第七届联大通过了《关于人民与民族的自决权》的决议,明确指出,人民与民族应先享有自决权。1960年,第十五届联大通过的《给予殖民地国家和人民独立宣言》宣布:“使人民受外国的征服、统治和剥削的这一情况,否认基本人权,违反了联合国宪章。”联大的这些决议(　　) A.推动了亚非拉民族民主运动兴起 B.加速了第三世界国家的联合 C.有利于国际社会政治结构的改变 D.形成了世界政治多极化趋势 解析:联大会议通过的决议和宣言贯彻了民族自决的思想,为广大的殖民地和半殖民地国家争取自身的民族独立创造了条件,壮大了第三世界国家的力量,冲击了世界殖民体系,有利于国际社会政治结构的改变,C项正确;亚非拉民族民主运动是19世纪末20世纪初兴起的,A项错误;这些决议有利于广大殖民地半殖民地国家争取自身的民族独立,B项错误;这些决议有利于多极化趋势出现,D项错误。 C 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 2.(2024·江苏淮安期中)对于独立后的印度而言,在民族、宗教和语言方面呈现高度多样性的印度并未像英国殖民者预言的那样“巴尔干化”,而是“成功实现了国家统一和政治稳定的目标”。这可以说明印度(　　) A.依然遭受西方殖民者文化侵略 B.通过国家治理实现民族独立 C.注重本土文化与西方文化结合 D.实现了多元文化的和谐共处 C 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 解析:独立后印度在接受外来文化的同时,注重发展本民族传统文化,得以实现政治稳定,C项正确;依然遭受西方殖民者文化侵略与材料信息不符,排除A项;材料介绍的是独立后的印度,排除B项;根据材料不能得出印度多元文化之间和谐共处,排除D项。 13 14 返 回 3.(2024·江苏苏州模拟)1961年,英国女王伊丽莎白二世计划访问获得独立的加纳(曾为英国的殖民地)。加纳人制作了英国女王伊丽莎白二世和加纳总统恩克鲁玛的海报,将其并排竖立于路边。加纳此举(　　) A.旨在争取英国的外交承认 B.展现本国人民独立的自豪 C.唤起了非洲人民民族意识 D.意在抵制西方文化的渗透 解析:英国女王与加纳总统的海报并列摆放体现出两国地位的平等,作为英国曾经的殖民地,加纳此举展现了本国人民获得独立后的自豪感,B项正确;加纳独立及英国女王的访问说明其已经获得了英国的外交承认,A项错误;非洲民族意识的觉醒出现于20世纪初,C项错误;抵制西方文化的渗透在材料中没有体现,排除D项。 B 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 4.(2025·江苏常州期中)非洲学者奥乌苏认为,20世纪60年代以来第三世界原料生产国出口产品所得,即工业国家所付出的,不超过其实际价值的15%,只要原料生产国仍然作为价格的接受者而不是确定者,第三世界国家就没有摆脱贫困的希望。该学者意在(　　) A.批判殖民体系的罪恶 B.指出经济秩序的不公 C.说明第三世界的落后 D.强调区域合作的必要 B 解析:20世纪60年代以来,受国际经济秩序的影响,第三世界国家没有摆脱贫困,因此学者所表达的主旨是当时经济秩序的不公,B项正确;材料未涉及殖民体系的罪恶,排除A项;材料强调的是第三世界如何摆脱贫困,而不是第三世界的落后,排除C项;材料未强调区域合作,排除D项。 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 5.(2025·江苏南通期中)20世纪六七十年代,“解放神学”在拉丁美洲兴起,大量神职人员运用马克思主义解释《圣经》,将矛头直指外来资本主义,认为发达国家与发展中国家之间地位的失衡才是拉美贫穷落后的根源。上述思想 (　　) A.体现了多元文化的杂糅 B.丰富了宗教改革的内涵 C.激发了民族意识的觉醒 D.发展了马克思主义理论 解析:第二次世界大战后,拉丁美洲寻求民族独立,神职人员运用马克思主义解释《圣经》,指出拉美贫穷落后的根源是发达国家与发展中国家之间地位的失衡,激发了民族意识的觉醒,C项正确;神职人员运用马克思主义解释《圣经》不属于多元文化的杂糅,排除A项;宗教改革是在欧洲,排除B项;“解放神学”与宗教有关,未发展马克思主义理论,排除D项。 C 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 6.(2025·江苏南通阶段练习)1964年,法国出台了对非洲关系的《让讷内报告》,把推广法语、法国文化和发展援助政策紧密结合,通过与军事、金融、经济、教育等领域的合作,打造语言文化共同体,并派遣大量管理、技术等人才直接参与非洲国家管理,推广法国模式。法国意图 (　　) A.发挥欧洲共同体作用 B.适应经济全球化趋势 C.维持对非洲的影响力 D.保护非洲文化多样性 解析:题干中法国的这些措施有助于法国在非洲保持其传统的政治、经济和文化影响力,C项正确;材料反映的是法国对非洲的影响,没有涉及欧洲的联合,排除A项;法国加强对非洲的控制,与经济全球化没有直接关系,排除B项;材料体现的是法国加强对非洲的影响,而非保护非洲文化多样性,排除D项。 C 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 7.(2025·江苏苏州开学考试)20世纪50—70年代,部分非洲国家追随西方国家走资本主义道路,同时也有近半数的非洲国家效仿“东方国家”走“社会主义发展道路”,因此被标上“激进国家”“温和国家”或“保守国家”等具有政治色彩的名号或标签。这些名号或标签源于 (　　) A.世界殖民体系的崩溃 B.新兴民族国家的独立 C.美苏对非洲施加影响 D.多极力量不断地成长 C 解析:第二次世界大战后,苏联、美国为了达成临时性的政治或军事目的而介入非洲事务,所以,这些名号或标签源于美苏对非洲施加影响,C项正确;世界殖民体系在20世纪90年代崩溃,排除A项;受外界影响才具有政治色彩的名号或标签,而不是新兴民族国家的独立,排除B项;材料说的是非洲国家的社会制度,不能体现多极力量成长,排除D项。 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 8.(2024·江苏常州期中)20世纪50年代,韩国是亚洲乃至全世界最不发达的国家之一,到处都是流民和乞丐。但是,从1962年朴正熙政府开启首个“五年计划”开始,到1976年短短十五年时间,韩国GDP总量从最初的23亿美元飙升到232亿美元,被称为“汉江奇迹”。这主要是由于 (　　) A.吸引外资发展劳动密集型产业 B.利用石油资源建设工业化国家 C.发展信息技术加入全球化浪潮 D.参加国际组织争取国际性援助 A 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 解析:20世纪60—80年代,新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会,利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业,实现了经济高速增长,成为新兴工业化国家,A项正确;第二次世界大战后,沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国利用石油资源发展经济、建设国家,排除B项;20世纪60年代,韩国经济科技发展水平不高,主要发展劳动密集型产业,排除C项;一个国家不可能单靠国际性援助实现国家发展,排除D项。 13 14 返 回 9.(2024·江苏常州期中)从1970年到1980年,马来西亚的外国投资总额增加了2.6倍,经济以年均7.8%的速度高速增长;然而20世纪80年代以后,外资从62%急剧下降到30%,经济严重受阻甚至出现了负增长。马来西亚的经验教训表明 (　　) A.发展中国家应尽量减少外资 B.政治独立是经济发展的前提 C.第三世界要根据本国国情发展 D.过分依赖国际市场需承担风险 D 解析:20世纪70年代,马来西亚经济因为外国投资增加而繁荣,20世纪80年代以后因为外资减少而衰退,表明经济过分依赖外资将带来风险和隐患,D项正确;合理利用外资有利于国家发展,“应尽量减少外资”说法错误,排除A项;此时马来西亚已经实现政治独立,材料反映了经济独立,排除B项;材料并未明确论述马来西亚不顾国情,套用其他国家的发展模式,排除C项。 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 10.(2024·湖北武汉模拟)20世纪80年代以来,拉美多国进行了教育改革,允许一些外国大学特别是美国大学在拉美开办大学,这些大学并不列入所在国家的教育管理系统,被拉美学者称为“外国教育飞地”。这表明拉美的教育改革 (　　) A.实现了教育现代化 B.提高了国民文化素养 C.实证了文化同源性 D.方便了西方文化侵略 D 解析:20世纪80年代以来,拉美多国进行了教育改革,改革后的大学成为“外国教育飞地”,国家教育管理系统无法干涉,因此方便了西方文化入侵,D项正确;材料强调拉美教育改革导致“外国教育飞地”,无法说明实现了教育现代化,排除A项;提高国民文化素养与材料主旨美国大学在拉美开办的消极影响不符,排除B项;拉美文化与美国文化并不具有同源性,排除C项。 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 11.(2024·湖南长沙模拟)下表为20世纪部分非洲国家更改国名(或翻译)情况。这些国家改名意在(　　) A.争取非洲独立统一 B.瓦解世界殖民体系 C.发扬黑人传统文化 D.摆脱殖民主义色彩 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 时间 原国名 现国名(简称) 1957年 黄金海岸 加纳 1960年 法属苏丹 马里 1985年 象牙海岸 科特迪瓦共和国 解析:表中非洲国家的原名都是殖民主义的产物,独立后的非洲各国迫切需要摆脱殖民主义的影响,树立国民对新国家的认同,故而多有改名的情况,D项正确;此时表中的一些国家已经获得独立,排除A项;B项是客观影响,而非意图,排除;“发扬黑人传统文化”与材料主旨不符,排除C项。 D 13 14 返 回 12.(2024·山东威海联考)下表为20世纪非洲文学的发展历程。据此可知,20世纪非洲文学 (　　) A.体现了族群文化的多元 B.将传统文化作为创作的中心 C.强化了区域文化的认同 D.折射了民族意识的觉醒历程 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 时期 特点 最初 20年 收集整理民间文学并对宗主国文学进行模仿 20到 40年代 对民族历史进行回顾,其中最具代表性的是“黑人性运动” 50到 60年代 控诉殖民主义和种族主义的暴行,讴歌独立精神 70年代 以后 将对传统文化冲突的描写转移到殖民主义结束后新的社会问题的呈现 D 13 14 返 回 解析:20世纪非洲文学从对宗主国进行模仿,到控诉殖民主义,体现出非洲民族意识逐渐觉醒,D项正确;材料强调非洲文学的发展历程,没有体现非洲文化多元,排除A项;根据材料“对传统文化冲突的描写转移到殖民主义”可知,将传统文化作为创作的中心的说法错误,排除B项;材料未提及区域文化的认同,排除C项。 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13 14 返 回 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 13.(2024·广东深圳模拟)传统海洋法将沿海国家的领海限定在3海里范围。20世纪中后期,海洋资源被日益重视,在众多拉美临海国家的倡导下,1982年的《联合国海洋法公约》规定将领海延伸至12海里范围内。这一变化表明 (　　) A.新兴国家利益得到保护 B.国际法的领域得到拓展 C.世界殖民体系受到冲击 D.生态环境保护得到重视 13 14 解析:这种变化反映了第三世界国家的不断发展和壮大,以拉丁美洲为代表的新兴国家的利益通过联合国的公约得到了保护,A项正确;材料体现国际法在海洋领域的适用,没有体现国际法领域的拓展,排除B项;材料反映的是新兴国家的利益得到保护,并非对世界殖民体系的冲击,排除C项;材料未涉及对海洋的保护和生态环境的保护,排除D项。 A 返 回 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 二、非选择题 14.(2024·江苏部分重点学校联考)(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料　二战后,伴随着实施“进口替代工业化”战略带来的较快经济增长与城乡收入差距的扩大,拉丁美洲大量农村人口涌入城市,特别是大城市。但城市的基础设施与公共服务供给能力不足,大量移民只能聚居于贫民窟。1953年,学者将其归纳为“过度城市化”。移民劳动力往往没有签订正式的劳动合同,或者正式地受雇于某个雇主,缺乏社会保障(如不参与养老金项目)与体面的工作条件,通常而言工资也极低。20世纪70年代,三分之一的拉美城市人口在非正规部门就业。拉美各国的第一大城市(首要城市)占全国城市人口的比重都非常高,2020年不少国家超过40%,有的甚至高达70%。由于城市化缺乏工业化支撑,城市无法为迁移人口提供必要的就业机会和基本的生活条件,新增人口多为贫困人口,城市正规住房总体短缺,大量移民无法获得基本的卫生、教育与医疗条件。 ——摘编自王瑞民《过度与不足:拉美与中国城市化的比较与反思》 13 14 返 回 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 (1)据材料,概括第二次世界大战后拉美城市化存在的问题。(5分) 答案:过度城市化;城市化与经济发展水平不协调;城市人口爆炸式增长,不同城市的城市化水平差距大。 (2)据材料并结合所学知识,说明拉美过度城市化的成因并谈谈你对城市化的认识。(7分) 答案:成因:“进口替代工业化”战略的影响;长期殖民统治下经济畸形发展,缺乏制造业的充分支撑;公共服务和治理能力不足。 认识:城市化发展应与经济发展相适应;正视人口迁移的积极作用;提高城市的包容性与可持续发展性;对移民进行必要的规范与支持,促进其有序发展。 13 14 返 回 $$