精品解析:湖南省岳阳市汨罗市第一中学2025-2026学年高一上学期开学考试 化学试题

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2025-09-02
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) 汨罗市
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-09-02
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-09-02
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内容正文:

2025年8月高一化学入学考试试题 一、单选题(每题3分,共48分) 1. 推理和总结是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是 A. 离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子 B. 点燃氢气前要验纯,点燃任何可燃性气体之前都要进行验纯 C. 氧化物是含氧元素的化合物,则含氧元素的化合物一定是氧化物 D. 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰可以做任何反应的催化剂 【答案】B 【解析】 【详解】A.离子是带电的粒子,但带电的粒子不一定是离子,如电子和质子都带电,不是离子,故A错误; B.氢气具有可燃性,不纯点燃可能爆炸,点燃氢气前要验纯,点燃任何可燃性气体之前都要进行验纯,故B正确; C.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,但含氧的化合物不一定是氧化物,如氯酸钾含钾元素、氯元素和氧元素,不属于氧化物,故C错误; D.催化剂具有高效性和专一性,但不是任何反应都需要催化剂,也不一定是二氧化锰作为催化剂,故D错误; 故选:B。 2. 用定量的方法探究空气组成成分,被誉为“现代化学之父”的是 A. 拉瓦锡 B. 屠呦呦 C. 门捷列夫 D. 阿伏加德罗 【答案】A 【解析】 【详解】A.拉瓦锡用定量的方法探究空气组成成分,被誉为“现代化学之父”,A正确; B.屠呦呦发现并提取青蒿素,B错误; C.门捷列夫发现元素周期律,制定第一张元素周期表,C错误; D.阿伏加德罗提出分子学说,D错误; 故选A。 3. 实验操作是实践探究的基础。下列实验操作中,正确的是 A.称量 B.稀释浓硫酸 C.添加酒精 D.仪器连接 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.使用托盘天平称量药品时,应按照左物右码的原则进行,A错误; B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,B正确; C.禁止向燃着的酒精灯添加酒精,以免引起火灾,C错误; D.将橡胶塞压入试管时不能将试管放在桌面上,以免试管破裂,D错误; 故选B。 4. 碳酸钠的用途非常广泛。在我国的制碱工业中,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出杰出贡献的科学家是 A. 拉瓦锡 B. 道尔顿 C. 袁隆平 D. 侯德榜 【答案】D 【解析】 【详解】A.拉瓦锡测定空气是由氧气和氮气两部分组成的,A不符合题意; B.道尔顿提出了近代原子理论,B不符合题意; C.袁隆平是我国的“水稻之父”,C不符合题意; D.侯德榜发明了联合制碱法,纯碱和氮肥工业技术的发展做出杰出贡献,被誉为我国制碱工业先驱,D符合题意; 故选D。 项目学习小组用紫茄子皮在实验室制作酸碱指示剂,相关步骤如下,请完成下面小题。 5. 制作指示剂的步骤的正确顺序是 A. ③②① B. ②①③ C. ①③② D. ①②③ 6. 滴加上述指示剂后三种试剂的显色情况如下表,下列有关该指示剂的说法正确的是 试剂 稀盐酸 石灰水 蒸馏水 滴加紫茄子皮指示剂后的颜色 红色 绿色 紫色 A. 遇到某溶液显红色,该溶液一定是酸 B. 能鉴别石灰水和纯碱溶液 C. 遇到的液体显绿色 D. 能鉴别稀盐酸和石灰水 【答案】5. B 6. D 【解析】 【5题详解】 用茄子皮在实验室制作酸碱指示剂,先把茄子皮在研钵中捣烂,然后放在烧杯中用酒精浸泡,玻璃棒不断搅拌,然后过滤,得到的滤液为酸碱指示剂,故正确的步骤为②①③。 故选B; 【6题详解】 A.由表可知,稀盐酸显酸性,滴加紫茄子皮指示剂后显红色,说明紫茄子皮指示剂遇到酸性溶液变红,该指示剂遇到某溶液显红色,该溶液一定是酸性溶液,但是不一定是酸,如硫酸氢钠溶液显酸性,但是硫酸氢钠属于盐,A不符合题意; B.石灰水和纯碱溶液均显碱性,均能使紫茄子皮指示剂变绿色,现象相同,无法区分,B不符合题意; C.由表可知,蒸馏水显中性,pH=7,滴加紫茄子皮指示剂后显紫色,则该指示剂遇到pH=7的液体显紫色,C不符合题意; D.由图可知, 向稀盐酸中滴加紫茄子皮指示剂后显红色,向石灰水中滴加紫茄子皮指示剂后显绿色,现象不同,可以用该指示剂鉴别稀盐酸和石灰水,D符合题意。 故选D。 7. 下列推理合理的是 A. 中和反应一定有盐和水生成,有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B. 同种元素的原子具有相同的质子数,质子数相同的两种粒子一定属于同种元素 C. 二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,所以一氧化碳也能与氢氧化钠溶液反应 D. 盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物,但盐溶液中不一定含有金属离子 【答案】D 【解析】 【详解】A.中和反应一定有盐和水生成,但有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应,例如氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,该反应不属于中和反应,A错误; B.同种元素的原子具有相同的质子数,但质子数相同的两种粒子一定属于同种元素,粒子包括分子、原子、粒子,例如水分子和氖原子,一个水分子与一个氖原子的质子数都为10,这两种粒子不属于同种元素,B错误; C.二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳与氢氧化钠溶液不反应,C错误; D.盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物,铵盐溶液中不含有金属离子,D正确; 故选D。 8. 下列生活中的做法正确的是 A. 用钢刷擦洗铝制品 B. 自行车的链条喷漆防锈 C. 生活中通过煮沸来降低水的硬度 D. 水基型灭火器用于扑灭图书、档案引起的失火 【答案】C 【解析】 【详解】A.用钢刷擦洗铝制品,破坏铝制品表面的氧化膜,A错误; B.自行车的链条涂油起到润滑防锈的作用,B错误; C.生活中通过煮沸将水中的碳酸氢钙转化为碳酸钙,降低水的硬度,C正确; D.扑灭图书档案处的火灾不能有水,容易使图书档案受损,不能用水基型灭火器用于扑灭图书、档案引起的失火,D错误; 故答案为:C。 9. 化学技术驱动“碳达峰、碳中和”。转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示,依次发生过程Ⅰ和Ⅱ,“→”表示从反应物到生成物。下列说法错误的是 A. 过程Ⅰ的化学方程式为 B. 过程Ⅰ、Ⅱ中有铁元素化合价发生改变 C. 过程Ⅱ中产生的气体具有助燃性,可作为燃料 D. 在整个反应机理中可循环使用 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,过程Ⅰ为FeO和二氧化碳反应生成四氧化三铁和碳,该反应的化学方程式为:,A正确; B.四氧化三铁中铁元素有+2价、+3价,FeO中铁元素显+2价,故过程Ⅰ、Ⅱ中有铁元素化合价发生改变,B正确; C.过程Ⅱ中产生的气体是氧气,氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料,C错误; D.过程Ⅰ中FeO是反应物,过程Ⅱ中FeO是生成物,FeO在整个反应机理中可循环使用,D正确; 故选C。 10. 生活中处处体现化学,下列劳动或行为与对应目的不正确的是 选项 劳动行为 目的 A 炒菜时,油锅着火,盖上锅盖灭火 降低可燃物的着火点 B 给杜鹃花施加磷酸二氢钾() 施加复合肥,促进生长 C 自行车的链条上定期涂油 防止金属链条生锈被腐蚀 D 实践小组到小区回收废旧电池 防止电池对环境造成污染 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.炒菜时,油锅着火,盖上锅盖灭火,利用的原理是隔绝了氧气,才能灭火,A错误; B.给杜鹃花施加磷酸二氢钾含有钾元素和磷元素,属于复合肥,能促进生长,B正确; C.自行车的链条上定期涂油,隔绝铁和氧气的接触,能有效防止链条生锈,C正确; D.废旧电池中的化学物质会造成环境污染,故回收废电池能保护环境,D正确; 故选A。 11. 对下列事实的微观解释不正确的是 选项 事实 微观解释 A 一滴水中约含个水分子 水分子的质量和体积都很小 B 苦瓜是苦的,醋是酸的 分子种类不同,性质不同 C 糖水是混合物 含有不同种分子 D 测量体温时,体温计内汞柱上升 原子的大小随温度的升高而增大 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.一滴水中约含有 1.67×1021 个水分子,说明分子的质量和体积都很小,故A正确; B.苦瓜是苦的,醋是酸的,是因为构成物质的分子不同,所以性质不同,故B正确; C.糖水是混合物,是因为糖水中含有蔗糖分子和水分子,含有不同种分子,故C正确; D.汞由汞原子构成,体温计汞柱升高,是由于温度升高,原子间的间隔变大的缘故,故D错误;  故选:D。 12. 没食子酸(化学式为)是世界上最早制得的有机酸,中医常用其治疗流感。明代李梴的《医学入门》中记载了制取没食子酸的方法。下列有关没食子酸的描述正确的是 A. 没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成 B. 没食子酸属于氧化物 C. 没食子酸中碳、氧元素的质量比为 D. 没食子酸中氧元素的质量分数最小 【答案】A 【解析】 【详解】A.物质由元素组成,没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成,故A正确; B.氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。没食子酸含有三种元素,不属于氧化物,故B错误; C.没食子酸中碳、氧元素的质量比为:(12×7):(16×5)=21:20,故C错误; D.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为:(12×7):(1×6):(16×5)=42:3:40,所以氢元素的质量分数最小,故D错误。 故选A。 13. 下列物质的鉴别或者物质的除杂方法不可行的是 鉴别或除杂 实验方法 A 鉴别白酒和白醋 闻气味 B 鉴别固体和固体 取样于试管中加水,手触摸试管外壁 C 除去溶液中少量的 滴加适量的氢氧化钡溶液,过滤 D 除去二氧化碳中混有的少量气体 将气体先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.白酒和白醋的气味不同,故可通过闻气味方式辨别,A正确; B.硝酸铵固体溶于水时吸热,氢氧化钠溶于水时放热,故可通过取样于试管中加水,手触摸试管外壁的方式区别,B正确; C.碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,通过过滤除去碳酸钡后没有新的杂质引入,可达到除杂目的,C正确; D.二氧化碳和氯化氢均能和氢氧化钠溶液反应,在除杂的同时也除去了二氧化碳,不能达到除杂目的,D错误。 故选D。 14. 中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是 A. 风雨送春归,飞雪迎春到 B. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 C. 明月松间照,清泉石上流 D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 【答案】D 【解析】 【详解】A.风雨送春归,飞雪迎春到,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,A不符合题意; B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,此过程中描述的为淘金过程,没有新物质生成,属于物理变化,B不符合题意; C.明月松间照,清泉石上流,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,C不符合题意; D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,此过程中蜡炬燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,D符合题意; 故选:D。 15. 下列实验设计能达到实验目的的是 A.证明水是由氢、氧元素组成 B.验证质量守恒定律 C.探究温度对分子运动快慢的影响 D.证明与水反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.氢气在干燥氧气中燃烧,生成了水,说明水是由氢元素和氧元素组成,故A说法正确; B.质量守恒定律的前提是发生化学反应,氯化钠和硝酸钾不发生反应,无法探究质量守恒定律,故B说法错误; C.探究温度对分子运动快慢的影响,应该选用相同的液体进行试验,该实验不符合控制单一变量,故C说法错误; D.该实验只能证明二氧化碳溶于水,不能直接得出二氧化碳与水反应,故D说法错误; 故选A。 16. 下列说法中正确的是 A. NaCl在水溶液中电离生成Na+和Cl- B. CO2的水溶液能导电,所以CO2是电解质 C. 固体NaCl不导电,所以NaCl是非电解质 D. 铜、石墨均导电,所以它们均是电解质 【答案】A 【解析】 【详解】A.NaCl为电解质,在水溶液中完全电离生成Na+和Cl-,A正确; B.CO2溶于水形成的碳酸可发生部分电离,但二氧化碳本身不导电,所以二氧化碳属于非电解质,B错误; C.固体NaCl没有自由移动的离子,不能导电,但氯化钠在水溶液中或熔融状态下均能导电,符合电解质的定义,所以氯化钠属于电解质,C错误; D.电解质属于化合物,所以单质不是电解质,D错误; 故选A。 二、填空题(共16分) 17. 化学反应按照不同的分类方法,可以分为化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,或者分为氧化还原反应和非氧化还原反应。有下列一组反应: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ (1)其中属于化合反应的有______(填序号,下同),属于置换反应的有______。 (2)在化学反应前后元素的化合价没有发生变化的是______。 (3)上述反应中,既是分解反应又是氧化还原反应的是______。 (4)上述反应中,既是溶液中的离子反应,又是氧化还原反应的是______。 (5)根据你的理解,氧化还原反应的实质是______(填序号)。 A.分子中原子的重新组合 B.氧元素的得失 C.电子的得失或共用电子对的偏移 D.元素化合价的改变 【答案】 ①. ①④⑩ ②. ⑤⑦ ③. ②⑩ ④. ⑧ ⑤. ③⑨ ⑥. C 【解析】 【分析】氧化还原反应的实质为电子的得失或共用电子对的偏移,在四种基本类型的反应中,置换反应有单质参加,则一定存在化合价的变化,为氧化还原反应,而化合反应、分解反应不一定为氧化还原反应,复分解反应相互交换成分,没有元素化合价的变化,则一定不是氧化还原反应,以此解答该题。 【详解】(1)两种或两种以上的物质生成一种物质的反应为化合反应,属于化合反应的有①④⑩; 一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应属于置换反应,属于置换反应的有⑤⑦; (2)②⑩两个反应中,元素化合价没有发生变化,不是氧化还原反应,故合理选项是②⑩; (3)分解反应是一种物质反应产生两种或两种以上其它物质的反应,其中有②⑧两个反应属于分解反应,其中⑧存在化合价的变化,为氧化还原反应,故合理选项是⑧; (4)溶液中有离子参加的反应为离子反应,属于离子反应的有③⑨,且该反应中有元素化合价的变化,同时属于氧化还原反应,故合理选项是③⑨; (5)氧化还原反应的实质为电子的得失或共用电子对的偏移,故合理选项是C。 【点睛】本题考查四种基本反应类型与氧化还原反应、离子反应的关系,明确反应中是否存在元素的化合价变化是判断是否为氧化还原反应的关键,离子反应是有离子参加或生成的反应,反应在溶液或熔融状态下进行。 三、解答题(共36分) 18. 如图是实验室制取气体的部分装置,请回答相关问题。 (1)仪器①的名称是_______。 (2)用高锰酸钾制氧气,选择A作发生装置,需要补充的实验用品是_______,制备的方程式:_______。 (3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为_______;若用F装置收集二氧化碳,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。 (4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的中混有气体。欲获取纯净、干燥的,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下: 查阅资料:Ⅰ.能与NaOH等碱溶液、溶液反应。 Ⅱ.中混有的HCl气体可用饱和溶液吸收。 ①装置甲中所盛试剂应选用_______(填字母)。 A.浓硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.溶液 ②装置丙的作用是_______。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) ①. 棉花 ②. (3) ①. ②. a (4) ①. D ②. 除去CO2中的水蒸气或干燥CO2 【解析】 【分析】实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时选用A装置作为发生装置,发生反应的化学方程式为;实验室常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳发生反应。 【小问1详解】 标号为①的仪器名称是长颈漏斗,故答案为:长颈漏斗; 【小问2详解】 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时选用A装置作为发生装置,发生反应的化学方程式为;为了防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管,在试管口塞一团棉花,故还需要的实验用品为棉花,故答案为:棉花;; 【小问3详解】 实验室常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳发生反应;若用F装置收集二氧化碳,因的密度比空气的大,则气体应从F装置的a端进入,故答案为:;a; 【小问4详解】 ①乙中的碳酸氢钠溶液是用来除去二氧化碳中混有的氯化氢,则装置甲中所盛试剂是用来除硫化氢,且不与氯化氢反应,所以是硫酸铜溶液,故答案为:D; ②甲装置中的硫酸铜溶液除去了二氧化碳中混有的硫化氢,乙装置中的碳酸氢钠溶液除去了二氧化碳中混有的氯化氢,则装置丙是用浓硫酸来除去CO2中的水蒸气或干燥CO2,故答案为:除去CO2中的水蒸气或干燥CO2。 19. 我国航天局首次对外发布《月球样品管理办法》。科学家们不断寻找利用月球样品制造氧气的新方案,为未来建立永久性月球基地扫除最大的障碍。某小组以“制作简易制氧机”为主题开展项目式学习,请你根据所学知识回答下列问题: 任务一:反应物的选择 (1)工业上通过_______方法制取氧气。 (2)下列物质均可获得氧气,从反应条件分析其操作最简单的是_______(填字母)。 A. 高锰酸钾 B. 氯酸钾 C. 过氧化氢 D. 水 任务二:获得稳定的氧气来源 (3)若直接用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末制取氧气,不能选择下列发生装置_______(填字母),为获得平稳的气流,可选下列发生装置_______(填字母)。 任务三:制作简易制氧机 (4)如上图是小组根据图C装置最终制成的简易制氧机成品,该制氧机发生反应的化学方程式是_____。该制氧机_____(填“需要”或“不需要)不停添加两种试剂。组长提出洗气室的水不能装满,理由是______。 任务四:研究过氧化氢分解的条件 (5)请通过了解月球制氧机,结合实验室制备氧气的方法,除了考虑到药品的价格、制氧气反应的难易与安全性等因素,你认为应考虑的其他因素(至少1点)有_______。 【答案】(1)分离液态空气 (2)C (3) ①. B ②. C (4) ①. 2H2O22H2O+ O2↑ ②. 不需要 ③. 防止生成的氧气将洗气室中的水压出装置 (5)反应物选择含有氧元素物质;考虑实验过程对环境的影响;实验所需仪器的规格、性能;实验试剂的浓度、用量等 【解析】 【小问1详解】 根据氧气与空气中其它气体的沸点不同,工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气; 【小问2详解】 A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B.2KClO32KCl+3O2↑ C.2H2O22H2O+ O2↑ D.2H2O2H2↑+ O2↑ 综上所述,过氧化氢制氧气不需要加热,操作简单,故选C; 【小问3详解】 A装置可将二氧化锰放于锥形瓶内,双氧水从长颈漏斗加入制取氧气,可以制出氧气,但该装置不能控制反应;B装置可控制反应的发生与停止,如用此装置,选取原料及反应条件应符合块状固体和液体反应,反应不需要加热,且生成的气体在该液体中不易溶解,二氧化锰是粉末,因此,不能用此装置制取氧气;C装置可将二氧化锰放于锥形瓶,双氧水从分液漏斗加入制取氧气,将过氧化氢溶液装入C装置的分液漏斗中,通过分液漏斗匀速的添加过氧化氢溶液,使反应持续、匀速的发生,可以得到平稳的气流; 【小问4详解】 由图2可知,简易制氧机不需要加热,常温就能制取氧气,采用的是过氧化氢在二氧化锰催化下制取氧气,除了生成氧气,还生成水,化学方程式为2H2O22H2O+ O2↑;该制氧机不需要不停添加两种试剂,因为二氧化锰在反应过程中是催化剂,根据催化剂“一变两不变”的特征可知,二氧化锰化学反应前后质量和化学性质不变,因此,不用不停添加二氧化锰,只需补充双氧水即可;组长提出洗气室的水不能装满,理由是防止生成的氧气将洗气室中的水压出装置; 【小问5详解】 还应考虑的其他因素有:反应物选择含有氧元素物质;实验过程对环境的影响;实验所需仪器的规格、性能;实验试剂的浓度、用量等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年8月高一化学入学考试试题 一、单选题(每题3分,共48分) 1. 推理和总结是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是 A. 离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子 B. 点燃氢气前要验纯,点燃任何可燃性气体之前都要进行验纯 C. 氧化物是含氧元素的化合物,则含氧元素的化合物一定是氧化物 D. 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰可以做任何反应的催化剂 2. 用定量的方法探究空气组成成分,被誉为“现代化学之父”的是 A. 拉瓦锡 B. 屠呦呦 C. 门捷列夫 D. 阿伏加德罗 3. 实验操作是实践探究的基础。下列实验操作中,正确的是 A.称量 B.稀释浓硫酸 C.添加酒精 D.仪器连接 A. A B. B C. C D. D 4. 碳酸钠的用途非常广泛。在我国的制碱工业中,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出杰出贡献的科学家是 A. 拉瓦锡 B. 道尔顿 C. 袁隆平 D. 侯德榜 项目学习小组用紫茄子皮在实验室制作酸碱指示剂,相关步骤如下,请完成下面小题。 5. 制作指示剂的步骤的正确顺序是 A. ③②① B. ②①③ C. ①③② D. ①②③ 6. 滴加上述指示剂后三种试剂的显色情况如下表,下列有关该指示剂的说法正确的是 试剂 稀盐酸 石灰水 蒸馏水 滴加紫茄子皮指示剂后的颜色 红色 绿色 紫色 A. 遇到某溶液显红色,该溶液一定是酸 B. 能鉴别石灰水和纯碱溶液 C. 遇到的液体显绿色 D. 能鉴别稀盐酸和石灰水 7. 下列推理合理的是 A. 中和反应一定有盐和水生成,有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B. 同种元素的原子具有相同的质子数,质子数相同的两种粒子一定属于同种元素 C. 二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,所以一氧化碳也能与氢氧化钠溶液反应 D. 盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物,但盐溶液中不一定含有金属离子 8. 下列生活中的做法正确的是 A. 用钢刷擦洗铝制品 B. 自行车的链条喷漆防锈 C. 生活中通过煮沸来降低水的硬度 D. 水基型灭火器用于扑灭图书、档案引起的失火 9. 化学技术驱动“碳达峰、碳中和”。转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示,依次发生过程Ⅰ和Ⅱ,“→”表示从反应物到生成物。下列说法错误的是 A. 过程Ⅰ的化学方程式为 B. 过程Ⅰ、Ⅱ中有铁元素化合价发生改变 C. 过程Ⅱ中产生的气体具有助燃性,可作为燃料 D. 在整个反应机理中可循环使用 10. 生活中处处体现化学,下列劳动或行为与对应目的不正确的是 选项 劳动行为 目的 A 炒菜时,油锅着火,盖上锅盖灭火 降低可燃物的着火点 B 给杜鹃花施加磷酸二氢钾() 施加复合肥,促进生长 C 自行车的链条上定期涂油 防止金属链条生锈被腐蚀 D 实践小组到小区回收废旧电池 防止电池对环境造成污染 A. A B. B C. C D. D 11. 对下列事实的微观解释不正确的是 选项 事实 微观解释 A 一滴水中约含个水分子 水分子的质量和体积都很小 B 苦瓜是苦的,醋是酸的 分子种类不同,性质不同 C 糖水是混合物 含有不同种分子 D 测量体温时,体温计内汞柱上升 原子的大小随温度的升高而增大 A. A B. B C. C D. D 12. 没食子酸(化学式为)是世界上最早制得的有机酸,中医常用其治疗流感。明代李梴的《医学入门》中记载了制取没食子酸的方法。下列有关没食子酸的描述正确的是 A. 没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成 B. 没食子酸属于氧化物 C. 没食子酸中碳、氧元素的质量比为 D. 没食子酸中氧元素的质量分数最小 13. 下列物质的鉴别或者物质的除杂方法不可行的是 鉴别或除杂 实验方法 A 鉴别白酒和白醋 闻气味 B 鉴别固体和固体 取样于试管中加水,手触摸试管外壁 C 除去溶液中少量的 滴加适量的氢氧化钡溶液,过滤 D 除去二氧化碳中混有的少量气体 将气体先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 14. 中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是 A. 风雨送春归,飞雪迎春到 B. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 C. 明月松间照,清泉石上流 D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 15. 下列实验设计能达到实验目的的是 A.证明水是由氢、氧元素组成 B.验证质量守恒定律 C.探究温度对分子运动快慢的影响 D.证明与水反应 A. A B. B C. C D. D 16. 下列说法中正确的是 A. NaCl在水溶液中电离生成Na+和Cl- B. CO2的水溶液能导电,所以CO2是电解质 C. 固体NaCl不导电,所以NaCl是非电解质 D. 铜、石墨均导电,所以它们均是电解质 二、填空题(共16分) 17. 化学反应按照不同的分类方法,可以分为化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,或者分为氧化还原反应和非氧化还原反应。有下列一组反应: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ (1)其中属于化合反应的有______(填序号,下同),属于置换反应的有______。 (2)在化学反应前后元素的化合价没有发生变化的是______。 (3)上述反应中,既是分解反应又是氧化还原反应的是______。 (4)上述反应中,既是溶液中的离子反应,又是氧化还原反应的是______。 (5)根据你的理解,氧化还原反应的实质是______(填序号)。 A.分子中原子的重新组合 B.氧元素的得失 C.电子的得失或共用电子对的偏移 D.元素化合价的改变 三、解答题(共36分) 18. 如图是实验室制取气体的部分装置,请回答相关问题。 (1)仪器①的名称是_______。 (2)用高锰酸钾制氧气,选择A作发生装置,需要补充的实验用品是_______,制备的方程式:_______。 (3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为_______;若用F装置收集二氧化碳,气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。 (4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的中混有气体。欲获取纯净、干燥的,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如下: 查阅资料:Ⅰ.能与NaOH等碱溶液、溶液反应。 Ⅱ.中混有的HCl气体可用饱和溶液吸收。 ①装置甲中所盛试剂应选用_______(填字母)。 A.浓硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.溶液 ②装置丙的作用是_______。 19. 我国航天局首次对外发布《月球样品管理办法》。科学家们不断寻找利用月球样品制造氧气的新方案,为未来建立永久性月球基地扫除最大的障碍。某小组以“制作简易制氧机”为主题开展项目式学习,请你根据所学知识回答下列问题: 任务一:反应物的选择 (1)工业上通过_______方法制取氧气。 (2)下列物质均可获得氧气,从反应条件分析其操作最简单的是_______(填字母)。 A. 高锰酸钾 B. 氯酸钾 C. 过氧化氢 D. 水 任务二:获得稳定的氧气来源 (3)若直接用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末制取氧气,不能选择下列发生装置_______(填字母),为获得平稳的气流,可选下列发生装置_______(填字母)。 任务三:制作简易制氧机 (4)如上图是小组根据图C装置最终制成的简易制氧机成品,该制氧机发生反应的化学方程式是_____。该制氧机_____(填“需要”或“不需要)不停添加两种试剂。组长提出洗气室的水不能装满,理由是______。 任务四:研究过氧化氢分解的条件 (5)请通过了解月球制氧机,结合实验室制备氧气的方法,除了考虑到药品的价格、制氧气反应的难易与安全性等因素,你认为应考虑的其他因素(至少1点)有_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省岳阳市汨罗市第一中学2025-2026学年高一上学期开学考试 化学试题
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