内容正文:
第十六章 探究电路
归纳整合
《顶尖课课练·物理(沪科版)(九年级全一册)》配套课件
1
直击中考
1.(2024·福建)下列做法符合安全用电原则的是( )。
D
A. 直接用手拉开触电的人 B. 开关接在零线和电灯之间
C. 不切断电源直接换灯泡 D. 家用电器的金属外壳接地
2
2.(2023·福建)滑动变阻器可以改变接入电路中电阻的大小。使用时
移动滑片,改变的是滑动变阻器接入电路中电阻丝的( )。
C
A. 材料 B. 横截面积 C. 长度 D. 电流方向
3
图16-19
3.(2023·福建)如图16-19所示,电源电压
保持不变,灯、完全相同。闭合 ,断
开、,灯、是____联的。闭合 、
,断开,电压表示数为,闭合 、
,断开,电压表示数为。则
_____。
串
4
4.(2024·福建)如图16-20所示,电源电压不变,为定值电阻, 为
热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大。闭合开关,当热敏电阻 的
温度降低时,电压表的示数______,电压表 的示数与电流表A的示
数之比______。(均填变化情况)
变大
不变
图16-20
5
5.(2024·福建)探究电流与电压、电阻的关系,器材有:电源
恒为、电压表、电流表、电阻 、
、、滑动变阻器 、开关、导线若干。
图16-21
6
(1)用笔画线代替导线将图16-21甲的实物电路连接完整。闭合开关前,
将滑动变阻器滑片 移到最____端,起到__________作用。
左
保护电路
图16-21
解 如图D-7所示
(2)闭合开关,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,经检查
电表完好,则电路故障可能是__________________________________。
排除故障,继续实验。
电阻断路(或接触不良、开路)
7
图16-21
(3)探究电流与电压的关系,实
验数据如下表,其中第3次实验的
电压表示数如图乙所示,为____ 。
分析数据可得:电阻不变时,电流
跟电压成______。实验中所选的电
阻阻值为___ 。
2.0
正比
5
8
序号 电压 电流
1 1.0 0.20
2 1.5 0.30
3 0.40
图16-21
9
(4)探究电流与电阻的关系,将 电阻接入电路,记录电流表示数
为;将电阻更换为 ,移动滑片直至电压表示数为____ ,记
录电流表示数;将电阻更换为 ,发现无法完成实验。从本实验可
行性与安全性考虑,应控制电阻两端的电压范围为______________。
1.5
图16-21
10
$$