第15章 第2节 让电灯发光2(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦“让电灯发光”，围绕电路的基本状态（开路、短路、通路）、电源能量转化、电路故障分析及实物与电路图转换等核心知识点，通过课堂练习搭建学习支架，衔接电与电路基础理论与实际应用，引导学生从概念理解过渡到问题解决。 其亮点在于以典型题目为载体，融合物理观念（如电源能量转化）、科学思维（电路故障推理、短路模型建构）与科学探究（实物电路连接与电路图改画）。从概念辨析（电源判断）到实际问题（小灯泡不亮原因分析），层层递进培养学生解决电路问题的能力，助力教师高效开展课堂练习与学情检测，提升学生物理核心素养。

第十五章 电与电路 第二节 让电灯发光 《顶尖课课练·物理（沪科版）（九年级全一册）》配套课件 1 课堂练习 1.关于电源，下列说法中正确的是( )。 D A. 只要是带电体，就可以作为电源 B. 只要能提供电的装置就是电源 C. 电源是把化学能转化为电能的装置 D. 电源是把其他形式的能转化为电能的装置 2 2.某同学使用手电筒时，发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该 现象的直接原因做出了以下四种判断，其中不可能的是( )。 D A. 小灯泡灯丝断了 B. 电池的电压过低 C. 小灯泡接触不良 D. 开关处出现短路 3 3.使用蓄电池时，用导线直接把两极连接起来会损坏电源的原因是 ( )。 D A. 发生断路现象，放电电流太小 B. 发生断路现象，没有电流通过 C. 发生短路现象，放电电流太小 D. 发生短路现象，放电电流太大 4 4.在如图15-8所示的电路中，当开关、 都断开时叫____ 路；当开关 、都闭合时叫____ 路；当开关闭合， 断开时叫____ 路。 开 短 通 图15-8 5 5.按图15-9（a）所示电路图，将图（b）中的实物连接起来。 （用笔画线代替导线，导线不允许交叉）#2 图15-9 解 略 6 6.把图15-10中的、 两个实物电路改画成电路图。#3 图15-10 解 略 7 $$