第15章 第2节 让电灯发光-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案(沪科版·新教材)

2026-09-30
| 2份
| 5页
| 57人阅读
| 3人下载
武汉鑫南泓文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

33 第二节让电灯发光 第1课时电路的组成与工作状态 01 基础达标 5.如图所示,当开关S、S2都断开 时,电路处于 状态;当开 知识点一电路的组成 关S2断开,S闭合时,电路处 1.随着生活水平的提高,人们外出旅游住宿宾馆司 空见惯。如图为某宾馆房间取电装置,房卡插入 于 状态;当开关S、S2都闭合时,电路处 槽中后,房间内的电灯、电视、空调等用电器才能 于 状态。 工作,房卡的作用相当于房间电路的 ) 6.如图所示电路: A.总开关 B.电源 C.用电器 D.电能表 插卡取电 (1)闭合开关后,电路是 (填“通路” 第1题图 第3题图 “短路”或“断路”)。 2.关于电源和用电器,下列说法正确的是( (2)要使灯泡正常发光,请把接错的导线找出 A.LED灯将电能转化成光能 来,在导线上面打“×”。 B.用蓄电池供电是将电能转化成化学能 (3)小灯泡正常发光后,断开开关,此时电路处 C.电扇将机械能转化成电能 D.给充电宝充电是将化学能转化成电能 于 (填“通路“短路”或“断路”)。 3.如图所示为国产油电混合动力汽车。给汽车 知识点三 电路图 蓄电池充电时,蓄电池相当于 (填 7.下列电路图中,正确的是 “用电器”或“电源”);从能量转化的角度是将 能转化为 能。 知识点二通路、开路和短路 B 4.如图所示的电路中,闭合开关后,能使灯泡发 光的是 8.根据电路图连接实物图。 id 34 02能力提升 9.下列所示的电路图中,闭合开关后,电动机与 13.下图为定时炸弹的简化电路(计时器自身阻 灯泡都工作的是 ( 值不计),该炸弹的原理是在计时器倒计时结 束后自动 (填“闭合”或“断开”)所在 电路,拆弹专家必须在倒计时结束前剪断 B (填“红线”或“蓝线”)来确保炸弹不 ① 爆炸。 红线 蓝线 D 时● 器 器 10.如图所示的电路,闭合开关S和S后,下列分析 正确的是 )14.小明家安装了如图所示的门铃,请你在虚线 A.小灯泡亮、电铃响 框内画出这个门铃的电路图。 B.小灯泡亮、电铃不响 开关 C.小灯泡不亮、电铃响 电铃 D.小灯泡不亮、电铃不响 电池盒 》 03思维拓展 ① 15.如图甲、乙所示的两个电路。若将甲中的灯 第10题图 第11题图 泡L2拧掉,闭合开关,你将看到灯泡L (填“发光”或“不发光”);若在图甲中把一 11.如图所示的电路有严重错误,为了使该电路 根导线接在灯泡L2的两端,接通开关你将看 恢复正常,应该去掉其中一根导线,下列判断 到灯泡L (填“发光”或“不发 正确的是 ( A.去掉导线① B.去掉导线② 光”),若在图乙中把一根导线接在灯泡L2的 两端,接通开关你将看到灯泡L1 C.去掉导线③ D.去掉导线④ 12.如图所示,这是最近流行的 灯泡L2 (填“发光”或“不发光”)。 种应急灯泡,不需要插电, 人只需要用手触碰灯泡的两 个触点就可以发光。你认为这种灯泡内部有 电源吗? (选填“有”或“无”),请说出 甲 支持你观点的理由: 35 第2课时 电路的连接 01 基础达标 6.根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线, 连接图乙实物电路(要求导线不能交叉)。 知识点一 串联和并联 1.下列电路中,属于并联电路的是 5 L:L ☒H+ ⑧ 甲 (1) (2) (3) (4) A.(1)(2) B.(1)(3)(4) 知识点三生活中的电路 C.(1)(3) D.(3)(4) 7.某超市入口有两个通道,当人走近任何一个通 2.华灯初上,路灯的连接方式是 联;回到 道时,开关自动闭合,在电动机带动下,该通道 家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接 ... 门打开。以下电路符合要求的是 方式是 联。 ① ① 3.如图所示的电路中,若同时闭合开关S和S、 断开S2,灯泡L1与L2是 的;若只闭 A B 合开关S,灯泡L和L2是 的(均填 M) “串联”或“并联”)。 M C D 8.在居民楼里有一种智能化的聪明电路,这是科 研人员利用光敏材料制成“光控开关”一天 知识点二连接串、并联电路 黑闭合,天亮断开;用声敏材料制成“声控开 4.(广西中考)请用笔画线代替导线完成图中串 关”一 有声音时自动闭合,无声音时自动断 联电路的连接。 开。下列关于这种“智能”电路的设计正确的 是 ( ) ☒ 光控 光控 5.根据图甲的电路图,连接图乙的实物图。 声控 声控 ,220Vo ☒-220v。 0 A B 光控 光控声控 齿控⊙ 0220V 220W C D 36 9.汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会 应用导线连接 接线柱。 同时亮,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后 灯,则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接 方式为 。 要打转向灯,司机要拨动 一下方向盘旁的一根杆子,这根杆子的作用相 第13题图 第14题图 当于电路中的 14.如图所示,要使灯L1、L2串联,应闭合开关 02能力提升 断开开关 ;要使灯L1和L2 10.如图所示的四个电路图,开关S能使L和L2 并联,则应闭合开关 、断开开关 :如果同时闭合开关 ,就会出 同时发光和熄灭的是 现短路现象 15.如图所示的电路中: 甲 丙 A.甲、丁 B.乙、丁 C甲、丙 D.丙、丁 11.将灯泡L和小电动机M接入如图所示的电 (1)当开关S1、S2闭合,S、S4断开时, 路中,下列说法中正确的是 灯泡发光 A.开关S只控制灯泡L (2)当S2、S4闭合,S1、S断开时, 灯 B.开关S,只控制灯泡L 泡发光。 C.先闭合S,再闭合S2时,灯泡L短路 (3)当S3、S4闭合,S1、S2断开时, 灯 D.同时闭合S、S2,灯泡L和电动机M并联 泡发光。 (4)当S1、S2、S闭合,S4断开时, 灯 泡发光。 03思维拓展 第11题图 第12题图 16.某同学连接了如图所示的错误电路,请改正: 12.如图所示电路,开关S始终闭合,要使小灯泡 L1、L2串联,必须闭合开关 ;要使L1、L2 并联,必须闭合开关 ;若闭合开关 将造成电路短路。 13.如图所示,是未全部连通的电路图,图中a、b、 (1)要使电路中两灯串联,只要拆除导线 c、d是四个接线柱。当用导线将接线柱 (填“a”“b”“c”或“d”)。 连接时出现短路现象,这是不允许的; (2)要使电路中两灯并联,只要将导线 若要使灯L、L2、L并联,应用导线分别连接 (填“a”“b“c”或“d”)的 端 接线柱和 ;若L1与L3并联,应用 改接到 端。 导线连接接线柱 ;若使L2与L3串联,×10J,由Q=cm△可得,水升高的温度: N=.Q 2.016×10J cm4.2×10J/(kg·℃)×80kg =60℃。 6.(1)汽车受到的重力:G=mg=1.6×10kg×10N/kg=1.6×10N; 汽车受到的阻力:f=0.1G=0.1×1.6×10N=1.6×103N; 因为汽车匀速行驶,所以牵引力等于阻力:F=f=1.6×103N; (2)汽车的速度:0=108km/h=30m/s,由P=W==F0得,汽车 的功率:P=Fv=1.6×103N×30m/s=4.8×104W: (3)汽油的质量:m'=pV=0.8×103kg/m3×3.5×10-3m3=2.8kg, 3.5L汽油完全燃烧时放出的热量: Q微=9m'=4.6×10J/kg×2.8kg=1.288×108J; 由”得,一次加清燃料汽车发动机微功: W=7Q做=80%×1.288×108J=1.0304X10J; 由W=Fs得,汽车最多行驶的路程: w_1.0304X10J=6.44×10m=64.4km: 1.6×103N (4)对环境无污染。 第十五章电与电路 第一节静电现象 1.D2.C3.失去4.D5.C6.互相排斥越大不能 7.D8.静电除尘油罐车后面装一条拖地铁链 9.B10.C11.B 12.负电正电正电负电13.a>b 14.刀片带了电金属柄是导体,能将摩擦带的电荷及时导入大地,刀 片不带电,不会吸引木屑 15.电荷间的作用力与距离是否有关 第二节让电灯发光 第1课时电路的组成与工作状态 1.A2.A3.用电器电化学4.B5.断路通路短路 127 6.(1)短路(2)图略(3)断路7.C8.图略9.C10.C11.C 12.有灯泡发光遵循能量守恒定律,将电能转化为光能等,提供电能 的是电源 13.断开蓝线14.图略 15.发光不发光发光不发光 第2课时电路的连接 1.D2.并串3.并联串联4~6.图略 7.A8.D9.并联开关10.A11.D 12.S2S、S3S、S2、Sg 13.bc ab cdcd ad 14.SS2、SS2、SSS、S2 15.(1)L(2)L2(3)L(4)1 16.(1)c(2)d(或a)D(或B)C(或A) 习题课(一)串、并联电路的识别与设计 1.A2.D3.B4.D5.D6.并短路会 7.不能拧下其中的一个灯泡另一灯亮另一灯不亮 8.B9.C10.B11.图略 习题课(二)电路图、实物图的画法 1.(1) (2) (3) ⑧ ⑧④ L;⑧8 ⑧ 2.(1) (2)4 L、岛&」 3.(1) (2) (3) (X (5)。 128 4.(1) (3) (4) 8 8 (5) 江湿 0 6.短路 总馨 红 L, /t/0 8.S S 第三节测量:用电流表测量电流 1.D2.安培A1×1042×1083.C4.C5.30.12 6.图略7.L20.288.D9.B10.C11.D12.D 13.正负接线柱接反了换接0~0.6A的量程 14.并L2断路15.图略16.(1)L1(2)图略(3)b负 第四节测量:用电压表测量电压 1.C2.220V1.5不高于363.电源电压4.A 5.(1)并(2)断开小(3)2.52.5(4)等于 6.L22.57.A8.C9.C10.C 13.(1)电压表0.5V7.5V0.02A0.28A(2)烧坏不会烧坏 12.略 13.0~3V不正确电压表的量程偏小不正确电压表的正负接 线柱接反了 14.电极的材料正 第五节探究:串、并联电路中电流、电压的特点 第1课时探究:串、并联电路中电流的特点 1.C 129

资源预览图

第15章 第2节 让电灯发光-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案(沪科版·新教材)
1
第15章 第2节 让电灯发光-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册物理同步导学案(沪科版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。