22.3 实际问题与二次函数 课时2 二次函数的实际应用(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级上册数学(人教版)
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教辅
内容正文:
第二十二章 二次函数
22.3 实际问题与二次函数
课时2
二次函数的实际应用
《顶尖课课练·数学(人教版)(九年级上册)》配套课件
1
课时作业
一 抛物线的模型应用
图22.3.2-1
1.如图22.3.2-1所示的是一款抛物线型落
地灯示意图,防滑螺母 为抛物线支架
的最高点,灯罩距离地面 ,最
高点距灯柱的水平距离为 ,灯
柱 .若茶几摆放在灯罩的正
下方,则茶几到灯柱的距离 为
( ).
A
A. B.
C. D.
2
2.小明看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,他对此展开研究:
测得喷水头距地面,水柱在距喷水头水平距离 处达到最高,
最高点距地面 ;建立如图22.3.2-2所示的平面直角坐标系,并设抛
物线的表达式为,其中 是水柱距喷水头的水平
距离, 是水柱距地面的高度.#1
图22.3.2-2
3
(1)求抛物线的表达式;
图22.3.2-2
4
解:根据题意可知抛物线的顶点为 ,
设抛物线的解析式为 ,
将点代入,得 ,
解得 ,
抛物线的解析式为 .
图22.3.2-2
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(2)小明爸爸站在水柱正下方,且距喷水头水平距离 处,身高
的小明在水柱下方走动,当他的头顶恰好接触到水柱时,求他与
爸爸的水平距离.
图22.3.2-2
6
解 由,令 ,得
,解得, 小明爸爸站在水柱
正下方,且距喷水头水平距离, 当小明的头顶恰好接触到水柱
时,他与爸爸的水平距离为或
图22.3.2-2
7
图22.3.2-3
3.掷实心球是某市高中阶段学校招生体育
考试的选考项目,一女生投掷过程中,实
心球行进路线是一条抛物线,行进高度
与水平距离 之间的函数关系如
图22.3.2-3所示,抛出时起点处高度为 ,
当水平距离为 时,实心球行进至最高
点 处.
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图22.3.2-3
(1)求关于 的函数表达式;
解:当水平距离为 时,实心球行进至
最高点处,设 .
的图象经过点 ,
,解得 .
.
关于 的函数表达式为
.
9
图22.3.2-3
(2)根据该市高中阶段学校招生体育考试评分标
准(女生),投掷过程中,实心球从起点到落地
点的水平距离大于等于 ,此项考试得分为
满分10分.问:该女生在此项考试中能否得满分?请
说明理由.
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图22.3.2-3
解 该女生在此项考试中能得满分,理由
如下:
对于二次函数 ,当
时,有 ,
,解得 ,
(舍去).
, 该女生在此项考试中能得
满分.
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二 建立二次函数模型解决问题
图22.3.2-4
4.如图22.3.2-4,有一座抛物线形拱桥,已知水位线在
位置时,水面的宽为,水位再上升 ,就
达到警戒线,这时水面宽为 .若洪水到来时,
水位以 的速度上升,请问:几小时后水淹没
到拱桥顶端的点 处?
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图22.3.2-4
解:设抛物线的解析式为 ,
依题意得 ,
解得 .
.
当时,, .
则水位过警戒线后淹没到拱桥顶端点 处的时间为
.
答:后水淹没到拱桥顶端的点 处.
13
5. 如图22.3.2-5,一座拱桥的轮廓是抛物线,拱高为 ,跨度为
,相邻两支柱间的距离均为 .#1
图22.3.2-5
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(1)现以所在直线为轴, 中点为原点建立平面直角坐标系,求
抛物线的解析式;
图22.3.2-5
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图22.3.2-5T
解:如图22.3.2-5T,设抛物线的解析式
为,依题意得点,,
的坐标分别为, ,
.
将点, 的坐标代入
得
解得
抛物线的解析式为 .
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(2)求支柱 的高;
图22.3.2-5
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解 设点的坐标为 ,则
.
从而支柱的高为 .
图22.3.2-5
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(3)若拱桥下的地平面是双向行车道(正中间是一条宽为 的隔离
带),请问:其中的一条行车道能否并排行驶三辆宽为、高为
的汽车?说说你的理由.(汽车的间隔忽略不计)
图22.3.2-5
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解 能.理由如下:
如图22.3.2-5T,设是隔离带的宽,是三辆车的宽度和,则点 的坐
标为 ,
过点作交抛物线于点 ,
设点的坐标为 ,
则 .
根据抛物线的特点,可知一条行车道能并排行驶三辆宽为 、高为
的汽车.
20
6. 如图22.3.2-6,灌溉车为绿化带浇水,喷水口 离地竖直高度
为 ,可以把灌溉车喷出水的上、下边缘抽象为平面直角坐标
系中两条抛物线的部分图象;把绿化带横截面抽象为矩形 ,其水
平宽度,竖直高度 .下边缘抛物线是由上边缘抛物线
向左平移得到,上边缘抛物线最高点离喷水口的水平距离为 ,高
出喷水口,灌溉车到绿化带的距离为(单位: ).#1
图22.3.2-6
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(1)求上边缘抛物线的函数解析式;
解:由题意知,, ,
设上边缘抛物线函数解析式为 ,
将代入 ,
得,解得 ,
.
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(2)求下边缘抛物线与轴的正半轴交点 的坐标;
图22.3.2-6
解 由题意知,关于直线的对称点为 ,
下边缘抛物线是由上边缘抛物线向左平移得到的. .
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(3)要使灌溉车行驶时喷出的水能浇灌到整个绿化带,直接写出 的
取值范围.
图22.3.2-6
解 的取值范围为 .
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7.在一次跳水比赛过程中,某运动员选择了一个极具难度的
(向后翻腾三周半抱膝).如图22.3.2-7所示,建立平面直角坐标系
.如果她从点 起跳后的运动路线可以看作抛物线的一部分,
从起跳到入水的过程中,她的竖直高度(单位:)与水平距离
(单位:)近似地满足函数关系式 .#1
图22.3.2-7
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(1)在平时训练完成一次跳水动作时,该运动员的水平距离 与竖直高
度 的几组数据如下:
水平距离 0 3 3.5 4 4.5
竖直高度 10 10 10 6.25
根据上述数据,可以得到 的值为______,并直接写出满足的函数关系
式:_________________________;
11.25
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图22.3.2-7
(2)比赛当天的某一次跳水中,该运动员的竖
直高度与水平距离 近似地满足函数关系
,记她训练时入水点的
水平距离为 ,比赛当天入水点的水平距离为
,则___(填“ ”、“ ”或“ ”);
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(3)在(2)的情况下,从她起跳后到达最高点开始计时,设点 到
水平面的距离为,则她到水面的距离与时间 之间近似地满足
,如果在达到最高点后需要 的时间才能完成极具难
度的 动作,请通过计算说明:她当天的比赛能否成功地完成此动
作?
图22.3.2-7
解: ,
,
当时, .
,即她在水面上无法完成此动作,
她当天的比赛不能成功地完成此动作.
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$$