22.2.3 公式法 课时2 一元二次方程的解法习题课(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级上册数学(华东师大版)

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3. 公式法
类型 课件
知识点 解一元二次方程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-09-02
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来源 学科网

内容正文:

第22章 一元二次方程 22.2 一元二次方程的解法 22.2.3 公式法 课时2 一元二次方程的解法习 题课 《顶尖课课练·数学(华师大版)(九年级上册)》配套课件 1 课时作业 A层练习 1.一元二次方程 可转化为两个一元一次方程,其中一个是 ,则另一个是( ). D A. B. C. D. 2 2.解下列方程时,最适合用公式法求解的是( ). C A. B. C. D. 3 3.下表是求代数式值的情况,根据表中的数据可知,关于 的 方程 的解是( ). 0 1 2 3 … 6 2 0 0 2 6 … D A. B. , C. D. , 4 4.(1)方程 的根是_ _____________; (2)方程 的根是________________________; (3)方程 的根是_ ___________; (4)方程 的根是_________________. , , 5 5.关于的一元二次方程 的根是_______________. , 6 6.小伟同学在解关于的一元二次方程时,误将 看 作,结果解得, ,则原方程的解为_______________ ____. , 7 7.解方程: (1) ; 解: , , , 所以, . (2) ; 解:方程整理得 , 利用公式法、配方法或分解因式得, . 8 (3) ; 解:方程整理得 , 因为 , 所以 , 解得, . (4) . 解:因为,,, , 所以,即, . 9 8.当为何值时,代数式的值比 的值大2? 解:根据题意得 , 整理得 , 所以,, . 因为 , 所以 . 10 B层练习 9.若,且,则 的值为_ _____. 11 10.已知方程 . (1)若设,则原方程可化为关于 的方程是_____________ ______; 12 (2)先求的值,再求 的值. 解:由方程,解得, . 当时,,解得, . 当时,,解得 . 综上所述,的值为或或 . 13 11.已知一元二次方程的某根也是关于 的一元二次方程 的根,求 的值. 解:由得, . 把代入得,解得 ; 把代入得 ,解得 . 所以的值为3或 . 14 C层练习 12.若实数满足,则 ___. 15 13.观察多项式相乘: .将该式从右 到左使用,即可得到由“十字相乘法”进行因式分解的公式: . 【示例】分解因式: . (1)【尝试】分解因式:______ ; 16 (2)【应用】请用上述方法解方程: . 解: , , , 则或 , 解得, . 17 14.已知关于的一元二次方程为 . (1)求方程的根; 解:依题意得 , , 所以由求根公式得, . (2)当 为何整数时,此方程的两个根都为正整数? 解 由(1)知 , 因为方程的两个根都是正整数,且 是整数, 所以是正整数,即或,解得或 . 18 $$

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