第2章 跨学科实践活动2 自制净水器(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材九年级上册化学(沪教版2024)

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 跨学科实践活动2 自制净水器
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 817 KB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-09-02
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来源 学科网

内容正文:

第2章 空气与水资源 跨学科实践活动2 自制净水器 《顶尖课课练·化学(沪教版)(九年级上册)》配套课件 1 活动评价 任务一 自制净水器并交流互评 1.化学综合实践小组在老师的带领下,开展了“自制净水器”跨学科实践 活动。 [材料准备]同学们收集到的物品有饮料瓶、棉花、纱布、活性炭、细沙、 小卵石、小刀、吸管、烧杯等。 2 (1)小组同学用小刀去掉饮料瓶瓶底,在瓶盖上打孔,插入一段吸管, 设计如图1所示的净水器,准备对某地河水进行净化。 3 ①图1中的 依次放入________、______、活性炭、棉花,每种物 质间用纱布隔开,每放一层都稍稍压实。将河水从净水器上方倒入,在 下方放一个烧杯。 小卵石 细沙 ②活性炭的作用是________________;棉花的作用是________________ ___。 ③“每放一层都稍稍压实”的目的是____________________________。 吸附色素与异味 防止固体进入吸管 延长净化时间,提高净化效果 4 ④若活性炭放在A处,吸附效果将会减弱,可能的原因是____________ ___________________________________________________。 泥沙堵塞了 活性炭上的小孔(或泥沙破坏了活性炭疏松多孔的结构) (2)某位同学设计的野外生存自制简易净水器如图2所示。关于该净水 器,下列说法不正确的是___ A. 塑料膜的作用相当于滤纸 B. 该过程发生的是物理变化 C.气温升高,可适当提高净化效率 A 5 [查阅资料]水质检测:溶解性总固体 是水质的一项重要指标。通 常情况下,值和水质纯度的关系如图3所示 。 (3)某水样经净水器净化后的 值如图4,则净化后的水质纯度为 ______。 一般 6 (4)通过制作简易净水器,同学们了解到净化水资源不易,在生活中 更应保护水资源。请写出一条有利于保护水资源的措施:____________ _______________________________________。 清理水源垃 圾,不随意倾倒生活垃圾(合理答案均可) 7 任务二 探究净水效率的影响因素 2.絮凝剂常用于水的净化,实验小组探究用絮凝剂净水时影响净化效果 的因素。 [查阅资料]絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并使其发生沉降,从而 达到净水目的。硫酸铁是一种常见的絮凝剂。 8 [进行实验] Ⅰ.配制水样和絮凝剂溶液 配制水样:向水中加入 高岭土,搅拌、静置,取上层液作为水 样。 配制絮凝剂溶液:用水(密度为)和 硫酸铁进行 配制。 9 Ⅱ.探究影响水样净化效果的因素 时,取水样,向其中加入絮凝剂溶液,搅拌,测定静置不同时间 水样的浊度,并计算浊度去除率(浊度去除率越高,代表净化效果越 好)。实验记录如下表:#1.2.2.1 实验 序号 水样的体积/ 加入絮凝剂溶液的 体积/ 静置时间/ 浊度去除率% ① 200 0 20 12.48 ② 200 0.2 20 76.54 ③ 200 0.3 20 84.60 10 实验 序号 水样的体积/ 加入絮凝剂溶液的 体积/ 静置时间/ 浊度去除率% ④ 200 0.4 5 64.45 ⑤ 200 0.4 10 70.85 ⑥ 200 0.4 15 81.04 ⑦ 200 0.4 20 86.02 ⑧ 200 0.5 20 88.15 ⑨ 200 0.6 20 86.49 11 [解释与结论] (1)②中浊度去除率比①高的原因是_____________________________ ___________________________。 (2)依据④~⑦得出的结论是___________________________________ _________________________。 在水样体积和静置时间相同的条件下,②中水样加入了絮凝剂 在其他实验条件相同的情况下,静置时 间越长,水样净化效果越好 12 [反思与评价] (3)依据实验数据,不能得出“静置时间相同时,等量水样中加入絮凝 剂溶液的体积越大,净化效果越好”的结论,其证据是_______________ ______________________________________________________________ _______________________。 对比⑧⑨,两 组实验中水样体积和静置时间相同,但⑧中加入絮凝剂溶液的体积较小, 计算出的浊度去除率更高 13 (4)实验小组通过实验发现,温度也会影响水样净化效果。请用实验 小组配制好的水样和絮凝剂溶液继续完成实验,补全实验方案:______ ______________________________________________________________ _______________________________。 时,取水样,加入絮凝剂溶液,搅拌,静置,测 定水样的浊度,并计算浊度去除率 (5)请你再提出一个可能影响净水效果的因素:______________。 絮凝剂的种类 14 $$

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