内容正文:
6.①
7.二十七八九
四十八七七
四十五六九
8.(1)2×8=16(片)
(2)8×4=32(个)
(3)答案不唯一,如:每个小朋友用了几颗蜜枣?
3×8=24(颗)
9.第一小组:8×9=72(节)
第二小组:72+7=79(节)
创新情境训练
1.5×7-35(片)
2.9×8=72(片)
3.(1)7×6+8-50(片)
(2)8×8+6=70(片)
第三单元过关检测
1.14362763532565932
30212248721815
2.(1)七八7×8=568×7=56
(2)4872
(3)><=>>>
(4)574877
(5ù89493847
(6)40243624
3.(1)②(2)③(3)
4.9×7=63(根)9×9=81(根)
5.(1)6+8=14(个)
(2)8×8=64(个)
6.8×3=24(个)4×2=8(个)
24+8=32(个)32>31
能同时就餐。
阶段性训练(第一一三单元)
1.285456454818303872
211621
2.(1)688×6=48六八四十八
(2)68409545
(3)668
3.(1)②(2)③(3)③
4.(1)①④⑧2
②⑦⑨①
③⑤0
(2)
圆
正方形
三角形
①①⑥①D
③⑦⑨2
②⑤⑧
5.(1)3×3-9(个)
(2)8×9=72(元)
6.(1)5×7=35(小时)
(2)7×2+3=17(天)
7.3+5=8(名)
8×9=72(名)
解析:先求每班派出多少名学生,即把每班派出的男生
和女生的人数合起来,用加法计算,列式是3十5=8
(名):再求全年级一共有多少名学生参加小合唱排练,
就是求9个8相加是多少,用乘法计算,列式是8X9
=72(名)。
主题活动一我们的校园
第1课时位置和方向
1.(1)南西东
(2)北
(3)南北
92第三单元
阶段性训练(第一~三单元)
1.直接写得数。
7×4=
9×6=
8×7=
6×9-9=
8×6=
9×2=
5×6=
5×7+3=
9×8=
3×7=
4×4=
9×3-6=
2.填一填。
(1)
求一共有多少条小鱼,就是求(
)个(
)相加是多少,列乘法算
式是(
),计算时用到的乘法口诀是(
)。
(2)在(
)里填上合适的数。
3×(
)=18
9×5-5=(
)×5=(
7×(
)=63
9×6-9=9×()=(
(3)(
)里最大能填几?
4×(
)<25
34>5×(
)×9<73
3.选一选。
(1)下面可以用乘法算式计算的是(
)。
①7和9合起来是几
②3个4相加是多少
③6比3多几
(2)(聊城市东昌府区)从3、4、6、9中任意选两个数相乘,积不可能是(
)。
①36
②54
③21
(3)二(1)班师生去爱国主义教育基地参加实践活动,一共4组,每组8
名同学和1名老师。他们应该租(
)的车。
①35座
②49座
③45座
41
数学二年级上册63QD
4.(新情境)出、7和心分别是“山”“人”和“心”的甲骨文形态。
③
6
(1)按甲骨文的形态分类。(填序号)(2)还可以怎样分?(填序号)
必
7
的
5.鸡蛋上的奇幻世界一用过的蛋壳“变身”多彩艺术品。
(1)一盒蛋壳彩绘有3个,3盒有多少个?
(2)每个蛋壳彩绘8元,3盒蛋壳彩绘多少元?
6.魔方社团于2025年9月份集训,下图圈出的是集训日期,每天训练5小时。
(1)一周要训练多少小时?
二三四五六日
1234
56
7
8
910
11
121314
15161718192021
(2)一共要集训多少天?
22232425262728
293031
7.二年级9个班组织小合唱排练,每班派出3名男生和5名女生。一共有
多少名同学参加小合唱排练?
42