第一单元 妈妈的小帮手——分类（一） 整理和复习-【优学作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学（青岛版2024）

参考答案 妈妈的小帮手—一分类（一） 解析：给卡片分类，可以先按卡片的形状分，再按卡 第1课时分类(1) 片上孔的个数分：也可以先按卡片上孔的个数分，再 按卡片的形状分。分法不雌一。 1.乎 四 萄 阿 整理与复习 重难易错专练 2.①⑥②⑦⑧ ③④⑤ 1.223.34 3. 2 DDDDD8 2.(1)■19○ @ 密 3643 253235 男 女 大人 小孩 (2 平面图形 立体图形 5人 5人 4人 10个 10个 解析：图上的人可以按男、女分，也可以按大人和小 3.①①⑤⑦ ②③⑥⑧ 孩分。 ①④D⑦⑤8②③ 第2课时分类(2) 4. 1.①⑤⑨00②④®⑧③⑥D③① △ △ ①⑤00⑨②④⑧⑧ ▣△O 墨影酶8 0⑦0③图 3432 2.①④⑦办②00③⑤⑧⑨ 不变 灰色：①①白色：④D灰色：②⑩白色：⑤ 创新情境训练 灰色：⑤图白色：③⑨吧 3 正方形：①②⑤⑦D⑧①① 三角形：③④6⑨ 两孔： 四孔： 两孔： 四孔： ①⑦d ②⑤80 ④⑨ ③6 公入云 (答案不唯一) 85 (2)1578 二 中国戏法和杂技一表内乘法（一） (3)睛天7 第1课时乘法的初步认识(1) 2.分法不唯一，如： 1.(1)4乘5等于204520 (2)5×87×2 长方形：①2⑤80 三角形：③④6⑦⑨ 灰色： 白色： 灰色： 白色 2.35153+3+3+3+3=15(个) ①280 ⑤ 67 ③④⑨ 3×5=15(个) 第一单元过关检测 3.2×4-85×5-25 1.(1) 6×2=123×4=12 4.(1)433+3+3+3=123×4=12 (2)255+5=105×2=10 (2)563 5.(1)3×4=124×3=12 (3)小兔小鸭 (2) 2.(1)②(2)①(3)③ 3. 6玛 2×6=126×2=12 4.(1) 解析：将最后1行的3个汉堡拿到第1行，这时每 正方形：①⑧0D A: 行都有6个汉堡，可以列成乘法算式：2×6=12 或6×2=12. 平行四边形：2②③④⑤6151① 第2课时乘法的初步认识(2) B. 3⑤a6MD②④ 65 1.(1)322+2+2=6 2×3=6 圆：⑦⑨① A: (2)433+3+3+3=12 B ⑨ ⑦1B 3×4=12 (2) A:①⑤8M3410 2.52102+2+2+2+2=10 正方形：平行四边形 ①8D510D 2×5=10 3.O00000O0O○O0O○015 B:2④⑨0 正方形：平行四边形圆： (画法不唯一) 0 ②④ ⑨ 4.(1)1+1+1=31×3=3 C:6⑦①D96 (2)2+2+2+2+2+2+2=14 正方形平行四边形圆： 1⑦ 2×7=14 (3)相同 5.13 86第一单元 整理与复习 单元知识梳理 给事物分类，首 先确定分类标准， 地上 把同类的物品放 单一标准 行驶的 4 在一起。 的分类 天上 飞的 666665 分类方法 分类标准 水里 航行的 同一些物品，根据不 同的标准分类，会有 不同的分类方法。同 把不同类的物品 昌 一类物品，根据不同 S甲® 的特点还可以继续进 圈出来。 分类（一） 行细分，且不管按什 么顺序分类，最终的 总数相同。 ① ② ③ ④ 水桶属于工具 00 00 类，其他的都 逐层 分类 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 属于穿戴类。 纽扣 把具体的物品进 正方形： 圆： ①④⑥⑧ ②35⑦ 行分类时，需要 应用举例 分清楚标准。 两孔： 三孔： 两孔： 三孔： ⑧ ①④⑥ ②⑤⑦ ③ 注意： 无论按什么标准分，都 要做到不重复，不遗漏。 3 数学二年级上册63QD 重难易错专练 重难点1分类整理 1.(枣庄市市中区)按指定的分类标准，把结果整理到表格中。 10岁 9岁 10岁 8岁 8岁 10岁 9岁 8岁 9岁 10岁 男生 女生 )人 ( )人 )人 ( )人 )人 2. (1)按形状分一分，涂一涂，再填一填。 )个 )个 )个 )个 )个 )个 (2)如果把这些图形分成两组，可以怎样分？ 4 第一单元 重难点2逐层分类 3.按要求分类，将序号填在相应的位置。 语文 数学 数学 语文 ① ② ③ ④ 一年级上册 二年级下册 二年级上册 一年级下册 数学 语文 数学 语文 ⑤ ⑥ ⑧ 一年级下册 二年级下册 一年级上册 二年级上册 一年级： 二年级： 语文： 数学： 语文： 数学： 易错点分类计数时漏数 4.(改编题)将12名同学按出生的四个不同季节分一分，涂一涂，填一填。 编 编 季节 季节 号 季节 ① 鲜 ⑤ ⑨ ② 影 ⑥ 0 ⑦ ④ ⑧ 春 夏 秋 冬 )人 )人 )人 )人 分类计数时，总数( )。(填“改变”或“不变”) 5 数学二年级上册63QD 创新情境训练 旅游和数学看似是两个不同的领域，其实它们之间有着许多有趣的 联系。从行程规戈划到景点探索，数学无处不在。让我们在旅游过程中学 习数学吧。 1.李爷爷计划今年6月份要去某地旅游，他先找来这个地区去年6月份的 天气记录（如下表）。请将这些信息进行分类整理。 1 2 3 4 6 7 8 10 女 汝 汝 分 女 分 汝 文 女 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 分 女 这 汝 会 变 会 汝 汝 这 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 这 女 分 分 汝 汝 分 汝 汝 (1)画“○”代表女，画“△”代表这，画“☐”代表分，在上面右图中画 一画。 (2)用表格记录结果。 女 变 分 )天( )天()天 (3)( )天气最多，晴天比雨天多( )天。 2.府州古城历史底蕴深厚，是丝绸之路北线的重要节点，也是古代北方军 事重镇的代表。古代军队中使用小旗传达命令，小旗的形状有多种，给 下面的小旗分分类。（填序号） ①到②囹3④⑤67⑦⑧⑨⑩到 6