内容正文:
第16课时回顾整理
1.3+5=88-2+3=9
2.610210053731103
3.06810975
05678910
4.(1)8(2)5(3)7
5.66
画图答案不唯一,如:
00D0000
○
0○
O000000
第17课时我学会了吗
L.(1)7(2)13(3)3
2.(1)5+3=83+5=8
8-3=58-5=3
(2)6+4=10
(3)9-3-2=4
(4)8-2+3=9
3.奇奇:10一4-2=4(个)
皮皮:10-2-3=5(个)
4<5
皮皮的桃子剩得多。
素养能力训练
第1部分思雏探究
⑤5⑤55⑤
左右左668266
第2部分主题情境
1.(1ù948
(2)37
(3)54
2.(1)1010
(2)固⑦▣9④8@②63
(3)3
移动卡片方法不唯一,如:
5794802163
第二单元过关检测
1.687910
2.(1)46
(2)@③(或④⑤)
(3)②⑤
3.(1)68910
(2)10986
4.94453
5.86610410100910105
6.<=<=<>
7.(1)1+6=7(2)9-5=4
(3)2+2+4=8(4)4+1-2=3
8.4+5=9
9.6+3-2=7
10.9-2-4=3(只)
84
解析:9个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏,有两个小朋
解析:从前数,排第4,说明这个小朋友前面有4一1
友当“猎”,所以有9一2=7(个)小朋友当“老鼠”。
=3(人):从后数,排第6,所以这一队小朋友一共有
已经抓住了4只“老鼠”,所以还剩7一4=3(只)“老
3+6=9(人)。
鼠”没抓住。
第三单元过关检测
三创意拼搭—认识立体图形
1.③⑥①⑦⑤
②④⑧
第1课时认识立体图形
2.(1)8(2)36(3)5
3.1)☐
☑□
2☑☐☐
3)①☑☐☑
3.344
②▣☑
4.4523
(4)①(☐
5.(O
②0
第2课时我学会了吗
1.④⑦⑩①③②⑧⑨⑤⑥
③O
e
®
2.(1)6
4.6+4-1=9
(2)23
5.39-7+1=3
(3)52
6.345
3.②@
解析:题1,可以明显看到3个小正方体。题2,看到
4.3124
的是3个,角里藏了1个,一共3+1=4(个)。题3,
5.44
看到的是4个,角里藏了1个,一共4+1=5(个)。
智慧广场—简单的重叠问题
四漂亮的粘贴画
1.(1)6(2)10
11~20各数的认识
2.8
第1课时11~20各数的认识
3.5+1+2=8(只)△△△△△○△△
1.16十六1818十八
4.4一1十6=9(人)画一画略
2十20二十
85第二单元
第二单元过关检测
shǚyi shu xiěyixě
1.数一数,写一写。
砂布布
局面局局
换激换换剪
潮第荆制
布布布
局邑局
换游换海
我我满都制
shu shǒuzhi
2.
数手指。
(1)①和②合起来是(
),③和④合起来是(
①
②
(2)(
)和(
)合起来是7。(填序号)
(3)(
)和(
)合起来是8。(填序号)
an shun xu xie men pai hao
4
3.按顺序写门牌号。
1)
2)
pa shan bi sai
4.(聊城市东昌府区)爬山比赛。
是绿a品口曜
一共有□只小动物。从前往后数,爱排第□。翳和之间有
☐只小动物。
盈前面有口只小动物,后面有
只小动物。
kan shui suan de you dui you kuai
5.看谁算得又对又快。
4+4=
9-3=
10-4=
3+1+6=
10-6=
5+5=
9+1=
9-3-6=
3+6=
3+7=
4+6=
3+4-2=
41
数学一年级上册63QD
zai
Ii tian shang
huo
6.在
里填上
“>”“<”或“=”。
3-2
5
4+3
3+4
9-2○10-2
3+1C4
8-4☑4+4
7-5+424+5-7
kantúlie shi ji suan
7.看图列式计算。
(1)
(2)
?人
?只
9人
☐○□=□只)
□○□=□(人)
(4)
?只
□O□O□=□R)
□○□=□()
xiao shu de mimi
8.(新情境)小树的秘密。
一个圆圈是一个年轮,
我们两个总
最外圈的
一个年轮代表一岁。月
共几岁了?
不算呦!
□○□=□(岁)
9.(德州市武城县)过新年,挂灯笼。爸爸挂了6个灯笼,佳佳挂了3个灯笼。
哎呀!起风了,风吹掉了2个灯笼。挂着的灯笼还剩多少个?
□○□○□=□个)
10.9个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏。还剩几只“老鼠”没抓住?
我们俩当“猫”
已经抓住了
4只“老鼠”。
42