第二单元 多彩的社团——表内乘法（二）-【优学作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学（青岛版五四学制2024）

数学二年级上册54QD 二 多彩的社团一表内乘法（二) 第1课时7的乘法口诀(1)） 冒基础开心园 1.先把口诀补充完整，再根据口诀写出两个乘法算式。 四( )二十八 )七四十二 三( )二十一 2.直接写得数。 7×3= 7X7= 6×7= 7×1= 6×3= 5×7= 2X7= 7×4= 3.如图，小明卧室的地面用了多少块瓷砖？ □○□=□（块） 4.(东营市垦利区)有“乐器之王”之称的钢琴，一组琴键有7个白键和5个 黑键。7组分别有多少个白键和黑键？ 白键：□○☐=☐（个） 黑键：□○□=□（个） 智能挑战台 5.Q、心、白、心各代表一个数，想一想，填一填。 色+色+6+色=28 Q×2=14 ×Q=35 C十与=13 Q=( 色×y=( 18 第二单元 第2课时7的乘法口诀(2) 基础开心园 1.算一算，连一连。 5×7 3×7 2×7 7×7 4×7 6×7 14 21 35 28 42 49 (ol 2.直接写得数。 7×2+7= 7×1+7= 7×5+7= 7×3+7= 7×3= 2×7= 7×6= 4×7= 7×4-7= 3×7一7= 7×7-7= 5×7-7= 3.(原创题)算盘是中国传统的计算工具，算盘中用来固定算珠的竖直木棍 叫作“档”。如图，1根档上有( )个珠子。3根档上一共有多少个珠 子？7根档呢？ 档 4.一共有多少瓶果汁？ 怎样列式算起 来更简便呢？ 画一画。 冒智能挑战台 5.按照下面图形的排列规律，第7幅图有多少个正方形？ 第1幅 第2幅 第3幅 19 数学二年级上册54QD 第3课时8的乘法口诀(1) 冒基础开心园 1.先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。 三( )二十四 六八( )五十六 2.直接写得数。 2×8= 8×7= 4×8= 8×8= 6×8= 8×5= 1×8= 8×3= 3.手工课上，同学们做一朵小花用了8个圆片，做6朵小花一共需要多少 个圆片？ □○□=□（个） 4.（新角度)先解决问题，再根据算式8×7讲一个数学故事并解答。 (1)每人摘5个苹果，8人一共摘了多少个苹果？ (2) 智能挑战台 5.(烟台市莱阳市)同学们排队做操，每行人数相等，每列人数也相等。小 明从左边数是第2个，从右边数是第4个；从前面数是第6个，从后面数 是第3个。一共有多少名同学在做操？（先在下图中画一画，再解答） 后 左 右 前 20 第二单元 第4课时8的乘法口诀(2) 冒基础开心园 1.算一算，填一填。 4 25 6 6 ×6 4 8 8 3 2.在( )里填上合适的数。 ( )×7=56 ( )×3=24 6×( )=48 8×( )=40 8×( )=16 )×4=32 3.“八仙过海，各显神通”，八仙是我国民间传说中的八位神仙。八位神仙 如果每人能变出2件宝物，一共能变出多少件宝物？ 4.学校按照下表给每个班发体育用品。 7根 6副 5个 8个 (1)8个班需要多少个毽子？ (2)你还能提出其他数学问题吗？并解答。 冒智能挑战台 5.(淄博市淄川区)有9名男生排成一排，每相邻2名男生中间再站3名女 生，一共可以站多少名女生？ 21 数学二年级上册54QD 第5课时9的乘法口诀(1) 冒基础开心同 1.直接写得数。 5×9= 6×9= 3×9= 9×7= 9×2= 9×9= 9×4= 9X8= 2.看图列式计算。 (1)伞伞伞伞伞中伞伞中 (9元 2爱登登爱 ?元 ?个V □○□=□（元） ☐○□=□（个） 3.下面每组卡片上算式的得数都相等，请在( )里填上合适的数。 ()×9 )×9 )×9 ( )×9 6×9-9 7×9+9 8×9-9 2×9+9 ()×9+9 ()×9-9 ()×9+9 ()×9-9 4.如图，辰辰根据自己的创意制作了一只小帆船，用了3个易拉罐。做这 样的9只小帆船需要多少个易拉罐？ 冒智能挑战台 5.（探究题)奇妙的“g”。 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=■ 1+8=9 2+7=9 □+口=□ 口+□=□ 根据你发现的规律，再写出两组这样的算式。 □×□=□ □×□=口 □+□= 口+□=口 22 第二单元 第6课时9的乘法口诀(2) 基础开心园 1.在( )里填上合适的数。 9×( )=36 8×( )=48 7×( )=49 ( )×5=40 ( )×6=54 ( )×4=24 2.下面各图中分别有多少块积木？ (1)9 9×☐=☐（块） (2) □☐=□（块） (3)色 ☐×□=□（块） (4) □×□=口（块） 3.如图是某酒店会议室新装修的吊顶，每组吊灯安装了9个灯泡。一共安 装了多少个灯泡？ 4.(新情境)为营造良好的学习氛围，班级实行计分机制，计分规则如下： (1)得6次学习小标兵计多少分？得9次呢？ 计分规则 学习小标兵9分 环保小卫士6分 实践小能手8分 (2)你还能提出其他数学问题吗？并解答。 阅读小达人7分 图冒智能桃战台 5.(泰安市新泰市)观察前两组算式的特点，再写出两组符合规律的算式。 2×9=18 3×9=27 9×9=81 8×9=72 23 数学二年级上册54QD 第7课时综合练习 基础开心园 1.直接写得数。 9×4= 8×3= 5×9= 6X7= 9×8= 9×9= 2×6= 4×6= 7×9+7= 7×7-6= 8×8+8= 8×5-7= 2.填一填。 (1)(算理题)如果忘记了8×7的口诀是什么了，只记得“六八四十八”， 那么再加上一个( )就可以得出答案。记住了“四九三十六”，再 减去一个9，就知道口诀( )。 (2)( )里最大能填几？ ( )×7<54 4×( )<31 6×( )<50 44>6×( ) 39>( )×7 29>( )×3 (3)在( )里填上合适的数。 6×( )=54 4×( )=28 6×8=( )×8-8 ( )×9=45 7×( )=21 9×5-5=( )×5 3.选一选。 (1)有一些苹果，正好装了8袋，每袋装得同样多。这些苹果可能有 )个。 ①36 ②42 ③24 (2)(威海市荣成市)小红有8张5元的人民币，再添上( )张5元的 人民币，她就有45元。 ①1 ②5 ③2 (3)学校要开运动会了，一年级3班要站方队，而且人数要比30人多，比 40人少。一年级3班一共有( )人。 ①34 ②36 ③39 24 第二单元 4.看图列式计算。 (1) □○□=□（个） □○□=□个) (3) ☐○□○□=□（杯）或□○□○□=□（杯） 5. 我住的1号楼每层 我住的2号楼有7层， 住6户，共有9层。 每层住8户。 (1)1号楼住了多少户？ (2)2号楼住了多少户？ 6.趣味拼摆。 (1)摆7条小鱼需要多少根火柴？ 小鱼 行人 (2)摆9位行人需要多少根火柴？ (3)你还能提出其他数学问题吗？并解答。 智能挑战台 7.(东营市河口区)想一想，算一算。 5+6+7=☐×☐4+8+16=☐×☐5+10+20=□×☐ 6+6+6+7+5=☐×☐ 8+8+16+24=☐×■ 25(2)18936 5.7542 (3)35 解析：第一组：想乘法口谈“二七十四”，可以推出 (4)=<=>= 代表7，则心×7=35，想乘法口谈“五七三十五”，可 (5)61224 (6)26 以推出心代表5.第二组：4个代表的数相加是 (7)20 28,即4×=28，想乘法口诀“四七二十八”，可知 2.(1)①(2)②(3)① 3.121210259253013 已代表7，则7+=13，可以推出习代表6： 4.(1)6×3=18 8×y-7×6=42. (2)4×3+3=15或4×4-1=15 第2课时7的乘法口诀(2) 5.2×4=8(人) 1.○ 3x73x72x7]7x74×76x7 6.6×5=30(个)30十4=34（个） 142352829 7.(1)4710 2.212121141414424242 (2)3×6=18(根)18十1=19（根》 282828 解析：看图可知，摆1个正方形，先摆左边的1根，再 3.77×3-21(个)7×7=49（个） 摆剩余的3根，1个正方形需要4根小棒，可以写为3 4.可以把第1行的1瓶移到第4行 ×1十1一4（根）：摆2个正方形，在摆1个正方形的 7×4=28(瓶)画一画略 基础上再摆3根，有1个1根和2个3根，一共需要 5.4×7+1=29(个) 3×2+1=7(根)小棒；摆3个正方形，在摆2个正方 解析：观察可知，第1幅图的正方形个数为1×4十1 形的基础上再摆3根，有1个1根和3个3根，一共 一5（个），第2幅图的正方形个数为2×4十1一9 需要3×3十1=10（根）小棒…由此可知，摆6个正 (个)，第3幅图的正方形个数为3×4十1一13（个） 方形，有1个1根和6个3根，一共需要3×6十1= …每增加一幅图，就增加4个正方形，所以第7幅 19(根)小棒。 图中正方形的个数就是比7个4多1，列式是7×4十 二多彩的社团一 表内乘法（二） 1=29(个). 第1课时7的乘法口诀(1) 第3课时8的乘法口诀(1) 1.七4×7=287×4-28 1.八3×8=248×3=24 六6×7=427×6=42 四十八6×8=488×6=48 七3×7=217×3=21 七八7×8=568×7=56 2.214942718351428 2.165632644840824 3.7×5=35 3.8×6=48 4.7×7=497×5=35 4.(1)5×8=40(个) 96 (2)答案不唯一，如：每个铅笔盒8元，买7个铅笔盒2.(1)9×1=9(2)9×5=45 需要多少元？ (3)9×3=27(4)9×7=63 8×7=56(元) 3.9×9=81(个) 5. 后 4.(1)9×6=54(分)9×9=81（分） ●0o0 (2)答案不唯一，如： 右 88888 得9次环保小卫士计多少分？ o0ooo 00000 梦 6×9=54(分) (黑点表示小明，画法不唯一) 5.4×9=367×9=63 2+4-1=5(名) 5×9-456×9=54 6+3-1=8(名) 解析：观察前两组算式可知，每如中两道算式的积的 5×8=40(名) 十位与个位数字颠倒了，根据这一规律写出后面的 第4课时8的乘法☐诀(2) 两组算式。 1.243648143556483224 第7课时综合练习 2.888528 1.362445427281122470 3.2×8=16(件) 437233 4.(1)8×5=40(个) 2.(1)8三九二十七 (2)答案不唯一，如：8个班需要多少根跳绳？ (2)778759 7×8=56(根) (3)977538 5.9-1=83×8=24(名) 3.(1)③(2)①(3)② 第5课时9的乘法口诀(1) 4.(1)9×3=27 1.4554276318813672 (2)8×5=40 2.(1)9×9=81(2)9×4=36 (3)6×6+4=406×7-2=40 3.54897634 5.(1)6×9=54(户) 4.9×3=27(个) (2)8×7=56(户) 5.3+6=9454+5=9 6×9=545+4=9 6.(1)8×7=56(根) 7×9=636+3=9 (2)5×9-45(根) (后4个算式答案不唯一) (3)答案不唯一，如： 解析：9的乘法口诀中，除一九得九外，其余的口诀中 摆5只小狗需要多少根火柴 积的个位数字与十位数字相加都得9。 7×5=35(根) 第6课时9的乘法口诀(2) 7.6×34×75×76×58×7 1.467896 解析：把加数不相同的加法算式改写成桑法算式，可 97 以采用“移多补少”、“拆大数”、“组合”等方法，转化 (5)89493847 为加数相同的算式，进而写出乘法算式 (6)40243624 整理与复习 解析：由前三幅图可知，左边两个数相乘再加上左上 重难易错专练 角的数得到右上角的数：左边两个数相乘再减去左 1.(1)②(2)① 上角的数得到右下角的数，如第一幅图：3×7十7= 2.440432403272 28,3×7-7=14,据此作答即可. 3.(1)3×8=24 3.(1)②(2)③(3)② (2)9×5+6=51或9×6-3=51 4.9×7=63(根)9×9=81（根） 4.6×7=42(个) 5.(1)6+8=14(个)(2)8×8=64（个） 5.8×8=64(人)64>60能坐下 6.8×3=24(个)4×2=8（个） 6.① 24+8=32(个)32>31 7.二十七八九 能同时就餐。 四十八七七 主题活动—我们的校园 四十五六九 第1课时位置和方向 8.(1)2×8=16(片)(2)8×4=32（个） 1.(1)南西东 (3)答案不唯一，如：每个小朋友用几颗蜜枣？ (2)北 3×8=24(颗) (3)南北 9.第一小组：8×9=72（节） 2.(1)右(2)前左(3)略 第二小组：72十7=79（节） 3.(1)北 南(2)东(3)口日 4.(1)②① 创新情境训练 (2)⑤ 1.5×7=35(片) (3)③④ 2.9×8=72(片) 3.(1)7×6=42(片)42+8=50（片） 5.超市 书店 银行「北 (2)8×8-64(片)64+6=70（片） 体有馆民 实验 福 小学 第二单元过关检测 公园 图书馆 商城 1.143627143532565932 5 (林林家 童话坊 30212248721815 (亮亮家) 2.(1)七八7×8=568×7=56 （明明家 (2)4872 7.强强：西西西：南红红：南 (3)><=>>> 解析：每个小朋友坐在桌子的方向与他面对的方向 (4)574877 是相反的。根据“明明面朝西坐”可知，明明坐在来 98