第三单元 创意拼搭——认识图形(一)-【优学作业本】2025-2026学年新教材一年级上册数学(青岛版五四学制2024)

2025-09-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)一年级上册
年级 一年级
章节 三 创意拼搭——认识立体图形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 194 KB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53715171.html
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来源 学科网

内容正文:

(2)6+4=10 (3)9-3-2-4 (4)8-2+3=9 3.奇奇:10一4一2=4(个) 皮皮:10-2-3=5(个) 4<5 皮皮的桃子剩得多 素养能力训练 第1部分思维探究 ⑤5555⑤5 左右左668266 第2部分主题情境 1.(1)948(2)37(3)54 2.(1)1010 (2)⑤⑦□9480☒63 (3)3 移动卡片方法不唯一,如: 5794802163 第二单元过关检测 1.687910 2.(1)46 (2)②③(或④①⑤) (3)② 3.(1)68910 (2)10986 4.94453 5.86610410100910 105 6.<= 7.(1)1+6=7(2)9-5=4 (3)2+2+4=8(4)4+1-2=3 8.4+5=9 9.6+3-2=7 10.9-2-4=3(只)】 解析:9个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏,有两个小朋 友当“猎”,所以有9一2=7(个)小朋友当“老鼠”。 已经抓住了4只“老鼠”,所以还剩7一4=3(只)“老 鼠”没抓住。 三 创意拼搭一认识立体图形 第1课时 认识立体图形 2. 3.344 4.4523 5.(○@ 第2课时我学会了吗 1.④⑦⑩①③ ②⑧⑨⑥ 2.(1)6(2)23(3)52 3.② 4.3124 5.44 智慧广场一简单的重叠问题 1.(1)6(2)10 92第三单元 三创意拼搭一 认识立体图形 第1课时认识立体图形 智基础开心园 ren yi ren lian yi lian 1.认一认,连一连。 ba xia mion mei zu zhong xing zhuang bu tong de yi ge wu ti quan chu lai 2.把下面每组中形状不同的一个物体圈出来。 shu yi shǚtian yi tion 3.数一数,填一填。 )个可 ( )个 )个了 shu yi shu tian yi tian 4.(泰安市肥城市)数一数,填一填。 8 )个 )个 ()个 ( )个 智能挑战台 jie xicà16 i yi ge gai zěn yang bai quan yi quan 5.接下来一个该怎样摆?圈一圈。 。可可。可可0可。可(●) 45

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