1.2 走向共同富裕 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼，也是中国共产党人的不懈追求。习近平总书记在党的二十大报告中，深刻阐述了中国式现代化五个方面的中国特色，其中一个方面就是全体人民共同富裕的现代化。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上，推动区域协调发展，采取有力措施保障和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件，现在已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，这是中国特色社会主义制度的本质决定的。我们追求的发展是造福人民的发展，我们追求的富裕是全体人民共同富裕。要让所有人都有机会凭自己的能力参与现代化进程，凭自己的贡献分享国家发展的成果，实现共同富裕的目标，既要把蛋糕做大做好，又要把蛋糕切好分好。发展是解决中国所有问题的关键。紧紧抓住经济建设这个中心，在高质量发展中促进共同富裕，才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流，为分配提供更充足的物质基础。另一方面，富裕体现效率，共同体现公平。推进中国式现代化，需要正确处理效率与公平的关系，共同富裕需要共同奋斗。亿万人民积极投身中国式现代化的伟大实践，以实干创实绩，以奋斗促富裕。到十四五末，全体人民共同富裕迈出坚实步伐。到2035年，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。到本世纪中叶，全体人民共同富裕基本实现的目标一定能如期实现。 新课导入： 中国式现代化：共同富裕 思考：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，那什么是共同富裕？如何实现共同富裕？ 名词解读 什么是共同富裕？ 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 注意： 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 = 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。是社会主义本质的要求和体现，是社会主义最大的优越性。 实现共同富裕是一个渐进的过程。 部编人教版道德与法治九年级上 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 1.2 走向共同富裕 核心素养目标： 1.政治认同：了解共享发展的措施及意义，坚决支持我国的改革开放事业，认同坚持全面深化改革。 2.道德修养：关心改革，树立改革精神。 3.法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。 4.健全人格：能够主动适应社会环境，热爱生活，积极进取、不怕挫折、坚韧不拔的意志品质。 5.责任意识：具备承担责任的认知、态度和情感，并能转化为实际行动。 教学重点：全面深化改革的原因和措施。 教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。 知识导航 一、改革进行时 1.全面深化改革的内涵和总目标分别是什么？ P9 2.为什么要全面深化改革? （重、难点） P9—11 3.如何全面深化改革？ （重、难点） P9—11 二、共享发展成果 4.为什么要让人民共享发展成果？ （重点） P11—13 5.怎样让人民共享发展成果？ （难点） P11—13 思考：视频告诉我们什么道理？ 奋进新时代，改革再出发 改革开放让中国取得辉煌成就 目前还存在问题与挑战 中国需要全面深化改革 一、改革进行时 1.全面深化改革的内涵和总目标分别是什么？ （P9) 1978年十一届三中全会提出实行改革开放 2013年十八届三中全会提出全面深化改革 2024年7月15日至18日二十届三中全会进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定。 （1）内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 （2）总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 一、改革进行时 探究 : 全面深化改革的原因与举措 改革开放40多年的发展我国取得了辉煌成就： 经济建设取得巨大成就 民主法制建设迈出重大步伐 人民生活不断改善 生态文明建设成效显著 强军兴军开创新局面 全面从严治党成效显著 （1）历史经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（必要性） 一、改革进行时 探究 : 全面深化改革的原因与举措 人民对美好生活的向往 发展不平衡、不充分 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 就业信息不畅通，就业质量有待提高 过去的发展对环境破坏严重 人民参与国家政治生活的程度较低...... 原因：（2）面对新矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 矛盾 解决举措：（1）党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争。将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 年 份 中国GDP年度增速 2022年 3% 2021年 8.1% 2020年 2.3% 2019年 6.1% 2018年 6.6% 2017年 6.9% 2016年 6.7% 2015年 6.9% 2014年 7.3% 2013年 7.76% 2012年 7.86% 2011年 9.54% 一、改革进行时 探究 : 全面深化改革的原因与举措 高速增长阶段 VS 高质量发展 强调速度、规模、数量， 注重经济增长和产量的增加 强调质量，追求社会、经济、环境等方面的协调发展，注重长期效益和可持续性。 环境污染 贫富差距 缺乏核心技术 产能过剩 带来问题 绿色发展 创新发展 协调发展 共享发展 可持续发展 原因：（3）进入新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设现代化国家的首要任务。 解决举措： （2）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 一、改革进行时 探究 : 全面深化改革的原因与举措 ①城乡发展不平衡 ②区域发展不平衡 原因：（4）面临新挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 为了解决这些问题，我国采取了哪些措施呢？ 解决举措： （3）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动坚持城乡融合发展。 作用（意义）：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 一、改革进行时 改革不是对原有体制机制细枝末节的修补，而是对束缚中国发展的因素进行体制根本性变革。皆大欢喜的改革多已经完成，剩下的都是难啃的骨头，但改革再难也要向前推进、不断深化。改革开放，这是不能背叛的历史使命，也是不能改变的前行方向。 结合以上材料，总结当代中国最鲜明的特色是什么？ 原因：（5）时代特色：改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 解决举措： （4）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。 改革创新的内涵 ★ 2.为什么要全面深化改革（原因）? 一、改革进行时 ★ 3.如何全面深化改革（措施） ？ （P9—11) （1）历史经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 （2）面对新矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （1）将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进 。 （3）进入新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设现代化国家的首要任务。 （2）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 （4）面临新挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 （3）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动坚持城乡融合发展。 （5）时代特色：改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 （4）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 探究与分享 P11—12 二、共享发展成果 同学们围绕“共享发展”的话题，你一言我一语地开展了讨论。 甲：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 乙：共享发展不是短时间就能实现的。 丙：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 丁：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。 你同意他们的观点吗？你是如何看待“共享发展”的？ 同意。我的观点：①共享发展就是以人民为中心，全民共享、全面共享、渐进共享、共建共享。② 发展共享不是平均享有发展成果。③坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 什么是共享发展？ 共享的主体---全民共享 共享的过程---渐进共享 共享的内容---全面共享 共享的途径---共建共享 以人民为中心，全民共享、全面共享、渐进共享、共建共享。 结合教材，说说：1.为什么要“增进民生福祉”，满足亿万民众对美好生活的向往？2.党和政府为了让人民共享发展成果，都做出了哪些努力？ 二、共享发展成果 二、共享发展成果 4.为什么要让人民共享发展成果？ （ P11-13） 党的二十大报告指出：“共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。我们坚持把实现人民对美好生活向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。”这深刻阐明了推进中国式现代化的根本目的和鲜明指向，也凸显了实现共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性，为新时代扎实推动共同富裕提供了科学指引和根本遵循。 中国共产党成立100周年大会：习近平总书记在大会上的讲话中，“人民”二字以86次高频响彻中华大地，久久不息地回荡在人们的心中。“人民是历史的创造者，是真正的英雄。”“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。” --习近平 （1）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 二、共享发展成果 4.为什么要让人民共享发展成果？ （ P11-13） 党和政府采取了很多措施保障和改善民生： 采取措施 学有所教 幼有所育 劳有所得 病有所医 老有所养 住有所居 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。 ★ 5.怎样让人民共享发展成果？ 二、共享发展成果 ★ 4.为什么要让人民共享发展成果？ （ P11-13） （1）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。 （1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕稳步前进。（思想上） (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。（具体措施上） (3)多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义, 用社会主义制度做坚实保障。（制度上） 补充：党和国家着力解决现实问题，让人民共享发展成果说明了什么？ 二、共享发展成果 党和政府坚持以人民为中心的发展思想； 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标； 发展的根本目的就是增进民生福祉； 党的宗旨是全心全意为人民服务； 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则； 公平正义是中国特色社会主义的内在要求。 课堂小结： 改革进行时 共享发展成果 1.全面深化改革的内涵和总目标？ 2.我国为什么要将改革进行到底？ 3.如何全面深化改革（措施） 走向共同富裕 4.为什么要坚持共享发展成果？ 5.如何让人民共享发展成果？ 结论：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 做大蛋糕 分好蛋糕 课堂练习 1. （2024年河北省中考）“中国式现代化，民生为大。”2024年，我国城镇新增就业1200万人以上，居民医保人均财政补助标准提高30元，城乡居民基础养老金月最低标准提高20元，提高公共文化场馆免费开放服务水平，改善农村寄宿制学校办学条件。政府工作报告中这些目标任务 （ ） ①彰显了人民至上的价值取向 ②体现了增进民生福祉的发展目的 ③丰富了人民民主的基本内涵 ④奠定了社会保障体系的法治基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 课堂练习 2．（2024年四川省遂宁市中考）2024年1月17日，中国亮出了2023年经济答卷。中国国内生产总值（GDP）超126万亿元，同比增长5.2%；全年全国居民人均可支配收入39218元，比上年名义增长6.3%；货物贸易进出口总值4.76万亿元，同比增长0.2%。这一成绩表明 （ ） ①我国已经基本实现社会主义现代化 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色 ③中国特色社会主义制度具有优越性 ④我国坚持“一国两制”的基本方针 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ c 课堂练习 3．（2024年四川省宜宾市中考）为帮助亿万家庭缓解因疾病医疗费用支出带来的经济风险，我国建立健全基本医保、大病保险、医疗救助三重制度综合保障体系，梯次减轻群众医疗费用负担。国家建立健全三重制度综合保障体系 （ ） ①是减轻群众就医负担的创新之举 ②是促进社会公平正义的重要举措 ③让居民看病贵问题得到根本解决 ④让民众触摸到了真实的改革成果 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 课堂练习 4．（2024年山东省烟台市中考）县域经济作为国民经济发展的基本单元，发挥着至关重要的作用。依据经济实力和GDP进行评估，2023年县域经济百强县的分布情况如右下图。图表说明 （ ） A．我国经济保持着高速发展态势 B．城乡发展不平衡矛盾亟待解决 C．应保障东北地区经济优先发展 D．需要进一步推动区域协调发展 D 5．（2024年四川省南充市中考）2024年3月5日，李强总理在代表国务院作《政府工作报告》时强调，要推出众多民生礼单，持续增进民生福祉。这表明我国 （ ） A．坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享改革发展成果 B．实现发展成果绝对公平惠及全体人民，满足美好生活需要 C．开启全面深化改革的新征程，把新时代改革开放推向前进 D．始终坚持以社会建设为中心，着力解决我国社会主要矛盾 课堂练习 A 预习新课第二课第一框题《创新改变生活》 P14-P19页，找出以下问题： 一、感受创新 1.如何正确认识创新? 2.创新对个人和社会有何意义？ 二、创新引擎 3.为什么我国要实施创新驱动发展战略？ 4. 改革与创新的关系？ 倡 议 常看看“道法”书！ Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 Lavf57.83.100 $$要坚持以人民为中心的发展思想，在发展中稳步提升民生保障水平，引导激励广大群众依靠自己的双手创造幸福生活。悠悠万事，民生为大从2013年起，一个个两会镜头里，习近平总书记倾听民声、尊重民意、关注民情、致力民生，句句叮咛、深深关切，饱含着总书记对人民的真挚。中国如期打赢脱贫攻坚战，如期全面建成小康社会。2013年至2023年，居民人均可支配收入从18311元增加到39218元，形成了超4亿元的世界上规模最大、最具成长性的中等收入群体。党的十八大以来，我国社会保障体系建设进入快车道，经过不懈努力，建成了具有鲜明中国特色、世界上规模最大、功能完备的社会保障体系。2023年，基本医保、大病保险、医疗救助三重制度保障惠及群众，门诊、住院就医超1.5亿人次，减负超1700亿元。截至2024年1月底，全国社保卡持卡人数达13.8亿人，覆盖97.9%的人口。要贯彻以人民为中心的发展思想，完善分配制度，健全社会保障体系，强化基本公共服务，兜牢民生底线，解决好人民群众急难愁盼问题，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，在推进全体人民共同富裕上不断取得更为明显的实质性进展。人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。2024年政府工作报告说，2024年城镇新增就业1200万人以上。加大保障性住房建设和供给，完善商品房相关基础性制度，满足居民刚性住房需求和多样化、改善性住房需求。居民医保人均财政补助标准提高30元，城乡居民基础养老金月最低标准提高20元。一个个民生数据汇聚连接不断，织密扎牢世界上规模最大的社会保障网。在习近平总书记的深切关怀下，亿万民众对美好生活的向往正在一步步时间。 中国的发展速度确实令人瞩目。在过去的四十多年里，中国经历了一系列的改革开放政策，取得了巨大的经济和社会发展成就。这一成就被许多人认为是西方国家在二百多年内所取得的发展进程的缩影。中国的经济增长速度是世界上最快的。自1978年改革开放以来，中国的国内生产总值GDP年均增长率超过9%，使中国成为全球第二大经济体。这种快速的经济增长使中国从一个贫穷的农业国家转变为一个工业化和城市化程度较高的国家。中国已成为全球最大的科技研发投资国之一，并在许多领域取得了重要的突破。例如，中国在高铁、太阳能、电动汽车等领域的技术和产业发展已经引领全球潮流。此外，中国在教育、医疗、基础设施建设等领域也取得了显著的进展。中国的教育体系不断改革，高等教育水平不断提高，培养了大量的高素质人才，医疗卫生事业也得到了极大的改善，人民的健康水平得到了提高。同时，中国在基础设施建设方面投入巨大，高速公路、铁路、机场等基础设施的建设水平已经达到了世界领先水平。近些年来，中国积极参与全球事务，推动构建人类命运共同体，提出了一系列重要倡议，如一带一路倡议等，中国在国际组织中的影响力和话语权也不断增强。然而，需要指出的是，中国的发展仍面临一些挑战和问题。例如，经济增长模式仍然依赖于投资和出口，内需的拉动力还不够强大，环境污染和资源短缺等问题也亟待解决。此外，中国的发展还需要更加注重公平和可持续发展，确保发展成果惠及全体人民。中国的发展取得了巨大的成就，但也面临着一些挑战，其中之一就是发展不平衡不充分的问题。虽然中国的东部地区相对发达，但西部地区和农村地区的发展仍然相对滞后。为了实现全发展，中国需要加大对这些地区的支持力度，推动区域发展的均衡性。中国的经济增长主要依赖于高能耗、高污染的产业，这对环境造成了很大的压力。为了实现可持续发展，中国需要加大对环境保护的投入，推动绿色发展，这包括减少污染物排放、提高能源利用效率、发展清洁能源等。当前，中国的贫富差距不断扩大，城乡差距也存在较大的差异。为了实现社会公平，中国需要加大对弱势群体的扶持力度，推动收入分配的公平化，这包括加大对教育、医疗、社会保障等公共服务的投入，提高弱势群体的生活水平中。中国的发展还需要更加注重人的全面发展。当前，中国的教育体制存在一些问题，注重应试教育，忽视了学生的综合素质培养。为了实现人的全面发展，中国需要改革教育体制，注重培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感。中国的发展成就令人钦佩，同时也需要继续努力解决面临的问题，实现更加全面、协调、可持续的发展观。