2.3制取氧气（第2课时过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应）---2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

第二单元　空气和氧气 课题3　制取氧气 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 知识清单 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 1．催化剂 定义：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的_________和_________在反应前后都没有发生变化的物质 特点：“一变”（化学反应速率改变）、“两不变”（质量和化学性质都不变） 化学家：我国石油化工专家闵恩泽院士，研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 2．分解反应 定义：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 特点：“一变多”，即X―→ A＋B＋…… 四大基本反应类型之一 质量 化学性质 催化剂在化学反应中起催化作用 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 3．实验室制取氧气 试剂 高锰酸钾 过氧化氢和二氧化锰 反应原理 （文字表达式） 试剂状态 固体 固体＋液体 反应条件 加热 催化剂，不加热 发生装置 高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 过氧化氢水＋氧气 长颈漏斗下端浸入液面以下 分液漏斗可以控制液体的滴加速度 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 4 收集装置 及特点 验满 向上排空气法：把___________的木条放在集气瓶______，若木条_______，说明已集满； 排水法：当集气瓶口______________时，说明已集满 检验 把____________的木条插入集气瓶中，若木条________，说明是氧气 依据：氧气___ ________，且不与水反应。 收集到的气体较纯净 依据：氧气的密度比空气______ 大 带有火星 口 复燃 有大气泡冒出 带有火星 复燃 不 易溶于水 导管伸到瓶底 导管伸到瓶口 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 课堂精练 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 知识点 催化剂 例1　（2024秋广州期中）向试管中加入5 mL 5%过氧化氢溶液，按如图步骤进行实验。下列说法正确的是 （　　）   A．二氧化锰能分解生成氧气 B．该实验的研究方法是对比法 C．不使用二氧化锰，过氧化氢就不能分解 D．该实验能证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 B 技巧点拨　要验证某物质是某反应的催化剂，除验证该物质能改变该反应的速率外，还需要验证其质量和化学性质在反应前后都没有发生变化。 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 1．闵恩泽院士团队研发了用于石油化工生产的铂重整催化剂。下列有关该催化剂的说法正确的是 （　　） A．使用前后质量和性质都不变 B．可以增加石油转化中目标产物的质量 C．每次使用后都需要更换新的催化剂 D．推动了我国石油炼制技术的发展 D 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 知识点 分解反应 例2　　下列属于分解反应的是________（填序号，下同），属于化合反应的是________。 ①氯酸钾 氯化钾＋氧气 ②锌＋硫酸―→硫酸锌＋氢气 ③镁＋氧气氧化镁 ④水氢气＋氧气 加热 ①④ ③ 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 知识点 实验室制取氧气 例3　实验室用如图装置进行氧气的制取实验。     （1）检查装置A、B气密性的方法：将导管伸入水中，________ ________，若导管口______________，说明气密性良好。 （2）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是______（填字母），依据是___________________________。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是______（填字母，下同）。 用手紧 有气泡冒出 握试管 A 反应物是固体且需要加热 E 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 （3）用过氧化氢溶液制取并用排空气法收集氧气，应选择的装置组合是______。 （4）实验室加热氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，应选择的发生装置是______。集满氧气的集气瓶应______放（填“正”或“倒”）在实验台上。 BC A 正 技巧点拨　制取氧气方法的评价：过氧化氢分解制取氧气比高锰酸钾分解制取氧气操作简单（不需要加热）、环保（生成物为水，对环境没有影响）。 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 2．实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质必须考虑的是 （　　） ①颜色　　 ②密度　　 ③在水中的溶解情况　　 ④可燃性 ⑤能否与水反应 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤ D 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 素养提升 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 1．（2024秋东莞月考）用过氧化氢溶液制取氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是 （　　） A．反应不能发生 B．生成氧气的速率很慢 C．最终生成氧气的质量减小 D．没有任何影响 2．《天工开物》中有“凡石灰经火焚炼为用”的记载，发生的主要反应：碳酸钙氧化钙＋二氧化碳。该反应属于 （　　） A．化合反应 B．分解反应 C．氧化反应 D．缓慢氧化 B B 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 3．（教材习题变题型）项目小组利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，分别设计了如图甲、乙装置，将甲装置中注射器内的试剂缓缓滴入试管。下列相关说法错误的是 （　　） A．甲装置能产生较平稳的气流 B．乙装置能迅速产生大量气泡 C．反应后二氧化锰的质量均减小 D．注射器内的试剂是过氧化氢溶液 技巧点拨　用注射器（类似于分液漏斗）制取气体，能控制液体的滴加速度，获得平稳的气流。 C 化 学 第2课时　过氧化氢制取氧气　催化剂　分解反应 $$